在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的喜迎元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
20xx年12月30日，上海市沙田學校全體師生齊聚四樓小劇場，隆重舉行20xx年元旦迎新會。
13：00，師生們早已有序入座。音樂聲起，PPT畫面的春燕桃花把大家帶入温暖的春意中。和着輕柔舒緩的《春曉》的曲調，師生們不由自主地齊唱起來。迎新會的暖場K歌環節自然地展開了！歌曲的反覆詠歎，盡顯詩歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
餘音裊裊中，主持人姍姍上台——是我們優雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽光的王襟韻同學。熱火朝天的拉歌活動中，我們彷彿徜徉於浩瀚的古詩文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閒地撥動着綠波；我們看到了斜風細雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；彷彿看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國風新曲中，我們深切地感受到了詩與歌的完美結合！這些新曲，既有詩的雋永含蓄，又有歌的悠遠綿長，是文學和藝術的完美統一，帶給人全新的美感！
拉歌結束，精彩的開場舞蹈讓觀眾們眼前一亮，一羣歡快活潑的小天使出現在舞台上，原來是校舞蹈隊的同學們。她們藉助華麗的舞裙，用優美的舞姿盡情表演着藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身着高貴典雅的禮服走上舞台，向大家隆重介紹了曹楊二中校長汪洋先生等幾位尊貴的客人。然後，眭校長登台向全校師生作熱情洋溢的新年寄語。從眭校長的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時又是收穫頗豐的一年！學校被授予“上海市中華優秀傳統文化暨非遺進校園傳習基地”等100多項榮譽！同時，眭校長還帶領我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團為契機，堅守信念，不懈努力！相信我們將會獲得更高更遠的發展！
接下來，精彩的節目在觀眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈花卿》和《秋夕》。同學們整齊的服飾，精美的道具，清悦的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人歎為觀止！
美麗的肖佳秀老師和學校古箏隊的同學們一出場就緊緊扣住了觀眾的心絃，她們華麗的禮服，精緻的粧容，温婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚豔到了每一個人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導，獨具特色。我和楊雅婷同學分別在舞台的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩朗誦相和，盡情詮釋着詩歌的音韻美和繪畫美，把初春的欣喜生動地展現在觀眾的眼前。接着，六位手持羽扇的女同學盛裝而出，妙曼的舞蹈配合着全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹着春的韻味與情懷。
之後，五年級的同學帶來了《宿新市徐公店》。同學們身着豔麗的“中國紅”，甜美的`歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開。原來是這首詩的書法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱讚！詩與歌，字與景，文學與音樂又在這個節目中得到了最完美的結合。
學校武術隊出色表演了《少年武術魂》，隊員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現了我們沙田學子的精神風貌。學校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《採茶舞曲》，歌聲深遠純美，極富感染力，似乎能深入到每個人的心裏。
九年級同學帶來了朗誦伴舞《水調歌頭》。幾位舞者伴着《明月幾時有》的優美曲調，翩翩起舞；兩位朗誦者身着宋代服飾，帶領我們穿越到千年前的那個丙辰中秋，讓我們聆聽了東坡的對月吟哦，感受了他對弟弟的深切思念。真是個極具創意的節目，讓人過目難忘。
最後，三（2）班的《贈劉景文》出場了。同學們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱着歌詞邊起舞。兩位同學分別身着一紅一藍的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈別。節目讓詩歌的意境跨越時空完美地呈現在觀眾們面前，真是絕了！
迎新會在主持人誠摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開生面的迎新會，那些優美典雅的國風新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負眭校長的殷切希望，豪情滿懷，信心百倍，去開創沙田學校20xx年嶄新的篇章！
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們説應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶着我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞台。我事先和他説好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——xx他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的'第十一個了。
