元旦的廣播稿彙編15篇

在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，廣播前一般都會預先做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編幫大家整理的元旦的廣播稿，希望對大家有所幫助。

元旦的廣播稿1

甲：一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤。轉眼到了新的一年，在這料峭的冬日裏，剛送走了xx年的元旦。我是主持人xx

乙：我是主持人xx，新一年，首先讓我們共同祝願全校師生身體健康，幸福快樂。

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰呢？

甲：想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意?

甲：其實常懷感激之心，也是《xx》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？

甲：下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》

新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年裏健健康康；媽媽臉上已增添一些皺紋，但在我心裏，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！

新的一年裏，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。

新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。

新年開始，我要把“身體健康，一帆風順”送給我們所有的老師，辛苦他們授予我們知識，感謝他們為我們指出向前的路。如同母親一樣保護着我們。

送了那麼多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴，做到更好。

乙：新一年，新希望，希望大家擁有好心情去對待每一件事。時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們説再見了。

元旦的廣播稿2

播放歌曲《新年好》

合：大家好！歡迎收聽仕頭國小紅領巾廣播站。

男：我是（ ）年級播音員***

女：我是（ ）年級播音員***

男：一寸光陰一寸金，

女：時間老人腳步勤。

男：轉眼又到了年末，在這料峭（qiao)的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。

女：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

男：大家知道元旦節的來歷嗎？

女：我知道！我知道！先從名字説起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，

便是一年開始的第一天。

男：接下來，就讓我來説吧：

"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

女：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。 我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

男：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計"，定正月七年級（元旦）為春節，而以西曆1月1日為新年。

女：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

男：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

放音樂《新年好》

女：詩是唐朝時流行的一種形式．那你知道那些關於元旦的詩嗎？

男：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。

女：你會背嗎？

男：會：

蕭（xiao）蔬白髮不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催（cui）乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。

女：你的知識面真廣呀！

男：大家記住了嗎？

女：説了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

男：對！

合：祝大家新年快樂！！！

男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

女：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。***（男播音員），這一年中你最想感謝的是誰？

男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

男：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

女：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們説再見了，祝大家

合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

元旦的廣播稿3

A、新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B、伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年的元旦如約而至。

A、首先請允許我；蔡媛媛。

B、我譚佳琪。

合：藉着紅領巾廣播這個平台，送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福：新年快樂！祝同學們學習進步！祝老師們工作愉快！祝港小的明天更美好！

A：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了。

B：20xx年的鐘聲即將敲響。

AB：回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感温馨：

A（一）、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裏，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B（二）、開學初，兩校合併，

在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個温暖的大家庭。

A（三）、金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悦至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

（音樂；隱形的翅膀）

B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢；不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬於自己的藍天。

是啊！正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關愛生命、關愛他人。

A（四）、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音樂，校園裏沸騰了：三條長龍在校園裏盤旋，長長的隊伍中，同學們個個精神抖擻；隊伍旁，二三十歲年輕的老師邁着矯健的步伐，身輕如燕；四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽映紅了他們飽經風霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天！這一道亮麗的風景線無論走到哪裏，我們都不會忘記。怎能忘記，寒風中領導們親自替我們灑水、鋪腳墊？怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀？怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵、攙扶？

A追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；

B：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

A雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

A：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。

B：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

A：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶。

A：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節。

AB站在新的起跑線上，讓我們再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！朋友們 （合）再見！

元旦的廣播稿4

親愛的顧客，商户朋友：

你們好!

歡迎您光臨xx廣場，為了營造一個舒適，無煙的購物環境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請不要在商場內吸煙，xx場能否成為無煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合。

xx廣場全體員工祝您身體健康，購物愉快

元旦的廣播稿5

一、播放《春節序曲》音樂

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。

乙：親愛的小夥伴們敬愛的老師們，月亮河廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝願——

合：Happy New Year’s Day to you，everyone!

