為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的新年活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
各直屬單位、各鄉鎮學校：
為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：
一、演出時間
XX月XX日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目，已備候眩
2、其餘每個片區至少各出2個節目，已備候眩
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間： 11月2日～11月6日
報名地點：教育局辦公室
2、節目準備：11月7日～11月27日
3、節目篩選：11月28日～12月1日
4、演出節目排練：12月1日～12月29日
5、晚會彩排：12月30日上午
五、組織領導
為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：
組長：權 兵
副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠
成 員：江衞東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞台設置組、安全保衞組和後勤保障組。
（一）導演策劃組
組 長：王利強
副組長：周羣惠
成 員：杜 紅、胡利紅
職 責：
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印製節目單。
（二）舞台設置組
組 長：楊永文
副組長：萬永高
成 員：張佳林、宋敏剛
職 責：
1、負責聯繫舞台，裝飾演出場地，包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞台道具的撤換。
（三）安全保衞組
組 長：王興華
副組長：陶亞軍
成 員：呂軍、翁顯智、徐雲華
職 責：
1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。
2、負責演出過程的`安全，協助維持好入嘗退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
（四）後勤保障組
組 長：江衞東、
副組長：孫 晏
成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責：
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓，接待。
3、負責聯繫晚會節目的攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設置
本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。
一 、春節促銷活動的目的 ：
春節是全國性的節日，是中國一年的伊始，在人們心中是非常愉悦、歡慶、盛大的節日。節日期間人們一家團聚、到商場購物、親友間互送禮物等活動，各品牌競相促銷以提高銷售業績。
春節對於愛就推門品牌來説都是一個表現品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要節日！通過本活動刺激消費，促進銷售，提高品牌知名度，增加老顧客的大好機會。希望通過促銷方案給大家的營業額帶來新高，讓大家更加的有信心面對以後的經營。
二 、活動對象：愛就推門會員客户，愛就推門新顧客。
三 、促銷活動的主題：愛就推門迎兔年 送大禮
四 、促銷活動的方式：
1、春節前7—15天與顧客的聯繫
在1月18日春節之前，各加盟店主通過發送短信對愛就推門會員顧客發送祝福，加強品牌與顧客的溝通聯繫！
聖誕祝福短信（例）：
例一：如期而至的不僅是新年，還有幸福和快樂，日漸增長的不僅僅是年齡還有友情和健康，愛就推門玩具一如既往深深的祝福：兔年萬事如意！
例二：總有起風的清晨，總有温暖的午後，總有燦爛的黃昏，總有流星的夜晚，總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬於你！愛就推門祝你兔年快樂，心想事成！
五 、 促銷活動時間與地點
促銷的'時間：20xx年1 月18日——20xx年2月18日
促銷的地點：全國各城市自營店及特許加盟店
六 、 促銷方法
方法一：
1、活動的期間，全場部分的特價商品七—八折酬賓。
2、活動的期間，愛就推門會員顧客憑卡到原發卡店領取精美新年禮物一份，每卡僅限使用一次。
備註：建議迪士尼小球，沙畫等，或者禮物可以是福字，糖果加盟商自己購買。數量有限，送完即止。（加盟商自選）
3、新客户購滿200元加1元送愛就推門書包一個。 （數量有限，送完即止。）
4、每天由店主對來店裏的小朋友進行糖果大派送。
方法二：
1、購買玩具滿49元均可獲贈愛就推門精美福字一張。
2、凡在我店購物滿98元的顧客，即有機會店門口處參加一次抽獎遊戲活動，188元以上兩次，我們的獎項設置有：
3、最高幸運獎：全場任選價值50塊玩具禮品一份。
4、幸運獎：獲得書包一個。
5、參與獎：獎紀念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。（氣球等禮品）
備註：抽獎箱可以找一個紙箱來美化一下即可，裏面的紙條需要按照店裏實際獎品數量比例設計）
七 、廣告配合
廣告以海報與POP形式配合。店鋪的海報、POP同樣以紅色主色調和兔子吉祥物為主打，裝飾整個賣場。
八 、 早期的準備工作
1、促銷活動現場節日氣氛的渲染
春節的主色調： 春節以紅、白、黃三色為春節色，春節來臨時家家户户都要用紅色來裝飾
a、賣場氛圍
整個促銷活動期間，以“春節歌”為音樂背景。長期以來，一直流行的春節歌主要有：《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜發財》《迎春花》，還有其他一些，用這些喜慶音樂營造一種春節的氛圍！
b、貨架佈置
以春節元素為主，輔以其他元素。
2、店主的糖果派發。 （糖果自行購買）