中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到台上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿着道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是xx，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的一年裏，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新的20xx年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏，學習進步，心想事成！
這次元旦，是我國小生涯中過的最後一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一週，我就在猜測這次的活動：才藝展示？看場電影？玩遊戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對於我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀聖賢書”，除了學習，幾乎沒什麼才能，至於廚藝就更別説了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。
當一切準備就緒時，我終於懷着忐忑不安的心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接着，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再捲了兩道，最後抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎麼也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。
於是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終於成功包好了，接着，我又包好了三個、四個、五個……終於全部包好了，突然，黃林輝指着我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的`餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也並沒有很好的突出，顯然，在製作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。
最後，我們排着隊去食堂享用自己的勞動成果。吃着自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。
這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要儘自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。
12月30日，大家舉行了一年一度的元旦聯歡會。
在14：30的時候，大家便開始入座了。大家的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子開口的地方，就是舞台了。在桌子的兩邊，是大家教室的窗户。窗户上貼着五顏六色的窗花，因為今年是豬年，所以老師用彩條拼成了一個個十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由於也是彩條做的，所以閃閃發光，樣子十分可愛。U字形桌子的背景，便是黑板，上面寫着"元旦快樂"四個大字。黑板的四周貼着長長的彩條，為節日的快樂裝點上了喜慶的氣氛。
到14：00左右的時候，大家都已經坐在觀眾席上了。大家個個興高采烈，熱情高漲。不一會，節目主持人畢文鴿、黃悦欣就上台致開幕詞了，她們上台後，剛剛致完了開幕詞，大家坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然後，聯歡會便正式開始了。
我們的第一個節目是長笛獨奏，表演者是大家班的孫維佳。她吹得很棒，她的笛聲完全把大家給吸引住了。笛聲連綿起伏，婉轉悠揚，大家的心裏也感到十分快活。不一會，她的獨奏便完了，大家台下響起了熱烈的掌聲。第二個表演的，便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節奏快的"西班牙鬥牛曲"，這個曲子和孫維佳的那個曲子正好相反。孫維佳的那個曲子聽了使人感到心平氣和，而朱葉萌的這個曲子確是聽着節奏很快，略帶搖滾的感覺。不過，我還是比較喜歡朱葉萌彈的`這個曲子，在她演奏完的時候，我鼓起了比剛才還要響的掌聲。
不過，要説最喜歡的，那就是張紫荊拉的小提琴了。她上台之後，先對大家行了個禮，説："大家好！現在我給大家表演拉小提琴，希望大家喜歡。"然後，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的杆，聚精會神地拉了起來。她拉的這個小提琴，感覺既有那使人心平氣和的感覺，又有節奏快的感覺，很像前面兩種樂曲合在一起，如果要用一個詞來形容，那就是妙不可言。在她演奏完的時候，我一邊鼓掌，一邊喊："再來一曲，再來一曲！"然後，聽我這麼説，其他同學也都隨聲附和起來。
在聯歡會快結束的時候，大家都把氣球解下來，扔在舞台上，然後大多數同學不約而同地衝上去，在上面踩。而極少的一部分同學沒有用腳去踩，而是在眾多小朋友的腳下尋找"倖存"下來的氣球，拿在手上拍着玩。同學們都感到十分好玩，心裏暖暖地。
元旦聯歡會實在太好玩了！
今天，天氣很晴朗，我們全班同學坐着大巴去了德興的農家樂，我的爸爸媽媽和弟弟也都去了。
農家樂裏山清水秀，鳥語花香，風景很好。我們在農家樂了餵了雞，種了菜，還摘了很多新鮮的蔬菜，自己動手燒菜，媽媽和我做的'菜是小組冠軍，有好吃又快。最有趣的就是扎稻草人了，我們用稻草和彩紙邦成可愛漂亮的稻草娃娃，現在就放在我家的客廳裏。
在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。元"有始之意，"旦"指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。"宋代吳自牧《夢樑錄》卷一"正月"條目："正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。";漢代崔瑗《三子釵銘》中叫"元正";晉代庾闡《揚都賦》中稱作"元辰";北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為"元春";唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之"元朔"。歷來元旦指的是夏曆(農曆、陰曆)正月七年級。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。
