網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

中秋節主題活動總結【薦】

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:2.28W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的中秋節主題活動總結,希望能夠幫助到大家。

中秋節主題活動總結【薦】

中秋節主題活動總結1

為了使學生了解中華民族傳統節日,傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節主題教育活動。

活動中,學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節的起源、習俗等相關知識;利用語文課“每日一誦”的時間,舉行“中秋佳節誦詩會”,學生聲情並茂地吟誦了中秋詩詞,使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

學校還開展“中秋節”主題班隊會活動,要求各中隊開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節日氛圍,使學生在活動中增進對傳統節日的瞭解。

通過系列活動,豐富了學生的精神文化生活,激發了學生熱愛生活、傳承中華傳統文化的情感。

中秋節主題活動總結2

為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的温暖、同學之間的關懷,本班班委在同學們的大力支持下,於xx月xx日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進同學們之間的瞭解,增強同學們的團結合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中,以形式多樣的節目、遊戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的xx班而努力。現將具體內容向系團委及學生會彙報。

一、活動過程

主持人:xx

主要節目流程。

1、遊戲:xx。

2、xx比賽。

3、xx。

4、xx。

晚會後班長做了簡短的總結。

二、活動自我評估

總體來説,我們這次晚會舉辦得還算成功。現今,我們總結的成功原因有以下。

1、準備較充分。

2、各位班委密切配合。

3、分工具體、安排合理。

4、同學們的大力支持。

在成功的背後,我們也看到了很多不足,比如。

1、晚會中出現了短暫的冷場的現象。

2、節目有些不銜接。

3、準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促。

三、活動結果及意義

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。並最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的瞭解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的温暖,使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件,努力的學習。

本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。

中秋節主題活動總結3

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據區文明辦通知,我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽節”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開各科室、分局、協會會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日——中秋節、重陽節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽節慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項工作:

(一)組織開展節日民俗文化活動。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽節賞菊登高等傳統節日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動,引導廣大幹部職工增進對民俗文化的瞭解和對地域文化的認同,進一步豐富幹部職工的文化生活,營造家庭幸福、民族團結、社會和諧的節日氛圍。

(二)組織開展經典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節、重陽節傳統文化的名篇佳作,通過舉辦經典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式,廣泛開展經典詩文誦讀活動,使廣大幹部職工在參與活動中體驗傳統文化,增進愛國、愛鄉的美好情感。

(三)組織開展“講文明、樹新風”志願服務活動。在社區,深入開展關愛空巢老人志願服務活動,組織志願者與空巢老人、孤寡老人一起過節,讓他們感受社會大家庭的温暖。

(四)組織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機,在中秋節、重陽節期間組織志願者開展清潔城鄉行動,創造優美、舒適的節日環境。要引導羣眾從點滴行為做起,自覺選擇環保、文明的過節方式,倡導羣眾文明出行、文明旅遊、文明用餐,推動羣眾養成文明健康的生活方式,培育“文明過節”的社會風尚。

通過本次主題實踐活動,既豐富了領導幹部節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,又增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

中秋節主題活動總結4

製作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。

9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳琅滿目,營造出濃郁的節日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過説中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節,感受團圓。

9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嚐月餅等,學會分享,感受中秋佳節的美好。

為弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中國小校也舉辦了形式多樣的主題活動。xx國小舉辦了製作月餅的活動。學生和老師一起動手製作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節帶來的歡樂;xx一中附屬國中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。

各學校中秋節系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗,受到了中國優秀傳統文化的薰陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

中秋節主題活動總結5

國小“我們的節日-中秋節”主題教育實踐活動總結為歡慶中國傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心國小成功開展了“我們的節日-中秋”主題教育實踐系列活動。

以學校電子屏為媒介,進行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開展“知中秋”主題班會活動,向學生介紹並講授了中秋的典故,並讓學生間互相祝福寄語。節日期間,各班的動手小達人還圍繞着“畫中秋”積極創作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊聯合教研室的評比下,共評選出了優秀的作品並予以獎勵。

9月20日,少先隊聯合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會,在節日期間對留守兒童進行了深切關懷。併為每一位留守兒童送上了節日的文具禮物,祝他們節日快樂,並鼓勵他們認真學習,踏實進步。

這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日-中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。

中秋節主題活動總結6

中秋節期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到上級關於慰問離退休老幹部的通知後,學校領導和相關人員認真組織本次活動,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,學校根據具體情況進行慰問,把領導的温暖關懷送到6位離退休教師家中。

我校有6名退休教師,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導利用中秋節前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領導和校領導的温暖關懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的感謝。