九 、活動的中期操作
在操作過程當中，所有顧客會員卡領取禮品一份，不可多領；新顧客購滿200元加1元，送書包一份。如果顧客對本次活動有任何疑惑，終端店主因詳細説明。禮品贈送只在活動期間執行。
參加人員：
負責人：
工作人員：
抽獎宗旨：
1、本次抽獎採取“人人有獎、永不落空”制；
2、相關領導及員工（優秀員工）抽取；
3、本次抽獎現場僅抽取“特等獎”至“五等獎”共66名，。
一、活動程序：
1、15：00搬運獎品到現場；
2、17：30———18：00KTV
3、18：30全體領導及員工入席
4、19：00———20：00抽獎A、19：00主持人致開幕詞B、公司領導致春節抽獎祝賀詞C、抽獎正式開始D、20：00抽獎結束
二、實施細則
1、資金的到位：3000人民幣
2、獎品的購置：
3、獎品的保存：
4、抽獎券的製作：
5、抽獎券的分發：
6、抽獎：相關領導及員工
7、會所的佈置：曹
8、獎品運送：
9、電源、音箱等設備：
10、現場保潔協助：
11、現場拍照：
三、獎項獎品明細、抽獎順序、開獎號碼登記表見附表。
四、領取獎品登記表見附表。
抽獎券説明：
1、抽獎券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的.號碼及員工姓名，且蓋有公司行政部的有效公章；正券投入抽獎箱內，副券持有者保存以做兑獎用。
2、在兑獎時，必須持有效副券前來兑獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識別者、獎券丟失者均不予以兑獎。
抽獎工作安排：
1、主持：
2、抽獎前獎箱的管理、獎票投放解説、抽獎協助等：
3、獎品的派發及已開獎券的保管、登記：
4、開獎號碼登記：
有關抽獎條件的説明
1、抽獎從最低獎項開始抽起；
2、中獎獎票抽中後不再投入抽獎箱中；
3、凡持有抽獎券的人員，請將兑獎正券在正式抽獎前1個小時投入抽獎箱中。
關於兑獎的説明
1、此次抽獎實施現場開獎，兑獎、領獎制；
2、所有的獎品必須由本人持兑獎副券到領獎台登記領取，一律不得代領。
未能到抽獎現場者，其獎品在抽獎結束後由其本人憑兑獎副券到行政部登記領取。
一、活動時間：20xx年12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯繫，增進彼此的'感情。
2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悦。
三、活動過程：
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心願包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地佈置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1） 律動“新年好”
2） 元旦活動親子游戲
a。放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。
b。疊疊樂（每組6個家庭，遊戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
玩法：
6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
c。運綵球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。
d。搶氣球遊戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e。開火車：
準備：起跑處標誌
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f。剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
g。 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。
5、大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒園小朋友在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——。12。24—12。28）
系列活動二：心語心願送祝福（——。12。24—12。31）
系列活動三：親子嘉年華（——。12。31）
活動總目標：
1、在才藝展示中，發展身體協調能力、創造力、動手操作能力、藝術表現力等。
2、能大方地在集體面前展示自己，提高自信心。
3、在親子活動中，培養和諧、温暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍，感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。
系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——。12。24—12。28）
名稱規則
★小巧手——穿脱衣服
會自己穿脱衣服，要求能獨立完成，看誰最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳併攏連續跳五個圈以上，看誰最快。
★脱口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌，勇敢地上台表演。（可提供伴奏帶，服裝自備。）
★塗鴉秀——塗色
能在聖誕樹上添畫圓形彩燈，並能均勻地塗色。
★智慧樹——圖形排隊
能根據提供的彩色圖形進行按序串珠。
活動方式：
1、各班自主進行，每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表，將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽後及時將結果公示給家長，並結合31日活動頒發獎狀。
系列活動二：心語心願送祝福（——。12。24—12。31）
