慶元旦迎新年活動方案(14篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的慶元旦迎新年活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶元旦迎新年活動方案 篇1
設計思路:
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的'元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
活動內容:
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐
活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣
活動時間:
20xx年12月31日上午09:00
活動地點:
幼兒園一樓活動室,操場
活動準備:
親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷
開場音:
《新年好》,《開門紅》
活動流程:
一、主持人開場詞
二、園長講話
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環環相扣》——
活動宗旨:
1,、培養家長的團結協作能力,配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環環相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——
活動宗旨:
1、建立良好的親子關係,培養孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。
3、加強家園合作。
七,、結束語,活動結束。
慶元旦迎新年活動方案 篇2
一、活動主旨:
為豐富教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放鬆一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結和諧的.精神氛圍為宗旨。
二、活動時間:20x'x年12月30日(星期五)
三、活動地點:A座一樓階梯電教室
四、主持人:
五、活動流程:
1、收集禮物:
在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的温暖可以更好的傳遞)
2、禮物整理分類:
將收到的禮物進行編號統計(負責人:)
3、現場佈置:
xx:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌
xx:音響設備
xx:拍照(領禮物時的照片)
xx:拍照(科組合照)
xx:抽獎箱、PPT
xx:背景音樂
xx:環境裝飾
4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽籤,待主持人宣佈活動開始,分批領取禮物!
站在10張桌子後面派禮物的有以下10位:
5、後期工作:
全體團員收拾、打掃場地。
慶元旦迎新年活動方案 篇3
“迎新年,慶元旦”少先隊活動方案
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,瞭解民間習俗,感受學校大家庭的温暖。以此激發學生對新年的期盼,讓學生度過一個豐富多彩的新年。
一、活動主題
“迎新年,慶元旦”系列主題活動
二、活動內容
系列活動一:甜甜蜜蜜送祝福
新年將至,請學生們將他們的節日祝福,寫在自己親手製作的賀卡上,可以送給自己的朋友,也可以送給自己的同學,送給老師和爸爸媽媽,和大家一起分享新年的快樂。
系列活動二:開開心心做遊戲
新年的腳步慢慢近了,讓孩子們在班隊活動課上做趣味十足的遊戲,感受新年的`喜悦吧!
系列活動三:團團圓圓吃美食
好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓,年糕,大家可以在班隊活動課上親手做,一起分享,感受新年的喜慶和熱鬧。
二、活動時間
12月27日——1月3日
西安豐鎮中心國小20xx年9月20日
慶元旦迎新年活動方案 篇4
一、開幕詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好,我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年,新的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立,歡迎——爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶——身體健康,笑口常開,祝爸爸媽媽——工作順利!幸福美滿,祝小朋友——快快長大!
過新年,放鞭炮,穿新衣,真熱鬧,新的一年又送給我們一歲,請我們全體小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝大家新年快樂,歲歲平安!(音樂:新年送給我們一歲)
我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,今天再次感謝家長們的大力支持和合作,能給孩子一次展示的機會,下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開始。在開始之前,我想説一下比賽的規則:一、是小朋友的規則:今天的活動比平時上課時間稍微長了一點,但請小朋友要安安靜靜聽,不要大聲説話,不能走出位置,能做到嗎?二、是家長要注意的規則:現在家長們手裏都有一張評分表,有小朋友的姓名、出場號、兒歌題目,總分一共是10分,為了便於計算總分,請家長們去除小數點,填寫整數。最後,我們請家長代表計算總數,評出3個一等獎,6個二等獎,9個三等獎。評分時,我們學習《非常6+1》節目中李永的説法:喜歡誰就選誰,沒有評比標準,你就是標準!當然,我們不是為了比賽而比賽,重在參與,不在結果,重在過程,希望此次活動能給你帶來快樂,快樂最重要,謝謝!
二、串聯詞
1、吱吱吱,誰來了(小老鼠),小老鼠也來迎接新年了,下面請聽範鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈台》,大家掌聲歡迎!