甲：我是主持人莫志偉

乙：我是主持人劉慶玲

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。莫志偉這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借月亮河廣播向他們説一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，也是《國小生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

二、元旦知識介紹

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，

乙：好啊。(介紹)

甲：我也來説幾條吧。

三、輕鬆一刻：

乙：瞭解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們輕鬆一下，為大家帶來幾個小笑話。

甲：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

乙：呵，竟有這樣的學生，我這也有一個笑話：

湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!”

“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲： 懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。

四、美文誦讀：

甲：剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進入另一個版塊：美文誦讀了《新年祝福》

新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年裏健健康康;媽媽已經三十好幾了，但在我心裏，媽媽，您永遠都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂!

我想對媽媽説：“媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年裏您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎?媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的!”

新的一年裏，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸説：“您以前經常喝酒，還有，您説話不算數，您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的，可又找藉口。我真的很希望您在新的一年裏少喝酒，説話算數些。

新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們説：“四位老人家，你們要注意一點身體，少節約一點東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那麼多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦!

以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我幾次想改卻改不了。我給自己最後一個機會反改，改不掉就打自己一萬下小屁股!

最後，我祝大家在新的一年裏天天快樂!

乙：時間過得真快，在這優美的旋律聲中，月亮河廣播又該和同學們説再見了。

甲：是啊，讓我們來年再相會吧，同學們再見。

元旦的廣播稿6

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。

趙：玉兔迎春到，

陳：紅梅祝福來。

趙：帶着兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。

陳：在這裏，我們七彩童年廣播站，衷心地祝願大家，在新的一年裏：合：身體健康，學習進步！

（音樂……）

趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

陳：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

趙：對！“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

陳：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

趙：説得好！我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

（音樂……）

佳作欣賞

趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞班帶來的《 》。

陳：再來欣賞一篇班的《 》。

趙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

陳：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期裏以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

合：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

趙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

陳：快樂的時光總是那麼短暫，最後，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

（歌曲《相信自己》……）

元旦的廣播稿7

親愛的顧客朋友：

你們好，迎着燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見面了，真誠的歡迎您光臨xx廣場，xx廣場全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

xx廣場將以物美價廉的產品和高品質的服務，回報廣大銷費者，以營造大眾家居文化家居為己任，本着服務工程，面向家庭的經營宗旨。將更實惠的價格，更優異的品質，更完善的售後服務，倡導品牌裝飾材料消費新理念，以優雅，環保，健康的購物環境服務於廣大的消費者。

親愛的顧客朋友，感謝您光臨xx廣

家居，體驗x文化。祝您今天購物愉快!

元旦的廣播稿8

主 題： 慶元旦，迎新年

開場音樂《xx》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂！

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：今天，就讓我們相約在這裏，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽xx中隊為您奉獻的這段美好時光！

乙：請聽歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？

乙：那麼同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？

★ 《元旦的傳説》

甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。

乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

合：千門萬户曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。

★ 歌曲《元日》

甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

乙：對於我們同學們來説，在新年裏也應該有新的目標，新的，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最後，祝願大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上

★ 歌曲《春節序曲》

結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

元旦的廣播稿9

背景音樂《春節序曲》

男生1：戴窯中心國小

女生1：戴窯中心國小

女生1：這裏是

合：紅領巾廣播台

男生1：在這裏，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

女生1：在這裏有飛揚的夢想，有温馨的祝福。

女生2：敬愛的老師們，

男生2：親愛的同學們，

合：新年快樂!

女生1：今天是12月31日，星期四，戴窯國小紅領巾廣播台，又和大家見面了!

男生1：我是播音員葛一辰

女生1：我是周雅倩

男生2：我是朱夏亦

女生2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男生1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。

女生1：先和全校的老師同學們打個招呼怎麼樣?(話筒指向同學們)

全體同學：元旦快樂!新年快樂!耶!