各班結合“心語心願送祝福”新年系列活動，開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動，佈置裝飾新年環境，讓孩子知道新年即將來臨，相互表達問候；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心願包製作，由爸爸媽媽和孩子一起完成，相互説説對老師、好朋友新年的願望，將賀卡掛到心願樹上，表達新年的'祝福。
系列活動三：親子嘉年華（——。12。31）
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動要求：
1、設計嘉年華活動券；制定親子游藝活動的規則；各班活動場地自定進口、出口標記；場地周圍安排好家長等待區。
2、親子游藝活動時間為9：30——10：40。
3、發放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程：
1、來園活動（各班教室8：00—8：30）
2、生活活動（8：30—9：00）
3、親子心願包活動（9：00—9：30）
準備：壓歲包、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華（9：30—10：00）
準備：場地佈置、主持人一名、音樂（新年好系列音樂）
過程：
（1）操場集中：律動“新年好”，主持人開場，宣佈活動開始。（9：30—9：40）
（2）親子游藝活動：
遊戲一：彩虹傘下快樂行地點：東面操場
遊戲二：你踩我躲真有趣地點：西面操場
遊戲三：穿越時光e隧道地點：小3班（一樓）
遊戲四：爸爸媽媽跟我學地點：小4班（一樓）
遊戲五：我的地盤我做主地點：小1班（一樓）
遊戲六：親子時裝表演秀地點：小6班（二樓）
遊戲七：金雞獨立任我行地點：小2班（一樓）
遊戲八：小小火車帶你跑地點：小8班（二樓）
遊戲九：大腳小腳齊過河地點：小7班（二樓）
活動主題:
歲末完美風暴
活動時間:
x月1日——x月x日(共17個工作日)
活動內容:
一、全場商品2折起
活動期間，全場商品2——8.5折銷售(xx樓xxxxx全場8折)
(金銀珠寶飾品、名錶、化粧品詳細折扣請見櫃內明示)
二、購物一小時幸運5分鐘
2月8日——2月17日，在每天正常營業時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注:
1、返款全部以贈券(A券)形式體現
2、抽獎方法:10:10分抽取9:00——10:00時間段，11:10分抽取10:01分——11:00時間段，以此類推，晚間20:00——21:00時間段獲獎結果於當日21:10分抽取，清場時間順延，請物業公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點:6樓促銷服務枱抽獎現場;
4、返款地點:6樓促銷服務枱;
5、返款時間:當日營業時間;
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的.交易時間為準;
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券，過期視同自動放棄;
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過期作廢;
10、抽獎結果及時在現場及廣播中公佈。
活動情況説明:
1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;
2、廠家或供應商要根據自己的實際情況自行確定折扣幅度，但嚴禁調高售價之後再打折;
3、各招商經理和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督，一經發現虛假打折情況公司將按相關規定嚴肅處理;
4、各客務員要嚴格監督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;
5、商場管理部應嚴把商品質量關，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;
6、活動期間，贈券(A券)在6樓使用不再享受折扣;
7、凡需要舉辦專場特賣的供應商，所需的現場佈置須提前提出書面申請，由樓層管理人員按正常賣場要求嚴格予以管理;
8、凡特賣場地，美工要負責形象把關，並按需求提供相應道具、進行必要美陳佈置及POP提供;
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間，VIP卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;
活動期間，凡折扣銷售商品，在價簽上需明確標示原價、現價，各樓層客務員要嚴格檢查;
各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
設計思路：
20xx年的元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平台，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動內容：
幼兒遊戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分
活動宗旨：
能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現自己。讓幼兒在活動中得到鍛鍊。
活動時間：xxxx年12月28日
1.開場詞：親愛的`爸爸媽媽，小朋友，老師們，上午好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見！讓我們一起迎接新的一年
2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！
師：尊敬的各位家長
男：敬愛的老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的小主持人
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