在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校的工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的都及時給予解釋説明,鼓勵離退休教師發揮自身優勢,以實際行動在構建和諧社會,建設新灤縣中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。

通過慰問交談,離退休教師對我校的發展和建設充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的瞭解,相互之間增進了感情。

本次中秋節慰問校領導高度重視,堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合,作為落實黨的十八大精神,深入學習黨的羣眾教育路線實踐活動,讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

中秋節主題活動總結7

為深入貫徹落實宏揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據縣文明辦和教育局有關要求,我校圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動,引導全體師生進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷愛好傳統節日,傳承節日文化。現將我校組織的“我們的節日”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視、認真組織

學校在接到文件後,即安排德育處負責此事,為確保此次活動順利開展,我校及時召開各年級負責人會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、宣傳引導、傳達精神

我校為更好地組織開展好此項主題教育活動,對活動進行了充分的宣傳,積極創建尊重民族傳統節日、酷愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍,使“我們的節日”更加深入人心。我校以“我們的節日”為主題,通過國旗下的講話、黑板報等方式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的影響,使“我們的節日主題活動更加深入人心。

三、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞中秋節、重陽節團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:1、國旗下講話。圍繞我們的節日主題教育活動,利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長”為主題組織了國旗下講話,進一步增強了學生的孝老敬親意識。2、組織學習了李xx同學的事蹟。李現就讀於我校八年級(19)班,20xx年經羣眾網上投票入選“中國好人榜”,在20xx年中央文明辦舉辦的“我推薦我評議身邊好人”活動中,李當選為“孝老敬親中國好人”稱號。此外,李還曾獲得xx市道德模範提名獎、第五屆“感動”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽稱號。在20xx年她又被共青團中央授予“全國優秀少先隊員”榮譽稱號,是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊員。20xx年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學金”,全省僅40名優秀中國小生獲此殊榮。20xx年10月13日,她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽稱號。李xx同學孝老敬親的先進事蹟深深感動了廣大師生,更進一步提升了大家的孝老敬親意識。3、中秋節、重陽節黑板報、書畫、徵文、手抄報評比。為使我校的“我們的節日”主題教育活動更加深入人心,我校在全體同學中組織開展了中秋節、重陽節黑板報、書畫、徵文、手抄報評比,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對節慶文化的理解。4、發動學生自己動手製作愛心月餅,並寫上祝福留言,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送上祝願。5、組織開展了經典詩文誦讀活動。學校在9月29日組織開展了中華經典詩文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動,使廣大學生在參與活動中體驗傳統文化,增進愛國、愛鄉的美好情感。

本次主題實踐活動,是更好地利用傳統節日,宏揚中華民族優秀文化的一個載體,系列活動的開展豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,進一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節主題活動總結8

中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,x鎮x國小少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本着“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式後,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了製作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由x校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動組織獎。

經過近一個小時的比賽後,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿着自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉於歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的鬥志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以後的工作學習中x國小全體師生會展現出更加精彩的一面!

由房地產舉辦的“團圓中秋,共迎國慶的”中秋遊園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。現將活動總結如下:

為豐富小區業主的業餘生活,提升業主住户的生活品味,同時加強業主之間的和諧溝通與交流。房地產特意播放了小黃人系列電影,同時準備了暗送秋波、海底撈月、百發百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個遊園小遊戲,在遊戲的同時放送了一大批精美小禮物。

海底撈月遊戲規則:要求參賽者在20秒內,用筷子從裝有玻璃珠的碗裏夾出10顆玻璃珠到另一個碗裏。這個遊戲考驗了參賽者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都這麼圓,在水的作用下摩擦力。

百發百中遊戲:為了弘揚中華傳統文化,加深小業主對中秋佳節的傳統的認識,我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋遊園遊戲投壺遊戲。同樣地,這個遊戲也考驗了小朋友的定力及眼力,還有投擲的力度。

暗送秋波遊戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點,若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個遊戲考驗了參賽者的定力,速度,協調性,同時加強了參賽者的全身運動。

通過這次中秋遊園活動,不僅僅在無形中拉近了業主住户與物業公司之間的親近關係,給家長和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳節的深厚內涵,大大激發了小朋友的愛國情感。

中秋節主題活動總結9

一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地瞭解中秋節的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,泉州市xx幼兒園在中秋節前後,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節主題系列活動,旨在讓孩子通過説中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統活動,感受中秋節大家在一起團圓的歡樂場面、體驗温馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。

