在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關元旦聯歡會的作文，希望能夠幫助到大家。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的舊的一年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦’四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，(.)演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了！簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最後一個是姿芮的吉
他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！
表演完後，班長宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生説也説不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。
最後，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會！
零七年十二月的最後一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會，
班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’！”這時，教室裏立刻掌聲四起，班主任田老師的到來，接着，我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容，心裏就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的`掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一湧而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
尊敬的各位家長、愛的同學們：
大家下午好！
伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。親愛的孩子們：今天，我們能相聚在這裏，享受這一段美好的時光，首先感恩與我們有一個温暖的大家庭，得益於我們家長的大力支持與厚愛！為籌備這次聯歡會，有的家長多次到校商討籌備，獻計獻策，加班加點；有的家長慷慨出資；有的家長為籌備晚會東跑西奔。從選地方到佈置會場、錄像、購買禮物，家長朋友們一個個關心支持的電話讓我感動、感激！今天到會的有60多名家長朋友們，我再次代表六二班所有的學生和老師們向家長朋友們説一聲你們辛苦了！感謝您的參與和付出！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年國小生活很快就要結束。親愛的同學們，五年前我們相識相聚的一小平房小園的一年級二班，轉眼間五年多時間過去了，同學們從一個稚嫩的娃娃變成了陽光少年，短短的五年時光，你們告別了天真，走向了沉穩；脱去了童年的稚氣，得了自信；懂得了自尊、自立、自強。作為你們的班主任看着你們成長，目睹你們進步，我發自肺腑的幸福和欣喜。老師不會忘記，你們為班級爭得的榮譽：考試排名我班各科成績名列前茅；運動會上你們的颯爽英姿；各項活動我們絕不落後。六年裏，我們有太多的歡笑和感動。太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能説這不是兩千多個精彩的故事呢？
今天我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的激情，今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，在詩與畫流動的佳節裏，我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。最後祝福我們的家長朋友們在新的一年裏工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學玩的開心，學習進步，再創佳績！預祝本次聯歡會圓滿成功！
下面我宣佈莒縣第一實驗國小六年級二班20xx年元旦晚會現在開始！
當聽到班主任李老師説我們要選主持人，組織慶元旦文藝匯演，若有想表演節目者，就到班長那裏報名時。我的心裏別提有多高興了，因為我一直想在同學們面前表演我的必殺技——架子鼓。
一下課我就快馬加鞭地來到班長座位前，沒等我開口，班長便詢問我：“你當主持人嗎？”一陣慎重思考之後，我還是拒絕了當主持人的邀請，選擇了我的最愛——架子鼓。
