在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的元旦作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
近了，更近了，你聽，新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間，不平凡的20xx年就要過去，嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年，12月31日上午，我們高橋國小五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯歡活動。
那一天早上，同學們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學校。在班長的組織下，同學開始打扮起來教室來，同學們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉綵帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的'教室就披上了漂亮的節日的盛裝。
你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫着“歡慶元旦”四個藝術體大字，藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的綵帶，懸掛着火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室裏洋溢着濃濃的節日氛圍。 元旦聯歡會終於開始了，參加我班元旦聯歡會的有學校校長，五年級各學科老師，還有其它年級的學生代表。
活動由班長聶遠航同學主持。首先是學校校長致節日祝詞，接着是班主任老師講話，學生代表發言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學生代表的發言，都表達了一個共同的心願：新年快樂!簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。 “春風送入心田上，暖日照來幸福光，一元復始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞台的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學，隨着一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。
當我走下舞台時，心裏還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。 “下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節目主持人周成琳，也是我班的文藝委員，她模仿着“春晚”主持人的表情和語調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學整齊地走上了舞台，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室裏歡呼聲，叫好聲響成一片。 節目表演一個接着一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。
咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞着，跳躍着。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會，還有意慢傳着大紅花，巴望着鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。 “新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悦耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了，在同學們的依依不捨中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。
元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節！
吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉彎：“牛有幾張嘴？為什麼？”“這問題這麼簡單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛！”我得意洋洋地望着外公，盼望他説“回答正確”這幾個字兒。可是卻不然，外公説：“錯誤！”這時，爸爸用手指了指我的額頭，説：“小機靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門説，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什麼呀？”外公笑着説，我和媽媽樂得哈哈大笑。
“該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個手板心！”我不服氣地跳起來大吼。爸爸説：“有什麼題就説吧，誰怕誰呀！” “請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠，雞蛋為什麼沒有碎？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地搶答道：“因為那是一枚塑料雞蛋！” “回答錯誤，打一個手板！”我輕輕地打了媽媽一個手板心。這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來，説：“唉，媽媽都沒轍了，你就打我一下吧！” “哈哈，大機靈鬼都沒有答出來！告訴你們答案吧，是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢！”我邊説邊打了爸爸一個手板心，大家都笑了！
這次元旦我過得可真開心！
元旦節由來和習俗你瞭解多少？
元旦節的由來
在公元前5000年左右，古埃及人已由遊牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否氾濫有很大關係，古埃及人從長期的觀察中發現，尼羅河氾濫的時間是有規律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次氾濫時伺之間大約相隔365天，同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。於是，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的`由來。
元旦節的習俗
丹麥人在元旦前夜，家家户户都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則説明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
今天是20xx年的頭一天，也是元旦佳節節日，爸爸答應我陪我去兒童樂園玩。
到了兒童樂園，我彷彿看到今天的陽光比昨天的陽光更加燦爛。小夥伴們在草地上奔跑着，小朋友們臉上掛着美麗的笑容，陽光照進小溪裏，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫着，讓我玩地十分開心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的時候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點點，不過我還是感覺挺好吃的.，後來我又去做作業了。
今天的元旦佳節我感覺過着真快樂。
一年一度元旦來了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開的還燦爛！我的.心裏又激動又興奮，我興奮的都快上天了！我們學校正在舉辦迎元旦的活動。
123活動開始！此時我們班已經鬧翻了天，彷彿都要把一個班級都給炸了！這時音樂響起，我們所有人都鴉雀無聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來是我們大音樂家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡直是太好聽了，我們班所有的男生都聽入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會，休息一會再接着跑。後面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉鬆逸來走秀，劉鬆逸一搖一擺的上場了，他先擺了一個POS，然後走了一圈，回到原來的位置，然後拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然後走了。
該我上場了，我像大詩人李白一樣，邁着瀟灑的步伐，然後做了一個POS，我邁着大步，走向中間，然後展示了一下我寫的字，走到了原來的位置，我也鞠了一個躬，最後一個王弈浩登場，他穿着一套勇士服裝，他先比了一個對勾，走向中間，擺了一個Y，然後回到原來的位置，還擺了一個POS，最後我們一起走了一圈，然後説：“新年快樂！”我們完美地下場了。
“活動”的大門快要關上了，我們的活動也到了尾聲，在這一年裏，我又收穫了很多知識，又增長了一些課外知識，在這一年裏我也有許多的不足之處，在20xx年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這裏祝大家“新年快樂！”
元旦節到了，媽媽今天休息，所以有時間帶我去商場購買我的'童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳琅滿目。有些人拎着大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場裏轉來轉去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這裏的商品更是數不勝數，讓我看得眼花紛亂。我們先到了買童鞋區域，看了好幾個童鞋櫃台，最後選了明璐牌童鞋。營業員阿姨先後拿了幾雙鞋。可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也愛好。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風衣，媽媽説：“這是我的新年禮物。”
買完之後我的耳朵可以安靜一會了！雖然今天的購物我和媽媽都很累，但我們還是樂在其中！
20xx年馬上就要結束了，我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們微笑招手。今天是元旦前夕，同學們異常興奮。因為今天我們學校要在班級進行元旦聯歡，同學們也“大顯身手”了一番。第一個表演是數學魔術，我作為一位觀眾細細的品味着。這個魔術是這樣的：兩個人商量出個兩位數，再給趙豐年一些數字信息，讓他猜出這個數。我們的小魔術師趙豐年商場了，他神氣的`往台上一站，問道：“有誰願意配合我呀？”“我，我，我………”我作為一名“粉絲”，當然也很配合，可沒排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術師配合。趙豐年説：“你們商量好了嗎？”他們兩個説“好了，好了！”趙豐年沉思了一會兒，脱口而出：“12！”“你真厲害！”同學們都喊。可不知誰説了一句：“大家都是好哥們，快公開吧！”我可不想揭曉祕密，揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住，真公開了。揭可謎底後我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的方法，還佩服他的速算技能！我還得多多學習他的優點！我們緊接着又觀看了第二個節目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之後感慨萬千，是啊，人生不就是那麼隨風奔跑、在海上冒險遠航嗎？那就看你能否掌握好方向了。最後我們大家一起唱祝願歌，祝老師、同學元旦快樂！
在元旦期間，我和婆婆在街上緩緩的走着。我在這條路上看見了許多人，在元旦大家歡樂至極，放假3天的日子裏，仍在堅守自己的崗位。為人民做貢獻。
我看到了一個警察，（或者説是保安），他在元旦期間依然堅守崗位，犧牲自己與家人相聚的時間，為大家抓小偷，打強盜，讓大家平安的過一個元旦。他威風凜凜的站在他的崗位上，雙目炯炯有神，但卻不知他心裏是否想着自己的親人。
我還見到了一位交警，在這寒冷的天氣裏，他為了維持秩序，不回家過年，也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望，難道是看着車內小孩，母親，父親們一家團聚而聯想到了自己麼？沒人知道。
我望了望腳底，哎呀，好乾淨啊！這時誰的'功勞啊！當然就是咱們可愛的清潔工姐姐（或者是哥哥，大嬸之類的。），大概他們一大早就從暖和的被窩裏爬起來，拿着一把掃把在街上搖晃。
在這個元旦，有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母，孩子，妻子的時間，為了什麼？不是為了自己，是為了社會，為了我們這些社會大眾！
真是好感動啊！
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