男生1：紅梅含苞傲冬雪

女生1：綠柳吐絮迎新春

男生2：春臨大地百花豔

女生2：節至人間萬象新

女生1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。

男生1：新年拉近了我們成長的距離

女生2：新年染紅了我們快樂的生活

男生2：新年讓我們截取下四季的片段

女生1：新年給了我們人生的暢想

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

男生2：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女生2：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男生1：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女生1：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

男生1：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福： 背景音樂《我的祖國》

祖國啊 你是我永遠的驕傲

如果我是一朵白雲

你就是那碧藍的天空

不管陽光還是陰霾

你永遠給我最温暖的擁抱

如果我是一條小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多麼遙遠

我永遠奔向你廣闊的懷抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管經歷多少風霜

你永遠是我生命的依靠

如果我是一片樹葉

你就那挺拔的大樹

不管經歷多少歲月

我永遠在你心中微笑

如果我是一隻風箏

你就是那長長的絲線

不管飛的多高

你永遠把我緊緊抓牢

如果

如果我是孤獨的遊子

你就是那輪皎潔的明月

不管走的多遠

你夜夜在我心頭纏繞

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊嚴和信念

祖國啊 祖國

你是我永遠的驕傲

男生1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女生1：祝願我們偉大的祖國國泰民安。

男生2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女生2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

男生1：今天，我們為你送上温馨的祝福

女生1：今天，您將滿載祝願笑迎新的一年

男生2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女生2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

女生1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合説的相聲《倒順詞》

甲：來，跟你玩個遊戲!

乙：什麼遊戲?

甲：倒順詞!

乙：啥?倒順詞?聽起來挺

好玩的。

甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。

乙：懂了，開始吧!

甲：黃金是金黃的。

乙：白銀是銀白的。

甲：我用生字組詞。

乙：我背新的詞組。

甲：小樣兒，對得不錯嘛!

乙：當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲：我的**多可愛!

乙：這算什麼?豬有一窩**。

甲：來，再來，我就不信贏不了你!

乙：奉陪到底!

甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。

乙：我為奶牛擠牛奶。

甲：豬是牲畜。

乙：你是畜牲。

甲：哎?你怎麼罵人了?

乙：對不起對不起，我不是故意的。

甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地颳着。

乙：颳得你染上了風寒。

甲：咦，你怎麼又咒我?

乙：sorry啦!

甲：我們上街購物。

乙：街上熱鬧非凡。

甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!

乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的!

甲：聽好了!科學是一門學科。

乙：[哈哈大笑]這有什麼難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。

乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

甲：算了，再説下去三天三夜也説不完。這次算平手，我們下次再比!

乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!

甲：哼，走着瞧!

男生1：説得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女生1：嗯，今天在直播現場不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男生2：在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些謎語。

女生2：答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男生1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)

女生1：世界上什麼牛最大? 請舉手!

男生2：好的，下面我來出第二道題：

女生2：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊

男生2：知道答案的請舉手

男生1：第三道題，大家聽好了

女生1：小貨郎，不挑擔，揹着針，到處竄。 猜一動物。

男生2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女生2：駝背公公，力大無窮;愛馱什麼 ，車水馬龍 猜一建築物

男生2：第二道題，銀行收銀員 猜一動物

女生2：同學們，動動腦筋呀。

男生1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女生1：請不要湧到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。

男生2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯繫。

女生2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發給精美的小禮物。

男生1：今天是我們紅領巾廣播台創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

女生1：紅領巾廣播台創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男生2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

女生2：我們真心希望紅領巾廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。

男生1：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;

女生1：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

男生1：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。

女生1：現在我們把時間交給現場的同學們：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

(隨機採訪學生2-4人)

同學一：大家好，我是 班 同學，我祝同學們

同學二：大家好，我是 班 同學，祝福我的爸爸媽媽

同學三：大家好，我是 班 同學，祝福我的老師

同學四：大家好，我是 班 同學，祝福我們的學校

女生1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

男生1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女生1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男生2：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女生2：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

男生1：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

女生1：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

男生2：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

女生2：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

男生1：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

女生1：因為，我們始終相信：

合：明天會更好!

