實用的元旦的作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的元旦的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文300字 篇1

“五、四、三······”此時，我們正隨着主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒，心情就多幾分激動。直到最後一聲“一”，大家都是扯着嗓子喊出來的。

正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從台上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。台下一片寂靜，不敢出一點聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最後一個音符時，老師和同學們還沉醉在着動聽的音樂裏。

最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的`舞蹈——《老師我會長大的》。這個舞蹈裏的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個動作都是那麼的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最後一位學生演的老奶奶拿着扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。

雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場舞蹈表演一定是最好的！你們説是不是呢？

元旦的作文300字 篇2

今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦牀。

開始了，他們圍成一個羣轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦牀前面，音樂換了一個，他們跳到蹦牀上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在後，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在後，跳了以後他們一邊拍手，一邊跳着，別説，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑着，他們心裏好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為國小生們帶去歡笑！然後他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的國小生忍不住鼓掌了，一羣羣沸騰的掌聲飄到了舞台上，大哥哥們鬥志昂揚，開始認真的.表演。

然後，大哥哥又出了一個新的動作，面朝後來鼓掌，台下有人説：“太厲害了！”

美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以後我心想：我長大以後一定要向大哥哥學習！

元旦的作文300字 篇3

今天是xxxx年的最後一天，我們舉行了辭舊迎新的聯歡會。早上到教室的時候，就發現教室被老師佈置的好漂亮。

吃過早飯，聯歡會就開始了，我是第一個上去表演節目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然後張天翊給我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出腦筋急轉彎題的，總之，小朋友的節目都很精彩。我們還從家裏帶了好多好吃的，大家互相分享，真開心呀！

演課本劇《小馬過河》有五個小組，我們各自表演了各自的.課本劇。我表演的角色是一棵大樹，表演的時候我就一直站在那裏。課本劇裏面的小馬把我們班一個同學的衣服當作稻子揹着跑。

我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個漢堡堡遊戲機和一個發射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！

元旦的作文300字 篇4

時間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑着跑着，就把我學習的煩惱跑丟了。一直期盼着的美好的元旦也如約而至。

在這個辭舊迎新的日子裏，我發現不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細心觀察、勇於實踐的活動。

昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進水中，沒過一會兒功夫，一條又肥又大的魚上鈎了。我高興得一蹦三尺高，嘴裏喊着：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚啦！“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水裏。可是，小饞貓的我，怎麼可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚！

滿載而歸以後，我們又去看了電影。因為節日的`關係，影院裏很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的喝的，可是我沒怎麼動。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。

一天很快就結束了，一年也會匆匆而過。希望下一個節日也能有所收穫，過一個有意思也有意義的節日。