2、小朋友,你們喜不喜歡搭積木(喜歡),你會搭什麼呢?有請王唐君豪和她的媽媽,聽聽他們是怎麼搭積木的?請聽兒歌《搭積木》。
3、小朋友我們來做個手指遊戲吧:軲轆軲轆一、軲轆軲轆二、軲轆軲轆三、軲轆軲轆四、軲轆軲轆五,軲轆軲轆軲轆軲轆,有一輛大軲轆車開來了,有請周江玥和她媽媽帶來的`兒歌《軲轆車》,大家歡迎!
4、下面有請沈家旭和她媽媽帶來的《拍手歌》,大家掌聲有請!
5、一隻螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬呀搬不動,急得直髮愁,咦,瞧:一個小朋友正在逗螞蟻呢,是誰呢?有請鄭宇和他的爸爸,為大家帶來的兒歌《逗螞蟻》。
6、世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,平時媽媽辛苦的工作,回到家還要照顧我們的學習和生活,我們小朋友要愛媽媽、關心媽媽,是嗎!有請張李陽和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》,大家歡迎!
7、小朋友,你們喜不喜歡睡覺呀?為什麼呢?接下去請聽兒歌《愛睡覺的小花貓》,有楊宇傑和她的媽媽為大家獻上,掌聲有請楊宇傑和她的媽媽!
8、小貓自己走,小鳥自己飛,我們小朋友長大了,自己的事情——自己做,掌聲有請顧伊涵和她爸爸帶來的兒歌《自己來》。
9、張老師小時候最喜歡到外婆家,小朋友喜不喜歡到外婆家去呀(喜歡),有一隻小貓它也想到外婆家去,接下來會發生什麼事情呢?請聽湯佳燁和她媽媽帶來的兒歌《小貓要回婆家》。
10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻,有一個小朋友也喜歡逗螞蟻,聽聽她是怎麼逗螞蟻的,請聽顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。
11、小螞蟻哼唷哼唷快樂地搬好了豆,咦,誰又在搬米了呢?(大家猜猜)請聽顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來的兒歌《搬米》,掌聲有請兩位!
12、小朋友,你們數數這是幾個手指頭(幼兒數),我們真能幹,會數數,我們班還有一個小姑娘也很能幹,她會數鴨子呢?有請曹依靜和她的媽媽,他們給大家帶來的是兒歌《數鴨子》。
13、有個孩子真懂事,爸爸媽媽下班還沒回家,他和小板凳一起等他們回家,這個懂事的孩子就是我們班的符初彥,有請符初彥和他的爸爸,為大家帶來兒歌《小板凳》。
14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮應該放哪呢?(對)這樣才是個講衞生的好孩子,接下來有請江振浩和他爸爸帶來的兒歌《乖小豬》,大家掌聲歡迎!
15、我們要學習誰呀?(乖小豬)對,我們要學習乖小豬做一個講衞生的好孩子,但我們也要做一個遵守次序的好孩子,比方,我們喝水時要排隊,出去散步時要排隊,接下去有請王子豪和他媽媽帶來的兒歌《排排隊》。
16、有隻烏龜和兔子要比賽跑步,你們説誰會嬴呢?哦,不要猜了,請聽鄭熠純給大家帶來的兒歌《龜兔爬樓誰第一》。
17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜乾什麼?有請陸詩雨和她的媽媽帶來的兒歌《辦家家》。
18、有位小朋友上幾天還在生病,但她很勇敢、很堅強、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動,有請章佳熠和她爸爸帶來的兒歌《世上只有媽媽好》。
19、過年了,我們又大一歲了,也正在慢慢長大,你長大了學會做什麼事了呢?最後我們請出的是林俊濤和他的媽媽,兒歌《長大了》,有請!
三、家長代表評分(家長卡拉ok大聯唱)
四、頒獎(音樂:義勇軍進行曲)
1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽:一等獎 3個,二等獎6 個, 三等獎10 個
2、家長數學教具比賽:一等獎2 個,二等獎6 個,三等獎10 個。
五、結束語(音樂:同一首歌)
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!我們中五班“慶元旦 親子兒歌朗誦賽”到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心祝大家在新的一年裏,快樂平安!也祝願我們中五班小朋友芝麻開花節節高,再見!