男生1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成! 背景音樂《迎春花》

元旦的廣播稿10

a、掀開20xx年最後一頁

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新窗子

a、20xx年悄悄地離我們遠去

b、20xx年正向我們闊步走來

a、新一年，新開始

b、這般年輕，這般俊逸

a、像地平線冉冉升起朝霞，給世界注入了清新氣息

b、像剛剛誕生嬰兒給生活帶來了無盡歡樂和鼓舞

a、每一天，都有一輪新太陽冉冉升起

b、每一年，都有一個新希冀變為現實

a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大祖國

b、祝福我們親愛父母

a、祝福我們敬愛老師

b、祝福我們可愛同學

a、祝福我們真誠朋友

b、祝大家新年快樂，萬事如意

a、新年快樂，我們偉大祖國

b、沉睡雄獅已然覺醒，受傷巨龍也展翅翱翔

a、奮力地揮去百餘年血淚和屈辱

b、飛天神舟承載起十三億人光榮與夢想

a、海嘯災區救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦身影

b、保衞和平貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽風采

a、你身姿如此挺拔

b、你胸懷這般寬廣

a、你是我們永遠驕傲

b、你是疲憊遊子持久不變嚮往

合|、祝福你，我們偉大祖國

a、新年快樂，我親愛父母

b、您是我們永遠精神寄託

a、慈愛叮嚀不絕於耳

b、花白頭髮記錄着您對兒女牽掛

a、偉岸身影已漸漸模糊

b、手中針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

b、可關愛依然那麼執着，笑容依舊那麼堅強

a、親愛父親母親，請你們放心

b、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩

a、請您保重

b、祝您快樂不老，幸福安康

a、新年快樂，我敬愛老師

b、讓新年金鐘奏響我對你祝福

a、新年快樂，我可愛同學

b、你是祖國未來

a、天真可愛你，使生活如此美麗

b、嬌豔盛開你，讓家園如此芳香

a、呼喚和平，給你一塊成長淨土

b、呼喚珍愛，給你一座幸福天堂

a、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆環境

b、讓我們一起祝福，祝福祖國花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳

a、新年快樂，我親愛朋友

b、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

a、但我相信，這只是前行路上偶爾小憩

b、指路燈塔始終就在我們正前方

a、人生道路崎嶇坎坷，小小挫折又怎會玷污我們智慧之光

b、堅忍不拔義無反顧是我們堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變方向

a、得意不忘形，失意不失態

b、不能有傲氣，但不能無傲骨

a、這就是執着

b、這就是堅強

a、親愛朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切美好和善良。

b、親愛朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

b、讓我們一起，大聲地祝福

a、新年快樂，美滿健康!

b、新年快樂

合、幸福永遠!

元旦的廣播稿11

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：牟山國小紅領巾廣播站又和大家碰面了!

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

二、明來歷

甲：都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞何欽同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我説

孩子，你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛裏

爸爸媽媽曾這樣對我説

孩子，你們都是幸運的一代

天天生活在温暖的陽光裏

老師也曾這樣對我説

同學們，你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋裏

我想對爺爺奶奶説：

是呀，這得感謝您，

為我們奉獻了一切

而您的頭上，卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽説：

是呀，這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭，卻佈滿了皺紋

我想對老師説：

是呀，這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業裏、書本中.

此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻，我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱裏

深深地説一聲：謝謝你們!

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由陳溢豐以誦代唱，借紅領巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我 指引着我 正確的方向

誤入歧途 這四個字 才沒有出現過

千言萬語 都無法表達我的心意

只有衷心的對你 説一聲

謝謝你 老師

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

五、結束語

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

乙：但歡樂的時光也是永恆的

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的.20xx年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中説再見!

甲：謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會。

合：再見!