師：看，新年的禮花絢麗綻放
師：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：小二班年段元旦演出現在開始
遊戲準備：
（1）嘩啦圈3個
遊戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然後將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。
（2）遊戲《滾綵球》
遊戲準備：大塑料綵球3個、飲料瓶12只
遊戲規則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長揹着孩子再抱起綵球跑向起點，先到者獲勝。
（3）雨傘識字遊戲
遊戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》
遊戲規則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來取一個字寶寶。然後，告訴老師是什麼字~~
（4）遊戲名稱：無敵風火輪
遊戲準備：風火輪3個
遊戲規則：家長和小朋友一起轉着走，誰最先到終點，誰就贏
（5）遊戲名稱：搶椅子
（6）遊戲名稱：家長抱着小孩中間夾一個氣球跳
設計意圖：
現在，無論是幼兒園還是家庭，無論是老師還是家長，都非常注重節日文化對孩子的薰陶，哪怕是才三歲的小班寶寶，都會在生日聚會、聖誕或新年裏收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美，小孩子又特別喜歡並滿足打開禮物的過程，因為他們非常好奇，想知道里面究竟藏着什麼。
於是，參考小班《學習》書中“過新年”的主題，發現，在讓幼兒體驗節日快樂的過程中，其實有許多有價值的教育元素藴涵其中，比如：沒有打開禮物前的猜測（可發展幼兒的合理想象及語言能力）；在收到禮物時要學會禮貌交往（待人接物的禮儀習慣培養）等等。究竟我的落點、價值取向何處？
思考後認為：以“禮物”為線索，將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接並層層遞進，激發幼兒從尋找中收穫情感，發展語言；從探索中尋找方法，發展思維；從分享中體驗快樂，嘗試交往。
活動目標：
1、在猜測禮物、打開禮物的過程中，體會節日來臨的快樂。
2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。
活動準備：
1、包裝精美的禮物（略多於幼兒人數），其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物（禮物考慮從幼兒生活經驗與興趣需要出發，並能夠引起幼兒的`猜測或判斷之用。如：有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等）；地面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈，分別表示有禮物和沒有禮物）
2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經驗
3、“新年好”歌曲音樂
活動過程：
一、尋找禮物（體會新年收到禮物的快樂，大膽説説在哪裏找到禮物，發展幼兒的語言與情感）
導語：新年快到了，你最想收到什麼禮物呀？別急，老師已經為寶寶們準備了好多的新年禮物，就藏在我們的教室裏，我們一起去找找吧！
1、教室內尋找禮物
重點：告訴大家在哪裏找到了禮物？（可以隨機用“哇！你找到一大盒禮物；瞧！他找到的是一袋禮物！”等語言進行評價）
追問：你怎麼一下子找到禮物了？（發現禮物的精美包裝）
過渡：禮物盒、禮物袋裏究竟有沒有禮物呢？老師知道寶寶的本領可大了，不打開禮物就能知道（是不是？）
二、判斷“有”還是“沒有”（嘗試不打開禮物，用各種方法來判斷有或無，引起幼兒的探索興趣，並能用動作或語言來表現猜測的結果）
要求：不打開包裝，想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物，説説自己是用什麼辦法知道的？有的放在笑臉娃娃的圓圈裏，沒有則放在哭臉娃娃的圈裏）
1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物
重點觀察：用了哪些辦法？
個別交流：你的禮物盒裏有沒有禮物？你是怎麼知道的？（注意動詞的使用）
2、共同驗證判斷的結果
（1）先驗證有禮物的
提問：這些都是有禮物的，那麼多！告訴大家你是怎麼知道里面有禮物的？（啟發幼兒用動作或語言告訴大家。如：我搖一搖，裏面有聲音的，就知道有禮物了；我聞到裏面很香的；我覺得很重的……）
驗證：究竟大家的猜測對嗎？我們打開禮物盒就知道了（直接打開禮物盒……）
（2）再驗證沒有禮物的
提問：這裏有禮物嗎？（請幾個幼兒上來再次辨別或判斷）
提示：幼兒注意觀察夥伴使用的方法
驗證：究竟有沒有呢？我們也打開看看（請個別幼兒打開）
小結：原來是有禮物的！剛才大家可聰明瞭，想了許多辦法終於發現了禮物盒裏的祕密。
三、享受禮物
導語：新年裏，大家一定還能收到很多的禮物，收到禮物應該對別人説些什麼？（謝謝）祝新年快樂（新年音樂響起，幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物）
提示：準備材料中裝有禮物的多，盒內沒有禮物的僅極少數；有1-2樣是能夠產生爭議的（如：分量很輕，不能一下子判斷出來的）
一、 活動目的：
1、 酒店為答謝新老客户一直以來對我酒店的大力支持，利用新年新年的有利商機來回饋我們的新老客户，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。
二、 活動時間：20xx年元月1日
三、 活動地點：中、西餐廳及客房
四、 主題口號： 相約20xx，相聚麗晶
五、 活動內容：
（一） 西餐：
1、 凡新年當天在西餐消費的客户均可獲贈奧運紀念卡一張（自行製作）。
2、 新年當日一次性消費滿300元的客户，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、 新年當日一次性消費滿600元的客户，可獲贈優惠房券（憑此優惠券可獲門市價6折優惠）一張。