慶元旦迎新年活動方案 篇5
在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:
一、參加對象:
全體在職教職工。
二、比賽時間:
20xx年12月28日下午4:00—:0。
三、活動地點:
學院xx公園
1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線:起點從京津路科技樓後台階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿着運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。
3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
慶元旦迎新年活動方案 篇6
一、聯歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:
20__年12月__日下午第一、二節課(週五)
三、聯歡地點:
各班教室
四、參加人員:
二年級全體學生
五、聯歡形式:
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的'情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得佔用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長羣中分享,記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衞生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
慶元旦迎新年活動方案 篇7
遊藝運動迎新年,事業生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的'精神面貌迎接新一年的到,使廣大教職工以健康的身心素質投身於未工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味遊藝運動會。本次教職工趣味遊藝運動會將把運動項目與遊藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:
一、遊藝運動時間:
20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、遊藝運動地點:
校體育館
三、參加人員:
全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)
四、項目設置:
綵球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項:
1、請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《遊藝運動劵》,持該劵參加活動;
2、以個人為單位參加遊藝運動,共設置五個項目,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設置一、二、三等獎,根據遊藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;
3、每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;
4、請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。
注意安全,合理着裝,避免出現運動損傷。
六、組委會成員:
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:xx
項目設置及規則
一、項目設置:
綵球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規則
1、綵球投籃:
規則:遊藝運動者站在規定線外,採用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投個球,投中1球及以上即達標。
2、趣味套圈:
規則:遊藝運動者站在規定線外,持有隻圈進行套圈,套中1只及以上即達標。
3、激光打靶:
規則:遊藝運動者站在規定線外按要求打靶,共可打槍,其中命中1槍及以上即達標。
4、沙包投準:
規則:遊藝運動者站在規定線外,採用自由方式將指定沙包投入籃裏,共可投次,投進2個及以上即達標。
5、磁力飛鏢:
規則:遊藝運動者站在規定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲次,命中2鏢及以上即達標。
慶元旦迎新年活動方案 篇8
一、活動主題:
暢想永安,舞動管理策劃方案
二、活動目的:
時間如梭,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,更好的豐富職工業餘文化生活,活躍學習氛圍,給員工一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情於一體,對各位辛勤工作在各線的員工緻以節日的問候,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:
永安藥業工會
四、活動對象:
公司全體員工
五、嘉賓:
公司高層領導
六、活動地點:
職工食堂
七、活動時間:
20xx年12月27日19:0021:00
八、活動流程:
宣傳階段(12月-1-12月-20):
1、準備需發的通知(務必要有報名方法時間和聯繫方法,通知要有時間地點)。
2、發通知和晚會策劃案由人力資源部及工會負責;
3、下發通知,動員所有的員工的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網絡宣傳,定時q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒各部門組織人員去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(11月20-12月25):
1、節目的收集,定期和各車間及各部門負責人聯繫,要求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解各部門報名情況;另外還要請辦公室及各部門進行協作。
2、各部門根據下發的通知不少於三個節目;(具體安排情況見付表)
3、各節目的排練,工會和辦公室要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
4、12月15日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的.情景,確定主持人,主持稿由辦公室企業文化主管擬寫,再發給主持人;
5、12月24日下午,在多媒體室大彩排,邀請各部門及車間參加活動的人員,篩選好的節目,要求跟正式演出效果一樣,音樂等要跟上;
6、總結綵排,篩選節目後修改細節,同時現場佈置方案也要出來;
策劃方案嘉賓的邀請:
1、公司高層
2、12月25號發邀請函;
3、具體細節與工會聯繫。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月25日),節目單(12月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-25號準備好;舞台佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等由工會負責聯繫;服裝、化粧等在25-27號做準備。
3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
3、公司高層發表講話(梅總講話)
4、根據策劃小組安排的節目進行(具體節目單待定)
5、宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請學會成員留下幫忙清理現場;
6、整體流程:18:30觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員分工安排(見付表)
十、活動預算:(具體明細見付表)
慶元旦迎新年活動方案 篇9
各直屬單位、各鄉鎮學校:
為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:
一、演出時間
XX月XX日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目,已備候眩
2、其餘每個片區至少各出2個節目,已備候眩
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間: 11月2日~11月6日
報名地點:教育局辦公室
2、節目準備:11月7日~11月27日
3、節目篩選:11月28日~12月1日
4、演出節目排練:12月1日~12月29日
5、晚會彩排:12月30日上午
五、組織領導
為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:
組長:權 兵
