元旦的五年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的元旦的五年級作文，歡迎閲讀與收藏。

今天下午，我們的校園裏歡歌笑語、洋溢着一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的綵帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫着幾個醒目的大字：元旦快樂！周圍用氣球、綵帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在台上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎着新年的曙光，帶着真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

聽説低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落後，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地佈置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放鬆。

辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課餘文化生活鍛鍊了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。

元旦期間有不少活動，這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯歡會，使校園裏充滿了歡聲笑語。

我們是第一波去看元旦的，等待着主任給我們看完了會之後，我們排着整齊的隊伍進到了餐廳裏面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最後面觀看。

第一個節目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽着悠揚的曲子，在那裏端坐着。沒多久就彈完了，此時台下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是台上一分鐘，台下十年功，要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀！

緊接着是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛唸完台詞，台上就響起了動聽的音樂我們都進入了燈籠的世界裏，有那種小燈籠，同學們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至於手都拍麻了都不知道。

沒多久就到了我們班的節目盛開的金達萊。還沒開始我都已經鼓起掌來了，開始了台上響起了美妙的音樂。同學們跟着調子跳起了舞。我們在台下認真的觀看着。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態，台下的歡呼聲和驚歎聲連連響起。沒過多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

快樂的時間總是那麼短暫，沒多久元旦聯歡會就結束了。我們也迎來了新的一年。

元旦，中國最著名的節日，自古就開始傳下來，不論在哪，只要是中國人，就算是在外地，也要繼承這個習俗。

一碗熱乎乎的湯圓，經過好幾個人的加工檢查，代表着中國人的手藝。熱乎乎的白水，軟糯糯的糯米配上各式各樣的餡，芝麻的、花生的。桂花的……一個湯圓不算小也不算大，剛好能一口吃進去。味道甜甜的，卻從來吃不膩。猜燈謎這個習俗在一些地方已不常有了。人們在這個時候，都要把一些寓意好的謎語寫到紙條上，貼在彩燈上讓大家來猜。猜對了也好，猜錯了也好，大家都會笑嘻嘻的，什麼事只要開心就好。

猜燈謎凝聚了中華人民的才智以及對美好生活的嚮往。看晚會也是必不可少的一個節目，這一天孩子們可以盡情的熬夜，在晚會上看着自己喜歡的明星在熒幕前演唱，一起跨年，倒計時十秒，最後要説一句“新年快樂”來結束這個項目。想必不少人已經穿上了新衣服，大部分都是紅的或者偏紅。紅色在中華表示喜慶。

大家都在外邊放着鞭炮，噼裏啪啦響個不停，這些吵鬧聲卻代表着歡樂。

我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞台。

這時家長們也陸陸續續來到教室，手裏捧着香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動開始了，我們四個小主持人上台念主持詞，下台後我們把包着的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要説好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室裏發出了一陣驚歎的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……