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【精選】元旦國小作文6篇

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:6.27K

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的元旦國小作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】元旦國小作文6篇

元旦國小作文 篇1

早上,天剛矇矇亮,我就起牀了,因為今天上午,我們班開元旦聯歡會了!

走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦着跳着來到了教室,互相打鬧着,拿着熒光棒把玩。沒多久,主持人在悠揚地琴聲中走上舞台,節目開始了。

第一個出場是震洋,他深情地為我們唱了一首《朋友乾杯》,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!接着是鹿旭,鹿澤偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學們都歡呼着,驚歎着,給同學鼓掌祝賀,加油打氣!

該我們了!我像懷裏揣着只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上台了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦同學朗誦完之後,我們有力得唱起《小螺號》,接着是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二首歌時,我們唱有點快了。同學們都笑了,老師也笑了。説“不管你們唱得怎樣,演怎樣,只要你們敢於展示自己,給大家帶來歡樂就好,大家説對不對?”此時我看到老師眼裏充滿了對我們信任,鼓勵。同學們異口同聲地説:“對!”我們拿着熒光棒再次揮舞起來!

啊,快樂元旦!難忘一天!

元旦國小作文 篇2

時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不捨,有些流連,也有些感慨。

回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什麼,又失去了什麼?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,並不一定就是自己喜歡的;失去的,並不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還

有什麼不能釋懷的?

回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎麼能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,儘管很平淡的走過,但對我來説平淡的走過才是最真實的幸福。

靜好的歲月中,總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過歎息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

元旦國小作文 篇3

今天,是12月31日下午,我們班在課室提前舉行了一次生動活潑的元旦晚會

首先,我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來説説自己的.新年願望。表演開始了,我們班的兩位女同學上台表演了一段"朗誦",兩位同學"朗誦"改編過的課文,改編後的課文引出同學們的陣陣歡笑聲。

接着,兩位同學讀了陳老師寫給我們全班同學的一封信,信裏寫的是他的心裏話,我們大家聽得很感動。

主持人宣佈我們的遊戲環節開始了,這個遊戲是"猜猜我是誰"。遊戲的規則是:小組六個人,將一個人的眼睛蒙上,其他五個人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要説出與他握手的人的名字。我們八個小組都玩得很盡興。

最後來到我們的晚會搶答競爭環節了。老師講了一些鼓勵的話,併發給我們一人一張書籤留念,我們每個人還拿到了一個桔子和一塊巧克力。搶答環節開始了,我搶答對了,我得到了一個麪包的獎勵。很快,只剩下十個豆腐乾了,最後的競爭開始了,很多同學蓄勢待發,老師説"上來"時,同學們爭先恐後的往台上衝。老師讓同學們"石頭剪刀布",贏的獲得豆腐乾。

元旦晚會在歡笑聲中結束了,我深深地體會到了老師對我們的真摯情感,體會到了老師對我們的真摯的愛。

元旦國小作文 篇4

光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 新年來了,大街上、超市裏、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友。都在慶祝新一年的來到。 元旦早晨,我隨着鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。

這一切所發生的事,彷彿就在我眼前。 20xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條。這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

元旦國小作文 篇5

12月31日,我們5.1班為了迎接元旦節,特地舉行了一次元旦聯歡會。

一進門,你就能看到乾淨的教室,還有那燈上被掛上了幾個大紅燈籠,顯得格外喜慶。前後門也貼上了“福”字,最引人注目的是前門,貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對聯。整個教室煥然一新。

伴隨着清脆的上課鈴聲,5.1班的元旦聯歡會也正式開始了。我們幾位主持人都準備好了,陸續走上舞台。我們先介紹了外國過元旦,看見大家激動的樣子,我們準備“趁熱打鐵”:讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球,主持人還沒叫開始呢,大家都摩拳擦掌,準備大顯身手了!隨着主持人的一聲:“開始!”兩邊的同學們就不約而同地衝到了中間,最先我們幾個主持人還準備衝上去踩幾個,也熱鬧熱鬧,但……事實總是殘忍的,大家亂得像一鍋粥,可那“浩浩蕩蕩”的場面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個女孩子還嚇得叫出了聲,紛紛“掩護”着耳朵“逃離陣地”為了維持秩序,我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看,天哪!不就5秒鐘左右的時間嗎?咋氣球少了一大半啊!不,應該叫沒有了。看來我們班的“破壞力”非同常人啊!

熱鬧過後,第一個節目開始了!為大家表演的人是曾圓圓,黃祉涵,和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開始的時候,大家可能有一些緊張,都是嘴巴在動,連一絲聲音都沒有,只做着舞蹈。到後來,曾圓圓發出了聲音,那聲音越來越大,黃祉涵和楊姝晗,似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開始了!我一直記着流程,生怕弄錯了一個細節。還好,我的小夥伴們可給力了,我們也順利的完成了這次的表演。

快樂的時光總是那麼短暫,伴隨着放學的鈴聲。我們的元旦活動也落下了帷幕,希望以後還能多多舉行這樣有意義的活動!?

元旦國小作文 篇6

星期前,老師宣佈:“元旦快到了,班要搞聯歡會,同學們回去以後,可以些拿手的節目”。聽了一蹦三尺高,異口同聲地説;“同意”大家都很。

盼望着元旦那天早點到來,等呀等呀,終於等到了元旦,那天我興沖沖地來到學校,教室被班委們佈置的充滿節日的氣氛,教室裏掛滿了氣球和綵帶,最引人注目的是黑板上三個大字:“新年好”,同學們帶來了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我也帶來零食。

主持人宣佈:活動開始了,同學們爭先恐後的表演節目,唱歌、跳舞、講笑話,最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”,一直盯着他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。

最後老師對説了些祝福話,戀戀不捨地走出教室,我耳邊還回蕩着開心的笑聲。