一是動手做月餅,讓孩子瞭解好吃的月餅是怎樣來的;二是開展中秋月餅品嚐會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嚐不同味道的月餅,體驗分享的快樂;三是開展以中秋節主題的親子手抄報製作活動,通過手操報的製作過程,讓孩子更好的瞭解中秋節的由來、中秋節的習俗、傳説等,豐富知識,並對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節的故事,聽中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

xx幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自於生活,源自於孩子的生活經驗,源自於孩子的體驗,它將為原創故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

中秋節主題活動總結10

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但很多學生對這個節日瞭解得並不深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,根據市教育局轉發的市文明辦《關於組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的`通知》有關要求,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日”主題文化活動,目的在於深度挖掘藴涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作

學校領導對活動開展作出部署、提出要求,併成立了活動領導小組。

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所藴含的豐富的文化底藴等,激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收穫快樂

1、在蒐集有關資料的過程中,學生不但培養了蒐集整理資料的能力,並通過親自動手製作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。本次比賽共評選出兩名教師及五名學生參加市一級的比賽。

通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳説、小故事的表演,不僅激發了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的説教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。

3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題遊園活動。

由各年級組派老師和學生分別組織的遊園活動(丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠),受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱情很高。整個遊園現場氣氛非常熱烈。每個遊戲現場都被緊密“包圍”,無論是遊戲中的同學,還是觀戰的同學,無不喜笑顏開,不論是否贏取了大獎,同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容,沉醉於參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。有同學就笑稱:“已經多年沒有體驗這樣放縱玩遊戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放鬆,心情很好。”

中秋節主題活動總結11

中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節的風俗及有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。9月18日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。

小班級:小朋友們和老師一起觀看關於中秋節來歷的課件。通過故事欣賞,瞭解中秋節的風俗。然後一起品嚐月餅和水果,拿着DIY小燈籠遊園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!

中班級:以中秋節為主題的美術比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿絢麗的色彩。

大班級:通過中秋知識競答的形式,瞭解中秋節的來歷和風俗。並與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然後一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱着,感受生活的美好!

在這次有意義的中秋節活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是瞭解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗,教師們也收穫了活動組織的經驗,為今後的主題節日活動積累了豐富的經驗。

  xx幼兒園

  20xx-9-20

中秋節主題活動總結12

中秋節是我國傳統節日之一,也是團圓的重要日子。根據x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx週年部署和開展“我們的節日·中秋”主題活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

一、領導重視 組織精心

市園林局黨組對“我們的節日”系列活動高度重視,年初就做出了系統的活動計劃。接到x文明辦〔20xx〕x號後,局領導立即組織有關負責人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經典的目的。

二、活動豐富 以文化人

(一)開展“感悟經典中秋詩詞賞析”活動

中華民族為世界創造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經典詩詞誦讀。市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統節日中秋節相關的詩詞,以視頻播放的形式組織幹部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養,豐富思想,讓幹部職工明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

(二)開展“感受茶文化中秋茶敍”活動

9月25日中秋節前,市園林局根據x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敍活動。專業的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導幹部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

(三)製作“我們的節日·中秋”宣傳展板

按照市園林局對“我們的節日”主題活動的總體安排,製作了中秋傳統節日宣傳展板,內容包括:中秋節的起源、中秋習俗、中秋傳説等方面,形象生動地向幹部職工宣傳中秋傳統文化內涵。

“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了機關文化生活,認識和感知了中秋這一傳統節日的內涵與魅力,增強了幹部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

中秋節主題活動總結13

按照市文明委《關於廣泛開展中秋節、重陽節主題活動的通知》文件要求,我局號召全體人員積極開展“中秋節、重陽節”主題活動,活動內容豐富、形式多樣、成效明顯。現將開展情況彙報如下:

一、領導重視,主題明確

我局領導班子高度重視此項工作,召開專題會議,要求各部門按照活動安排制定相關內容,明確綜合科牽頭,精心組織,突出特色,周密安排,組織開展“中秋節、重陽節”主題活動。活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為導向,突出“友愛團圓”、“孝老敬老”的主題,以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨,引導大家瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,進一步增強幹部職工的愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、加強宣傳,營造氛圍

充分利用工商網監官方微博、網站論壇、宣傳欄等陣地和形式,加大宣傳力度,廣泛動員幹部羣眾積極參與,大力開展深化“我們的節日重陽節”主題活動,積極創新形式和載體,充分挖掘我國優秀傳統節日深厚文化內涵,着力營造和諧、幸福的濃厚節日氛圍。