（二） 中餐：
1、 凡新年當天在中餐消費的客户均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、 新年當天在中餐大廳消費的客户，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、 包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券（此現金券可在本酒店任營業區消費）一張。
4、 新年當日一次性消費滿2000元 ，即贈送貴賓卡一張。
5、 新年當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
6、 新年當日在中餐一次性消費滿12000元，可獲贈2008年奧運會門票一張（票價詳見奧運門票價格一覽表，附後並待定中）。
（三） 客房：
1。凡新年當天在客房入住的.客户均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、新年當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，並贈送果籃一個及早餐券一張。
3、新年當晚一次性開房滿8間者，送2010年上海世博會門票一張。
一、 活動廣告宣傳方式：
1、 廣告宣傳：
（1） POP廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。 內容為：相約2010，相聚xxx！
（2） 設計製作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。
（3） 設計製作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。
（4） 設計製作贈房券。
（5） 設計製作現金券。
2、 口碑宣傳： 銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔 。
3、 短信宣傳： 銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客户發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客户消費的作用。
六、場地佈置：
1、酒店外圍：
（1）大門正對面綠色植物區，製作2010年上海世博會倒計時。
（2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。
（3）酒店大門正對面，製作“新年快樂”裝飾。
2、大堂：
（1） 酒店大堂擺放三個“X”展架（內容2010年世博會時間表，整個活動內容一個。）
（2） 在原聖誕屋的基礎上，飾“海寶”（2010年世博海寶）及有關飾品。
七、責任分工及完成時間：
1、總指揮：X總
2、總執行及總協調：X副總
3、布場（20xx年12月28日完成）：市場營銷部，各部門配合
4、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場營銷部 負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作。
6、採購（20xx年12月1日前完成）：財務部負責關於本次活動的物品採購，美工跟進。
注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品採購單：
1、海寶若干；2、世博會紀念品若干；3、世博會門票若干（須提前預訂）；
4、“X”展架三個；5、布標一條；6、彩色宣傳單
九、費用預算：
1、海寶若干約650元；2、世博會紀念品若干約1000元；3、世博會門票若干約3000元；4、“X”展架三個約180元；5、布標一條約70元；6、彩色宣傳單約550元。合計：5450元。
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受温馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動過程：
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的.到來；在這裏，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）
二、主題活動：
（一）、幼兒節目展示
1、三句半：《幼兒園，我的家》
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌：《新年到》
4、英語歌表演：《how are you 》
5、兒歌：《什麼彎彎》
6、英文歌表演：《my fimily》
（二）、親子游戲
1、遊戲：《吹氣球》
2、英語遊戲：《a b c》
3、遊戲：《魔毯》
4、英語遊戲：《one two three》
5、遊戲：《摸箱 》
（注：遊戲輸方以家庭為單位表演節目）
（三）、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
（四）、幼兒個人才藝展示
三、結束活動：
（一）、化粧舞會
家長與幼兒共同製作面具、服飾等裝飾品，通過化粧舞會進行展示。
（二）、致結束詞：
這裏歡歌笑語，這裏滿堂融融，這裏暢想未來，這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，雞年好運！
主題：“我健康 我快樂 我成長”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒着我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：
活動目的：
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的`快樂。
2、 知道元旦是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動時間：20xx年x月x日9:00~11:30