元旦的廣播稿12

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

乙：伴隨着歡快的旋律，紅領巾廣播又如期和大家見面了，我是主持人劉靜

甲：我是主持人楊茹夢

乙：首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽由五（6）班孟雅同學投稿的作文《美麗的冬天》。

甲：是呀！同學們最喜歡下雪了，前天我也玩得很開心。

乙：一寸光陰一寸金，

甲：時間老人腳步勤。

乙：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，我們送走了西方的聖誕節，又將迎來20xx年的元旦。

甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦節的來歷嗎？

乙：我知道！我知道！先從名字説起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。

合：“元旦”，便是一年開始的第一天。

甲：接下來讓我説吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年七年級”的，有叫“年七年級”的，一般又叫“ 正月七年級 ”。

甲：我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級 ，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦。漢武帝時，司馬遷創立了“太初曆”，又以正月七年級為元旦，一直沿用到辛亥(hai)

革命。

乙：中華民國建立，孫中山先生將正月七年級定為春節，而以西曆1月1日為元旦。

甲：大家記住了嗎？

二、元旦的詩歌

乙：楊茹夢，我來考一考你。詩是唐朝時流行的一種形式．那你知道關於元旦的詩嗎？

甲：我當然知道！董思恭寫的《守歲》。

乙：你會背嗎？

甲：會！

蕭蔬白髮不盈顛， 守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催乾消夜酒， 傾囊分遍錢。

聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。

乙：你的知識面真廣呀！

甲：説了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

乙：對！

合：祝大家新年快樂！！！

（播放音樂《新年好》）

三、元旦的習俗

甲：新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。劉靜，你知道哪些慶元旦的習俗？

乙：當然知道一些嘍，聽我給你介紹吧。

甲：好啊。

乙：在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。

英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。

甲：嗯，很有道理！

在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

你知道嗎？在巴西農村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時，用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

乙：我還知道——

阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦，各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

甲：我也聽説——

巴拉圭人把每年最後五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節。

乙：相信聽了我們的介紹，大家一定收穫不少吧！

四、元旦的祝福

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。楊茹夢，這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育

我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借廣播向他們説一聲：謝謝你們！劉靜，你呢？

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實，常懷感激之心，不僅是學校教育我們國小生應該做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫“滴水之恩當湧泉相報”嗎？

（播放歌曲《感謝》）

甲：新年到了，我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽，我祝媽媽在新的一年裏快快樂樂，永遠都是最年輕的！媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的！

乙：新的一年裏，我要將“順利、健康”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，也祝他身體健健康康！

甲：我還要將“健康、長壽“這兩個詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人説，你們要多注意身體，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。

乙：新年之際，我恭祝所有老師身體健康，工作愉快，家庭幸福。 甲：送了那麼多詞，我們也想留點給自己。

乙：我們準備把“懂事、努力”送給自己，新年裏，祝願所有同學—— 甲乙：更懂事，更努力！學得紮實，玩得輕鬆，天天快樂！

甲：哎，劉靜，元旦是新年的開始。元旦節時，我們少先隊員可以做很多有意義的事情。

乙：是呀，可以猜謎語，欣賞元旦晚會。

甲：還可以參加一些社區活動呢，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等。 合：願大家都過一個快樂、充實的元旦節！本期播音到此結束，謝謝大家。7

（播放歌曲：《Happy New Year》）

元旦的廣播稿13

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎？

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。20xx年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！乙：對！是該拜個早年！

合：祝大家新年快樂！！！happy new year!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！

乙：好啊！

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意。

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

元旦的廣播稿14

一、播放《新年好》歌曲

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝願我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

甲：我是主持人XX

乙：我是主持人XX

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。，王晨悦這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們説一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，也是《國小生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。下面，請欣賞詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我説

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛裏

爸爸媽媽曾這樣對我説

孩子,你們都是幸運的一代

天天生活在温暖的陽光裏

老師也曾這樣對我説

同學們,你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋裏

我想對爺爺奶奶説:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽説;

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻佈滿了皺紋

我想對老師説:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裏,書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏

深深地説一聲:謝謝你們!

