為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦xxxx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平台讓教師、學生展示自己的才華，增加相互瞭解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和温暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、聯歡會主題：與時俱進最美實小——暨xxxx年實驗國小元旦聯歡會。
二、活動對象：實驗國小全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：xxxx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：xxxx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：王秉成
組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級組組長、4-6年級各班班主任。
A、學生節目統籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。
第二項目組：舞台及背景設計組
組長：任樹民
組員：鍾華、範永春、李田園、高原、周聰
任務：
1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：楊淑梅
組員：張鑫
任務：
1、聯繫音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：後勤保障組
組長：王秉成
組員：吳亞民、索英華
任務：
1、協助準備部分聯歡會所需的.服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：王明新
組員：楊立軍
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衞及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：史虎琴
組員：袁敏、劉圓碩、李瑩
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞台及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
C、舞台及背景設計組完成舞台的搭建、佈置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
八、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
九、幾點説明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化粧品等一律自備;舞台背景、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
一、主題“心中有愛成就夢想”
學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的.寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
二、活動內容
1.組織一次書畫作品展：
書：一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫“_”。
(各班主任到德育處領取稿紙)
畫紙張大小四開。(學生自己準備)
參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。
上交作品數量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處，時間：x月x日前)
評選方式：團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗，x月x日完成。(突出主題，體現元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
一、演出時間：
初定於20xx年12月30日（週四）晚7：30——10：00。
二、演出地點：
xx校區演出中心。
三、活動形式：
1、教職員工自助餐；
2、教職員工同台演出；
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優秀獎若干名。
四、節目安排：
以下為擬定節目數量（各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。
1、1—6年級6個節目（每年級1個節目）；
2、綜合科4個節目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；
3、英語科1個節目；
4、後勤、教輔員工6個節目：
（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目
（2）生活管理員聯合廚房員工3個節目（三個校區各1個）；
（3）保安員1個節目；
（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目；
5、幼兒園2個節目；
6、行政及中層以上幹部準備1個節目。
共20個節目。
五、表演形式：
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕鬆愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
以集體節目為主，倡導多人蔘與，計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。
六、工作分工：
總策劃：xx
策劃：xx、xx、xx
協調：xx、各級各部門負責人
總後勤部：xx（就餐、抽獎、獎品發放、場地佈置等）
導演：xx
音響燈光：xx（負責）、xx
舞台監督：xx、xx、xx
舞美設計：美術科（xx負責）
追光：電工組
舞台電控：xx
攝影錄像：網絡管理員（xx先負責）
安全：保安隊（xx負責）
主持：xx（負責）、xx、xx
七、工作日程：
11月15日前完成節目題材預審工作（請各節目準備好題材後即報審）。
上報節目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯排：12月22日——25日（晚7：00—9：00）
1、週一下午第８節：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）
2、週一晚上：後勤組節目
3、週二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）
4、週三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）
5、週四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）
6、週五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）
注：每個節目走台不超過20分鐘；原則上不安排其餘時間走台，如確有需要，請主動與羅陽先聯繫。
正式演出：12月31日（初定）
注：所有資料傳到192。168。0。253“完全共享/李曉俊/元旦晚會”
八、準備工作：
1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，並做好現場環節的統籌；
3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的`籌備；
4、當晚服裝、化粧等工作由各節目自行解決。
九、演出注意事項：
1、舞台音響服從工作人員統一調度；
2、提前三個節目在台下候場，聽從舞台監督指揮；
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；
4、發放獎品時，望有序領取；
5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出後交總務處統報；
6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。
未盡事宜，另行通知。
活動背景：為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的温暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1。促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2。豐富同學們的課餘生活，緩解同學們的備考壓力。
3。增強同學們的動手實踐能力。
活動主題：餃子包着“你、我、他”
活動對象：全體同學
活動時間：20xx年12月31日
活動地點：地下餐廳
活動過程：
1。 18：00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2。 同學們協同地下餐廳工作人員佈置好場地。
3。 包餃子材料（餡、面），工具（刀、擀麪杖、案板）食堂免費提供。
4。 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5。 將買好的.糖包入餃子中。
6。餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7。吃着餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……
8。吃到包着糖的餃子的同學給大家表演節目。
9。用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。
10。將照片上傳班級博客、QQ羣相冊，沖洗部分貼在班級教室的牆上。
活動經費：
1。場地租用費50元，買糖用1元。
2。沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3。每位同學收取5元。
活動亮點：
1。包糖的餃子（她象徵着吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝願。）
2。同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1。邀請家長光臨此次活動。
2。做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悦的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3。借一架數碼照相機。
4。活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。
注意事項：
1。班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。
2。活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3。活動結束後協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衞生。
應急工作：
1。負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。
2。當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由於其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。
為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦xxx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大於800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好，我叫xxxxxxxxx，來自xxxxxx縣xxxxxx國小xxxxxx班，我參加的是獨xxx，節目名稱是xxxxxxxxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱)。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx獨唱xxxxxx”。