報完名後我就在想：我在台上打鼓，同學們在台下會為我鼓掌嗎？怎樣鼓掌呢？想想就很開心。忽然，我發現一個很大的問題，我沒有架子鼓，怎麼辦呢？這可真是傷腦筋呀！對，去架子鼓班借下試試吧？放學後我立刻跑到了琴行，向琴行老師説明了情況，琴行老師爽快地同意了。
下午，架子鼓老師還貼心地幫我把架子鼓抬進班，擺好了位置。我圍着架子鼓不停地轉。一邊想象着我演出的場景。
終於，文藝匯演開始了，第一個節目就是我，我連忙坐好，準備表演，主持人的致辭可真長啊！我哪會認真地聽他們主持？我按耐不住心裏的激動，兩根鼓棒在我的手中上下不斷地翻動，一邊想節奏，一邊模仿着敲鼓的動作。
終於表演開始了，隨着音樂的開始，我更是迅速進入了演出狀態。手中的鼓棒隨着音樂的節奏不停地上下翻動，腳上不時地打着節拍，肩膀更是一晃一晃……漸漸地，音樂達到了高潮，周圍的喝彩聲、掌聲連成一片。我感覺自己彷彿置身於中央電視台的春節晚會，而舞台下正是億萬觀眾，我表演得更加賣力了……突然，悦耳的音樂不再響起。怎麼了？原來是音響出現了問題……唉，怎麼關鍵時候掉鏈子呢！我等到今天，就是想表演一個完美的才藝呢！這可怎麼辦呢？我為什麼不提前試試呢？為什麼會有這種失誤呢？頓時，後悔、自責、羞愧……一起湧上心頭。此時此刻，我真恨不得地上有道裂縫讓我鑽進去才好！我低下頭，眼睛也不敢看同學們，不知道該怎麼向同學們表達我的歉意。有很多好朋友好像看到了我的心思，都紛紛安慰我：“小明真棒！”“小明好樣的！”
就在這時，老師來救場了。他把我的伴奏音樂連在他帶來的音響上，教室裏又響起了音樂聲，我頓時滿血復活，教室裏又響起了鏗鏘有力、激昂振奮的架子鼓聲……
雖然這次的表演不夠完美，但我收穫了雷鳴般的掌聲。
今天早上，我扎着一個高高往上翹的沖天炮辮子，穿着一件粉紅色的衣服和一條黑色的牛仔褲，手提着老師讓我們準備的東西，一蹦一跳，興高采烈地走在去學校的路上，心想：讓我們班盼望以久的元旦聯歡會，就要在今天上午舉行了！
想着，想着，我便馬不停蹄、飛快地向學校跑去。我氣喘吁吁地來到教室門口，一進教室，我便看見黑板上很漂亮：
在黑板靠左邊一點的地方，畫的是一個聖誕老人；聖誕老人穿着一件大紅色的棉襖，一雙黑色的皮靴，戴着一個紅白相間的絨帽子，駕着兩隻鹿，坐在雪橇上，揹着一個裝滿禮物的袋子，正朝着我們笑呢！在聖誕老人的左邊畫着一棵葱綠的聖誕樹，樹上掛着許多漂亮的禮物，樹下也有許多包裝精緻的正方體的禮物；在左上角畫着一些煙花，中間寫着元旦快樂這四個字，左下角畫有一些小點的聖誕樹。
過了一會，杜老師笑容滿面地走了進來，説：“現在由節目主持人上台主持節目。”話剛一説完，萬萌萌和竇雅盛就趕緊跑上台，宣佈節目正式開始：
首先，他們倆朗誦了一首《新年到了》這首詩。接着，第一小組的王彩雲和萬萌萌上台表演了一個《花兒與少年》的扇舞，萬萌萌彈琴，王彩雲跳舞；她的舞蹈扇子一抖，便金光閃閃，好看極了，教室裏頓時響起了熱烈的掌聲……輪到我們小組的時候，江旭東等一些同學可能沒有作好充分的準備，表演完了以後，被老師説了一頓，我們一定要努力。我們又進行了組詞接龍遊戲；兩個主持人先在每個組裏面選了一名參賽者出來比賽，我們組選的是我，我看見前面有些同學組詞説了一半就不會了；我看了一會就輪到我了，我説的是“喘”應該怎麼組詞，我腦筋一動，想：這道題書上不是有嗎，我直接把答案説出來不就行了。於是，我就説：“喘→喘氣→氣球→球星→星光。”我説完了以後，老師誇我説得真快，誇我接得最好。然後，我們進行了巧算24點。這回是搶答題，我們都在爭先恐後地舉手，我不知道老師是不是沒看見我，總是不點我，我很着急。最後，我們進行了正話反説，我們組選的是李崇碧；從2個字的詞到5個字的短語。只有李崇碧全部答對，過了關。又給我們小組爭了十分。獲得了“團體第一名”的稱號。
我在聚餐的時候想：如果時光能倒流，讓我們再玩一次該多好啊
早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。
來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：慢點！穩住！但是我們唱得太投入了！
在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：老師，加油！老師，加油！我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。
元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，啪啪、啪啪，隨着氣球被踩破的聲音，元旦聯歡會開始了。
表演中，同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統統拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯歡會越到最後氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。
時間到了，我們懷着高興的心情回家了，只留下一些同學在教室裏打掃衞生。
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