我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時;從西曆，所以便統計"，定正月七年級(元旦)為春節，而以西曆1月1日為新年。
1911年辛亥革命成功後，決定採用國際通行的.公曆，於是將農曆元旦改為“春節”，而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定為元旦。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦這一名稱，都説起自傳説中三皇五帝之一的顓頊，他以農曆正月為元，七年級為旦。據《史記》載：夏代以正月七年級為元旦;周代以十一月七年級為元旦;秦以十月七年級為元旦。辛亥革命後，我國把正月七年級稱作春節，公曆1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公曆1月1日正式定為元旦，農曆正月七年級定為春節。
陰曆的祖先埃及曆，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略.凱撒制定儒略曆，開始時他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至後10天。
天陰沉沉的，還下着細雨，但是，再陰的天氣也擋不住我們快樂的步伐；再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。
下午一點多，各班同學冒着細雨，排着隊來到操場上，活動即將開始了。“新安江第一國小慶元旦迎奧運活動現在開始！”隨着主持人的宣佈聲，操場周圍立刻響起了同學門的掌聲和歡呼聲，大家臉上都洋溢着快樂。領導説話後，集體舞比賽開始了。隨着廣播了《找朋友》的音樂聲響起，一至五年級的同學們載歌載舞的跳了起來他們的舞姿，成為了這次活動的又一道靚麗的風景線。
集體舞比賽接近尾聲，“綁腳跑”比賽又拉開了戰幕。在運動會上，我們班可是冠軍得主，這次比賽，我們勢在必得，目標就是冠軍。六（1）班開始比賽了，可是他們跑到一半就摔跤了，20個人幾乎是連拉帶拽的才到了終點。輪到我們班了，我感到很緊張，生怕我們回摔到，步一班的後塵。“預備。”可現在以沒有時間讓我多想，我們20個同學同時將腳往後伸，全神貫注的望着前方。“跑！”老師一聲令下，我們在第一時間衝出了起點。大家目視前方，嘴裏喊着“1、2；1、2......”向前衝去。風在兒邊呼呼直響，兩邊的`同學也在拼命給我們加油。聽着加油聲，我們的速度就更快了。終於，終點不遠了。20米！10米！近了！更近了！只聽“砰”的一聲，我們到達了終點，再看成績，10秒01。我看了這個成績，簡直不敢相信自己的眼睛。這個成績，比彩排時還要快4秒多。一個多月的努力，有汗水，有悲傷，但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來了，我們得了第一名。看台上的同學門都歡躍起來了！
壓軸的是老師的集體舞，往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場中央翩翩起舞，他們正在向我們展現了他們另一面的風采。
最後，大會在美妙的樂曲聲中成功落幕了。這次活動，既慶祝了佳節，又是同學們在緊張的學習後得到了放鬆，真是一舉兩得啊！
記得12月31號為了親眼見證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無精打采的。於是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來,是哪種特別的方式呢?對了——冬泳!
下午,我拿着泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點冷也沒問題,水是恆温的。走進建築內部,人並沒有我想象的那樣少,但也沒有太多,但來的'有些早,總體還是比較安靜。
換好衣服,我走進浸腳池。嘶——好冷!看來,我需要慢點下水,適應適應了。但之後我就改變了這種看法,游泳池的水根本就是温的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質不算太清澈,但還能看見。我抬起頭,望見爸爸來了。然後就開始游泳了,時而奮力游泳,時而在池邊歇息。
遊着遊着,我有一個疑問。為什麼泳池會越來越深呢?我跑去問爸爸。爸爸説:“在那條深水線後,有一個坡,過完那坡後,就是深水區了。” 我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見了一個坡。
這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強身健體,多運動,益終生!
元旦的時候，我做了一件非常有意義的事情，那就是去文理附中的大堂裏演出了，我們大家雖然都累得直不起腰來，但是我們都非常快樂、非常開心。
“親愛的觀眾們，親愛的孩子們，大家晚上好……”隨着主持人的話語，這次音樂會拉開了帷幕，第一首是我們今年的主題：喜洋洋。伴隨着優美的旋律，我們慢慢的.搖動着自己的身子，指揮官馮老師閉着眼睛，臉上洋溢出微笑，好像陶醉在其間……
不知不覺間，小草音樂演奏會已經演出了三個小時了，就要到謝幕曲：今夜無眠了，可是，我的演出衣服衣服沒有拿呀！我心急如焚，我去問馮老師：“馮老師，我的服裝你沒有給我啊！”馮老師二話不説，衝了出去，很顯然，他對這場音樂會很重視……我等了很久，眼看着他們就要上場了，突然馮老師以百米衝刺的速度衝了過來，我接到衣服，迅速換上了衣服，跟他們上了場。“啵啵啵啵”大提琴、中提琴和低音提琴拉了起來伴隨着他們的旋律，我們拉了起來……轉眼間謝幕曲結束了，接下來就是頒獎儀式。
我趕忙脱下衣服，整齊的排好隊伍，給我們頒發獎盃，“光陰似箭，日月如梭，小草音樂會正式結束！”
今天是元旦前的一次校慶，學校舉行了一次遊園活動。
我們班是開了一個“愛心飲料吧”，看了門口的`海報，我不禁有點興奮，到底會怎麼樣呢？我帶着一種好奇心，畢竟是來行知國小的第一次遊園，難免有些興奮。終於，時間到了，開始遊園了。我跟着項奕程他們組，一起踏上這次快樂之旅。我們去接古詩，打保齡球.....當我們口渴，剛想去班裏喝口飲料時。意外發生了，陳宇喊着“快幫忙”，才得知，原來程溯提水時，沒料會漏水，是班裏鬧了一次“大水災”，許多人在抱怨。我顧不了那麼多，趕緊投入到工作中，拿起拖把使勁拖。我一次次的拖，但因為水太多，連拖把也沾上了許多水，老師叫我到錢師傅那把拖把弄乾，經過班裏每個同學的幫助，“愛心飲料吧”終於又開張了，大家也非常高興，重新放起音樂開張。
這次可真是一次有驚無險的鍛鍊。
文學範文吧