活動地點：無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場
活動準備：
1、召開相關會議，確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、佈置活動相關工作
活動流程：
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場開放遊戲，家長自己帶着孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場舉行託班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內遊戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣後勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物，結束本次活動。
注：9:00~10:30各室遊戲正常進行。
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
一、指導思想：為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：20xx年12月30日下午第三節課
三、活動地點：多媒體教室
四、參加對象：全體教職工
五、活動形式：遊戲競賽等
六、準備：氣球、各種小禮物
七、活動流程：
1、領導講話。
2、活動安排：
活動一：倒着説(每個辦公室各選一名代表)
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的'那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。失敗者表演節目。
活動二：官兵捉賊
用具：分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個人(以辦公室為單位開展)
方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行
阿里雲
活動三：遊戲、拍三令
用具：無
人數：無限制(全員參與)
方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)活動方案。
活動四：踩氣球遊戲
用具：氣球
人數;不限(每個辦公室各選一名代表)
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結束活動：大合唱《今兒真高興》。
活動時間：12月30日上午 8：30-11:00
活動內容：
活動一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長(儘可能是爸爸或媽媽)來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
活動二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的童謠、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據遊戲人數要求派出家長幼兒代表進行遊戲。
(1)圍圍接力賽
預備：帽子、圍巾、手套。
規則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再出發點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然後快速跑到對面的家優點，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱着孩子在出發點處將碗裏的豆子舀起，家長抱着孩子跑到對面，孩子將勺子裏的豆子倒在終點處的碗裏，在規定時間內，終點處碗裏豆子最多的家庭獲勝。
(3)佔圈
規則：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當音樂停止時家長抱着孩子站到圈中，沒有佔到圈的家庭離開，然後順次減少圈，最後佔到圈的家庭為成功者。
(4)抓尾巴
規則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為成功者。
(5) 疊報紙
規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對摺後再次站到報紙上，反覆操縱數次，最後看哪個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝願類：
(1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)寫新年心願
阿里雲
為每個孩子預備一張愛心彩紙，寫上新年心願，張貼在祝願牆上活動方案。
活動名稱：歡歡喜喜慶元旦
活動目標：
1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動，體驗與同伴集體過節的快樂。
2、知道元旦是新一年的開始，感受節日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現能力，鼓勵幼兒敢於在集體中表現自己。
3、增進家長之間、師幼之間的情感，體驗親子活動的快樂。
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起佈置活動室。
5、發出邀請，家長參與。
活動時間：20xx年12月31日上午9點整。
活動地點：班級教室
活動過程：
1、 介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談談説説：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，並示範製作方法。將搓好的元宵放在大盤子裏，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、製作新年許願卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許願卡。