4、參賽視頻請於xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在xxx月xx日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組xxx組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的'視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組xxx組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級(xxx校區)，一至四年級(本部演出台)
2、匯演比賽時間：五六年級(xxx月xx日下午二三節課)，一至四年級(xxx月xx日下午一二節課)
如遇特殊天氣，另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
一、 活動主題：我的童話我做主
二、 活動時間：20xx年12月31日全天
三、 活動地點：各班教室
四、 活動目的：
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗)，展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內涵，激發學生讀書慾望，培養學生創新與合作意識，同時為學生提供個性展示平台。
五、 活動內容：
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節課)
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節課)
各班以小組為單位，經過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事，在班級內講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2：:0-3:00)
各班以小組為單位，根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化粧，並在班級內展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的`原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主，表演時間不宜過長)。
六、 活動要求：
1. 學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動並同時進行粧扮(服裝、道具和化粧)。
2. 各班可適當佈置教室，渲染童話節氛圍。
3. 鼓勵師生充分發揮想象力，利用環保材料自制服飾道具。
4. 粧扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創新形式，突顯班級特點。
5. 各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
七、 注意事項：
1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片，以免網絡故障影響觀看效果。
2、請提前調試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學生講故事的內容和粧扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
八、 獎勵措施：
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據教室佈置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色粧扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳粧扮獎”和“最佳創意獎”各一名，由學校統一頒發榮譽證書，同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。
第一部分：
一、活動背景：
時值“元旦、春節” 佳節的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接充滿希望的20xx年，活躍大家的業餘文化生活，鍛鍊和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神！我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。
二、活動目的：
加強醫院的凝聚力，增強科室間的協作，豐富大家的業餘生活，促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受快樂，在快樂中感受生活！愉悦大家的`身心，為以後更好的工作夯實基礎。
通過活動醫院向大家表達感謝和祝願，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！
第二部分：
一、活動主題：
大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。
二、活動時間：
20xx年12月30日 14:30-17:00
三、活動地點：
醫院餐廳
四、參加對象：
醫院全體員工（由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、並安排好當天值班人員的工作）。
五、前期準備：
1、活動物資準備（12月28日至12月29日）
場地佈置所需物資：主題橫幅、氣球、綵帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。
活動所需物資：活動獎品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、繩子20米、氣球、筆記本電腦一台、投影儀一台、秒錶1個、桌籤4個。
2、場地佈置：
主席台2張桌子、4把椅子；
將印有主題的橫幅掛在主席台後方；
懸掛氣球、綵帶等裝飾物品，增加現場氣氛；
將活動用品等放置於合理位置；
3、人員安排：
採購人員
場地佈置人員
主裁判
助理裁判
獎品分發管理
現場維護秩序及引導
攝影
第三部分：
一、活動流程
1、由院長致新年賀詞、宣佈趣味聯歡會開始。
2、趣味活動項目開始。
二、趣味活動項目
1、成語連珠：遊戲規則：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先説個成語，每個組，最後一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規定時間內未能接上的退出遊戲，剩餘小組遊戲繼續。堅持到最後的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
2、你來比劃我來猜：遊戲規則：以科室為單位自由組合，2人一組。共8組，抽籤決定題組，一個比劃一個猜。每組20個詞，限時5分鐘，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某一字的讀音或寫法，不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”，每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為
一、二、等獎，答對題目最少的一組待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
3、猜謎語：遊戲規則：以個人為單位，由裁判員宣佈語題，現場舉手搶答，搶答者必須在5秒內公佈謎底，謎底正確的給予發放獎品，謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者，為大家自籌表演節目，每人限猜一條謎語。
4、同心協力：遊戲規則：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然後以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的二組獲勝。最慢的一組待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
5、雙人運球：比賽規則：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行。賽道折返，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個氣球，從起點出發折返到終點，在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手
扶球的現象的，都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝，運球數量最少待遊戲結束後為大家自籌表演節目。
三、活動經費預算
1、趣味運動會項目費用（含獎品）約 元。
2、場地佈置費用約 元。
活動費用共計：約 元。
四、可預見的問題及解決方法
1、人員安全問題：提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況，活動重在參與，大家要量力而行，參加符合自身狀況的活動，以免出現意外。
2、現場秩序問題：若活動過程中大家情緒激動，引起現場混亂，由現場維護秩序人員穩定局面，各科室主任出面輔助。
五、活動結束後，每科出一人負責會場清掃工作。
注：各科室主任接到策劃書後，請認真閲讀策劃書的內容並轉達給員工。請於29日17：00前將參加活動人員名單，及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序，負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員於12月30日14：30前到達會場，我們將按計劃時間進行活動安排。
謝謝各位的支持與配合！
一、活動主題：展示風采迎接新年
二、活動目的：
為了迎接元旦節的`到來，感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞台，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間：12月31日下午第2節課
四、活動地點：各班教室
五、活動內容：
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求：
1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束後，各班要將桌椅擺放整齊、教室衞生打掃乾淨，放學後學校將對各班的衞生進行大檢查。
XX學校國小部德育處
20xx年12月16日
一、活動目的
20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞台，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬於20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。
二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦
師生聯歡晚會
三、演出時間：20xx年12月30日星期一（暫定）
四、演出地點：運動場
五、活動參與：全校師生
六、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、羣體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂器演奏。
（6）配樂詩朗誦。
（7）其他形式。
七、活動籌備
（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發節目徵集通知。
1、各班接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開進行學生節目的選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學生節目的.彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促製作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）
