慶元旦的作文300字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的慶元旦的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦的作文300字 篇1

期待已久的元旦總算來了，我們一家人決定去看海。

今天，風和日麗，我們全家人一起去海邊玩，我們下了車，展現在我眼前的是一望無際的大海。極目遠眺，大海上帆影點點，一陣微風吹了過來，涼爽的海風撲面而來，令人心曠神怡，爸爸交待了我們幾句後，我們便向大海奔去，我站在沙灘上，欣賞着壯闊無垠的大海，一陣海浪撲打在我的'腳上，感覺涼爽、舒適，遠處碧波萬頃，煙波浩渺，海天一色。“好美的大海啊!”我不由自主地脱口讚歎。“我們來撿貝殼吧。”妹妹説。“好啊。”説幹就幹，沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星，我們就這樣玩着、跳着、笑着，這時，爸爸説：“澤欣、雅婷咱們該回家了。”我們休息片刻。便戀戀不捨地踏上了回家的路，我望着大海，心想：“明年我一定還要在來。”

假期的心情無法言喻，感受大海的博大精深。

慶元旦的作文300字 篇2

光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節日，因為這是個有趣而又值得回憶的節日。

元旦意味着我們將迎來一個新的歲月，開啟一段新的旅程。看，一年級小朋友可愛的T台走秀，贏來觀眾的陣陣掌聲；六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級氣勢磅礴的武術，讓人為之驚歎；情景劇《爸爸媽媽，請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象，反映了家長教育和陪伴的重要性。

在整個活動中，最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好，這樣可以激發同學們的積極性，改變同學們的'習慣，營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章，但我相信，只要我繼續努力，嚴格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會得到五星級的獎章。

慶元旦活動雖然結束了，但留給我們的歡樂並沒有結束，我們要好好努力，力爭在新的一年裏有新的成就。

慶元旦的作文300字 篇3

今天是我們一年一度的元旦聯歡晚會！

在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯歡晚會。今年的晚會我們以"創新、陽光"為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悦，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！

這一天，我們穿着五顏六色的服裝，我們在台上載歌載舞，我們的`笑容像綻放的花兒一樣燦爛，接下來的的元旦聯歡晚會精彩十足，會有一首首動聽優美的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的遊戲和各種各樣的表演。。。。。。我相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天我們盡情狂歡，隨着風與花草樹木一齊舞蹈。。。。。。優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來。在這一天，我們玩着各種各樣的遊戲，開心得像一隻只快樂的小鳥。

最後我預祝大家玩得愉快，首屆元旦聯歡晚會能得到圓滿成功！

慶元旦的作文300字 篇4

盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終於到了。

走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發光的拉環，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮豔奪目。看到這些，我們心裏高興極了。

表演開始了，瞧，同學們的節目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的.舞蹈……

但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇蹟便出現了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。

不知不覺元旦節目接近尾聲，但我們的教室裏還洋溢着一股熱鬧歡騰的氣氛。

慶元旦的作文300字 篇5

一天之際在於晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，20xx年元旦就要來臨了，在週五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。

這次聯歡會令我大開眼界，同學們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，台上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，台下掌聲一片。

周子琪用二胡拉的`《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含着期待，那美妙的旋律，讓我們如痴如醉。她演奏完後台下就響起了雷鳴般的掌聲。

李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心裏的喜悦。

我們班的同學真是多才多藝，這聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。