三、精心組織,形式多樣

1、緊扣迎接和慶祝新中國成立69週年主題開展活動。廣泛開展網絡文明傳播、“講文明樹新風”公益廣告等活動,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋節、重陽節”主題活動,引導幹部職工進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。

2、利用“合肥工商網監”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導羣眾瞭解傳統文化,感悟孝老敬老、關愛友善核心價值內涵,傳承文化,傳播文明,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。共計發佈微博16條。

3、廣泛開展愛國衞生運動。對辦公區域開展了衞生健康環境整潔活動,大家積極主動,不怕髒、不怕累,紛紛拿起笤帚,清掃辦公室衞生、清除衞生死角、美化辦公環境。增強大家的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

4、積極開展重陽節慰問活動。9月24日上午,合肥市工商局志願服務隊前往蜀山區金色家園養老中心走訪慰問孤寡老人。併為他們送去慰問了禮品和慰問金。

通過這次活動的開展,使我局全體幹部職工進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,不斷增強了節日文化活動的羣眾性、廣泛性和吸引力、感染力,進一步促進了精神文明建設。

中秋節主題活動總結14

中秋月圓人亦圓,在此中秋佳節之際,為了弘揚校園文化,更是一解同學們的思鄉之情,校團委學生會傳承歷屆學生會優良傳統,為全校師生舉辦了這場以“xx”為主題的中秋節校園晚會,作為這場活動的工作人員之一,我也對此次活動的成功舉辦做一份個人的工作總結

一、活動前的準備

在前期的準備上,我們主要以招納人員為主,因為各個節目的準備相關負責人都擬定了人員的標準,因此我們通過學校的廣播、分發傳單、到教室宣講等形式,進行相應的宣傳,為了能夠讓更多的人對這次活動有所瞭解,那麼,在完成宣傳後,各個年級的同學都非常踴躍的來到我們的報名處,人員的數量已經超出了我們的想象,並且還有同學詢問能否報名多個節目的,就此也能夠看出來大家都是多才多藝,也反映出大家熱情都非常的高漲,這也讓我們認識到舉辦這場晚會的意義所在。

二、人員的選拔

由於報名的人數之多,我們的晚會時間有限,因此我們在人員的選拔上也更加的嚴格,在這過程中也能夠看出來大家認真的態度,那麼經過幾輪篩選後最終的名單在x月x日確定,對於沒有登上舞台的同學我們也送出了小禮物,因為不能否認的是大家都非常的優秀。那麼,在人員確定後,各個節目組也開始進行緊張地準備,為了呈現出最棒的效果,大家也對積極地提出自己寶貴的意見,這樣的氛圍不由得讓人讚賞!

三、最終的效果

辛苦準備的節目,終於在晚會到來的這一天依次向大家展示,從觀眾的歡呼聲中,我們不難看到大家的滿意程度,值得一提的是,整場的活動中沒有出現一處冷場的地方,在大家需要觀眾配合的時刻,台下的同學們也都積極的迴應着,這也讓整場晚會的氛圍時常保持在高點。而且在主持和節目的安排上都沒有出現重大的失誤,這也是值得一提的,在這樣一場大型活動中,也足以體現大家的較強心理素質,展現出了當代大學生的最佳精神風貌。

四、個人體會

從節目的準備到結束,我看到了大家的那份付出和努力,同時也感受到了中秋節濃濃的節日氛圍,雖然在這一天我們以為各種因素不能與家人團聚,但是我相信更重要的還是大家的心意,在這一天為我們的家人朋友送上一份祝福,何嘗不是一件暖心的事情呢!

中秋節晚會就先告一段落了,也希望大家在未來的每一天都可以感受到生活中的美好!

中秋節主題活動總結15

中秋節是中華民族的傳統節日,為了讓孩子們瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,感受現代中秋節所特有的藝術性,連日來,卧龍寺幼兒園各班都圍繞中秋節這一主題開展了豐富多彩的活動。

卧龍寺幼兒園各班結合“多彩的中秋”這一主題進行了環境佈置和開展各具特色的慶祝活動。如小班剛入園的小朋友從家裏帶來了些月餅、水果、燈籠等和老師、同伴一起分享節日的快樂;中班級的小寶寶開展美術日記畫月餅、做泡泡泥月餅等;中大班級的小朋友則共同欣賞了關於中秋節的一些傳説,如中秋節的來歷,常娥的傳説等。大班級的老師還通過有趣的謎語、豐富的遊戲、李白的古詩從而讓孩子更多的瞭解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。

活動不僅加強了孩子對傳統文化的瞭解,還增進了小朋友間的感情,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂。

Tags:中秋節 主題