（四）第四階段（20xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞台佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30日上午舉行最後一輪彩排。
（五）活動現場組織和安全：
1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。
2、會場安全：各班主任、保安。
八、活動選報
（一）要求：各班申報1個節目（如有特別優秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。
（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
一、指導思想
新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放鬆的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案：
二、活動安排
時間：xx-12-31(週六上午)，本次活動共分為三個環節，分別是：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級佈置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級遊藝：8:30----9:50共分為八個單人小遊戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽，4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。
遊戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裏，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香
遊戲二：百步穿楊(需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶)
比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裏，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室;負責人：吳校長、王寶豔
遊戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、3班教室;負責人：郝主任、張文學
遊戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室;負責人：張淑俊、高豔榮
遊戲五：投籃高手(需要十個籃球)
比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)
遊戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆裏，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周豔華
遊戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
比賽規則：選手矇蔽雙眼，需要把盆裏的星星送到三米之外的.另一個盆裏，盆裏共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張傑、劉輝
遊戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽規則：選手左手拿着暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈後，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王宏英、趙萌
比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最後去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。
3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。
一、活動主題
展示風采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的'慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：x主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：x校
活動的後勤負責：x主任
活動照相、錄像：_x
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20_年x月x日下午
活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任
3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：_x
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：_學生主持：_
7、學生主持詞：x主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及佈置：電教室_
2、音響錄像現場直播：_x
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註：
1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：_班_活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
一、活動主題
展示風采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的`慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：xxx主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：xxx校
活動的後勤負責：xxx主任
活動照相、錄像：xxxxxxxxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20xx年xxx月xx日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭xxx校長
2、學生演講負責人：xxx主任
3、優秀學生頒獎負責人：xxx主任4、校猜謎活動負責人：xxxxxxxxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：xxxxxx學生主持：xxxxxx
7、學生主持詞：xxx主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及佈置：電教室xxxxxx
2、音響錄像現場直播：xxxxxxxxx
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。
七、活動備註：
1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：xxxxxx班xxxxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：xxxxxx
1組：xxxxxx
xxxxxx
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
20xx年元旦將至，經學校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動。
一、活動時間：
12月31日（週三）下午1：00—2：30
1、1：00——2：00各中隊開展慶祝活動
2、2：00——2：30打掃衞生、放學：
一二年級：2:00放學；三四年級：2:15放學；五六年級：2:30放學
二、活動地點：
本班教室（室內體育場、多功能教室）
三、活動內容：
1、各年級開展慶元旦迎新年活動，有鮮明的主題，準備充分面向全體學生開展活動，要調動每個同學的興趣，達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動，也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。
四、活動要求：
（1）黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的佈置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的'方式代替慶祝元旦的活動。
（5）活動結束後各中隊進行衞生大掃除。
大隊部
20xx年12月
一、活動目的：
為了活躍xx中心校全體教職工的業餘文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本着“全員參與、娛樂為主”的'原則開展本次活動。
二、活動領導組委會
組長：
副主席：
祕書組：
三、活動階段安排
第一階段：動員階段（20xx、12、4）
1、佈置活動任務
2、提出節目要求
3、確定海選階段節目數量
第二階段：海選階段（12、11）
確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門瞭解節目內容，確定海選節目單，並進行初步的淘汰節目。
在此階段校長、書記領導祕書組將深入瞭解各部門節目情況，同時祕書組將全程關注節目進展情況。
祕書組聯繫各單位分工：
xx：xx國小、科任組
xx：中年級組xx國小
xx：高、低年級組xx村國小
在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：
xx國小3個
xx國小3個
xx國小1個
xx國小13個
低、中、高年級組各2個共6個
科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個
體育組1個
幼兒園1個
食堂1個
住宿1個
退休教師1個
第三階段：活動形成階段（12、25）
1、確定節目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分
四、活動要求
1、各國小、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現xx中心校或本學校、本部門特色的節目。
2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特徵，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量。
3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束後，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各國小、各部門如果有困難或疑問可直接找祕書組聯繫，各單位、部門協調解決問題。
5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。
一：音樂遊戲表演
1、學做解放軍 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鴨 4、辦家家 5、摘果子 6、大馬告訴我
7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、 8、找朋友
二、親子活動
體育遊戲：背娃娃取禮物 家長分組參加
規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，並摘取目的地準備好的禮物。
體育遊戲:揪尾巴
規則：幼兒將毛巾放在身後當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住後為勝，可換角色遊戲。
趣味遊戲：袋鼠
規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，並開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動
家長帶着自己的.孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，摺紙等）共同佈置節日的環境
文學範文吧