活動三個會場：主會場國王廳，分會場夢幻廳a，夢幻廳b
三個會場由闖關遊戲串聯，總共設置5關，國王包3關，夢幻包各1關。分別是智慧島、愛心島、友誼島、健康島、孝順島，每個家庭集齊5個完成遊戲的圖章就能到禮賓部換取小禮物。
開場暖場活動：
1、14:00—14:30拍集體照集體合唱《小蘋果》等，兒童歌曲連唱等。
2、14:30—16:00集體遊戲、孩子才藝展示
第一板塊：《我的願望你實現》活動的最後參加的所有孩子現場交換自己帶來的禮物，考慮減輕禮賓部發放禮物的負擔，修改了禮物交換的方式，原則是一個孩子只能收到一份禮物。如遇孩子是單數的情況，其中三個孩子互相交換，胡春暉同學事先準備了兩份禮物。
新年到，考驗親子關係和夫妻默契的時候到了。
遊戲流程：現場家庭分成三組，孩子一組，媽媽一組，爸爸一組，以家庭為單位輪流上台參加遊戲。
活動支持：第一第二組第三組需要三個現場主持，暉媽負責一個，還需要兩個現場主持。
第二板塊：卡拉ok大比拼30分鐘
奪冠獎歡迎大家努力奪冠
第三板塊：20分鐘傳聲筒遊戲現場家庭自願參加，孩子一組，家長一組，一句話通過耳語方式傳遞給下一人，到最終一個人看看這句話是否保持原樣。
備註：集體遊戲有一個半小時，第一個遊戲是全員參加，國王包內會比較擁擠，大家注意安全，第二和第三個遊戲都是自願報名參加，不參加的家長們覺得太擁擠可以分散到旁邊的兩個夢幻包間裏休息唱歌。
3、16:00—16:15休息上衞生間5個島志願者到崗準備。
4、16:15—18:00闖關遊戲總動員5個島按家庭數分配，每個島平均分到5-6個家庭，完成的家庭按順序到下一關，全部完成遊戲闖關的家庭到禮賓部領取新年禮物一份。
解釋：
1、智慧島：謎語、腦筋急轉彎、詞語接龍、七巧板、數學計算、英語句子朗讀、科技常識類問答。。。。。。
操作方法：題目由錢鵬辰家庭負責出題，每個題目分成小紙條，參加的`孩子現場抽取，如果第一道答錯，還可以有一次機會抽第二道，可以尋求現場家長的幫助。完成後由主持負責蓋章。
2、愛心島：
第一個環節：寫給十年後的孩子，每個家庭獲得一張愛心卡片，一句話幾個字表達對十年後孩子的期望，回家後妥善保管，十年後再拿出來看哦！一定回憶滿滿。
第二個環節：活動現場準備了兩本本子，第一本是送給吳校長的，第二本是送給我們的任課老師的，請家長和小朋友留言或者繪畫，送新年祝福給我們的校長和任課老師,大家有什麼想對老師説的話請在這裏大膽的寫出來。
這兩本本子由負責的主持下週上學轉交給俞老師。
3、友誼島：綁腿撿球遊戲，小朋友兩個人自由組合，兩人三腿相互幫助協作，儘快完成在指定的距離內撿球投進箱子的遊戲。
現場主持要提前告訴大家遊戲規則，同時要防止遊戲中危險發生。
4、健康島：父母和孩子做仰卧起坐，在規定的時間內做到規定的數字，大家別嫌累哦，鍛鍊身體人人有份。1分鐘內大人是10個仰卧起坐，孩子是6個，家長和孩子相互壓腿，兩個家庭一組。做不起來的可以拽褲子。
5、孝順島：父母勤苦了一年，今天下班回家又累又渴，想喝一杯小朋友們倒得水---方法：孩子手舉一個羽毛球拍，球拍上一個倒扣的紙杯，紙杯上一個乒乓球，走過規定的距離乒乓球不掉下來送到父母手中就算完成遊戲。
遊戲主持事先將遊戲的方法告知參加遊戲的人，同時監督遊戲完成。
物品清單：
1、▲愛心卡片若干、智慧島所需題目、綁繩、皮球、大墊子、羽毛球拍乒乓球紙杯
2、▲新年帽子若干、小禮品、文具若干等
3、▲集體遊戲道具需要一花束。
4、遊戲蓋章紙、智慧島題目打印、活動流程打印、遊戲島流程、簽字筆若干、水彩筆、空白紙若干、房間標示和遊戲島標示、剪刀、雙面膠。
5、光盤刻錄
▲已準備完畢
志願禮物：
秦xx媽媽準備了10個神舟模型
黎xx媽媽準備了5組“温暖牌”家居地板拖。
為開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人羣、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志願服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：
一、活動時間
20xx年x月1日至x月6日
二、活動資料
（一）活動主題。
關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人，奉獻志願愛心、構建和諧社會。
（二）活動範圍。
全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三無”人員、困難人羣、農民工和殘疾人。
（三）活動方式。
以社區為依託，由駐社區幹部牽頭，以婦女幹部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區幹部廣泛參與，採取志願者和幹部職工聯動“多帶一”結對幫扶的.方式。
（四）活動資料。
對關愛幫扶慰問人羣面臨的主要困難，經過結對幫扶，為他們分別供給發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫忙。主要圍繞以下幾個方面展開工作：
1、對留守兒童進行家訪。
經過家訪，看望留守兒童，及時瞭解和解決留守兒童的緊急需求。進取為留守兒童供給作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫忙等服務。
2、為空巢老人組織文化、生活服務。
熱心陪同老人聊天解悶，幫忙空巢老人打掃衞生、洗衣做飯、理髮等營造家庭幸福生活的良好氛圍，並進取動員空巢老人蔘與街道、村（居）各類文藝團體和文化娛樂活動。
3、街道組織一次大型元旦春節送温暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人送上節日的温暖祝福。各社區根據實際情景，對轄區需要關愛人羣送温暖。
文學範文吧
![我最喜歡元旦作文合集[3篇]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0874feb505762b0ec869-s.jpg "我最喜歡元旦作文合集[3篇]")