二、元旦知識介紹

咦，説起元旦，你知道元旦的來歷嗎?

甲：當然知道。我給大家介紹一下吧.

《元旦的來歷》

在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，

乙：好埃

新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

英國元旦習俗：朝屋裏邁進第一隻腳有好運。按英國人的風俗，除夕千夜過後，朝屋裏邁進第一隻腳的人，預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。

英國中部鄉村還流傳新年打井水的風俗，據説第一個打到井水的人是新一年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐後地拎着桶，向井邊進發。

美國元旦習俗：吃鯡魚象徵繁榮新一年。

元旦這一天很多美國人要吃鯡魚。因為這種魚總是成羣結隊地遊弋,象徵着家族的富裕繁榮，美國人偏愛鯡魚的另一緣由是這種魚在水中總是方努力，吃了它，在新的一年中會出人頭地。

美國這個移民國家的歷史並不長，所以元旦的民俗慶祝活動和其他國家比起來相對平淡，除了狂歡和吃喝，人們大多呆在家裏看電視或睡懶覺。不過加利福尼亞州的元旦慶祝別有特色，新年來臨之際，大街小巷到處都擺着玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載着身着禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的讚賞中迎來新年。

意大利元旦習俗：吃小扁豆寓意日進斗金。

在意大利，人們在新年第一天首先吃小扁豆。因為這種豆子宛如古幣，食之必日進斗金。近年來，人們把麪粉團捏成小扁豆形狀，烘焙後再澆上蜂蜜入席，在新年來臨之際不僅祈求生活富有，而且寓意愛情甜蜜。

每當元旦來臨前夕，夜幕開始降臨，成千上萬的人們湧向街頭，點燃爆竹和焰火，甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家户户收拾舊物，將屋子裏一些可打碎的東西，摔個粉碎，舊盆子、瓶瓶罐罐統統扔到門外，表示去掉厄運和煩惱，這是他們辭舊歲迎新年的傳統方式。

西班牙元旦習俗：吃12顆葡萄象徵月月都如意。

西班牙人在元旦前夕，所有家庭成員都團聚在一起，以音樂和遊戲相慶賀。午夜來臨，十二點的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭着吃葡萄。而且能按鐘聲吃下12顆，便象徵着新年的每個月都一切如意。

元旦這天，西班牙人最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認為這些現象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是儘量滿足孩子們的一切要求。同時，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

三、結語

甲：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝願：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下期再見。

乙：thank you for listening. that’s all. see you next time.

元旦的廣播稿15

喜迎新年 暢想未來

開頭語

甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。

甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!

乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙：滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

乙：歡迎大家收看——電視節目，本次節目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人——。

甲：我是主持人——。

專題介紹

甲：咦，説起元旦，你知道元旦的來歷嗎?

乙：當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》

在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

甲：下面我來説一説元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節，或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

乙：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。舉辦元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留着中國傳統的慶祝方式就是在民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家户户都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。

甲：你知道各國慶元旦的習俗嗎?

乙：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，

甲：好啊。在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過後，朝屋裏邁進第一隻腳的人，預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。

乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

甲：巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

好書推薦

甲：最後，讓我們一起走進好書推薦欄目。

乙：今天向大家推薦的是《十萬個為什麼》，《十萬個為什麼》是中國第一本普及版的百科全書，本書採用屋內旅行記的方式，對日常生活中最為普通的事物，提出許多意想不到卻饒有興味的問題，比如，穿三件襯衣暖和，還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什麼水不會燃燒?爐子裏火旺的時候，為什麼呼呼直響?……蘇聯著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能，用散文的筆調、簡練質樸的語言，向小讀者們娓娓道來。

結束語

甲：豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：回顧過去，我們熱情洋溢!

乙：展望未來，我們鬥志昂揚!

甲：最後，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

乙：同學們，時間過得真快!——電視台又要與大家説“再見”了!

甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見!

乙：再見!