副組長:張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠
成 員:江衞東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞台設置組、安全保衞組和後勤保障組。
(一)導演策劃組
組 長:王利強
副組長:周羣惠
成 員:杜 紅、胡利紅
職 責:
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印製節目單。
(二)舞台設置組
組 長:楊永文
副組長:萬永高
成 員:張佳林、宋敏剛
職 責:
1、負責聯繫舞台,裝飾演出場地,包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞台道具的撤換。
(三)安全保衞組
組 長:王興華
副組長:陶亞軍
成 員:呂軍、翁顯智、徐雲華
職 責:
1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。
2、負責演出過程的`安全,協助維持好入嘗退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
(四)後勤保障組
組 長:江衞東、
副組長:孫 晏
成 員:張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責:
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓,接待。
3、負責聯繫晚會節目的攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設置
本次晚會設置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。
慶元旦迎新年活動方案 篇10
一、指導思想:
為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插遊戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。
各組節目於12月28日前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體遊戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只准許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣佈活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)遊戲:
名稱:《團結肩並肩》(肩夾球接力賽)
規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的'現象,都要從起點重新出發。
參賽人數:每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節目展示
(5)三年級教師組的節目展示
(6)一年級教師組的節目展示
(7)民族班教師組的節目展示
(8)退休教職工組的'節目展示
(9)四年級教師組的節目展示
(10)移民班教師組的節目展示
(11)職工組的節目展示
(12)五年級教師組的節目展示
(13)個人幸運抽獎環節(一)
(14)個人才藝展示
(15)遊戲(二)名稱:《踩氣球》
規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始後,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數:每隊6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環節(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣佈活動結束
5﹑黨員及工會委員進行會場衞生的大掃。
慶元旦迎新年活動方案 篇11
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的'自主性。
2、通過遊戲,感受温馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯説》、《古詩吟唱》。
2、師幼遊戲:魔毯 遊戲準備:報紙
遊戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》
2、遊戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)遊戲準備:氣球
遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、遊戲:搶椅子。遊戲準備:椅子6個
遊戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟着音樂圍着椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然後拿掉一個小椅子,看到最後誰能搶到最後一把小椅子。
三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。
慶元旦迎新年活動方案 篇12
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶祝活動。
二、活動組織
校政教處、團總支
三、活動目的:豐富師生課餘文化生活,慶祝20xx年元旦。
四、活動地點:學校操場
五、活動形式:趣味遊戲
六、活動時間:20xx年12月31日下午
七、活動要求:
1.參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊;
2.除拔河外,其它遊戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生;
3.各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法:
除拔河外,各遊戲獎勵前兩名。
九、遊戲項目及規則:
遊戲一:袋鼠跳(人員自定)
1.比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2.比賽規則:
遊戲規則:
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;
(2)比賽直線距離為三十米;
(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脱下袋子交由隊友接力,最快完成遊戲的.隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線後進行,不得拋傳;
(5)兩隊之間不得互相干擾;
遊戲二:瘋狂運球
1.比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈後,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球,下一組接力。
2.比賽規則:
(1)比賽過程中不得用手觸球;
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
(4)比賽直線距離為15米,往返30米。
遊戲三:開心麻花
1.比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。
2.比賽規則:
(1)每隊每次一人蔘賽,聽到哨音後方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規定動作:
【跳繩】運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次;
【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)
【足球盤帶繞杆】盤帶足球繞杆五次,一次一杆。
(4)完成規定動作後,擊掌接力。
遊戲四:拔河比賽
比賽規則:
(1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。
(2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。
慶元旦迎新年活動方案 篇13
元旦將至,為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的.精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定於12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放鬆心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
一、活動時間:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
二、活動地點:
南操場
三、活動分組:
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組
四、活動內容:
一分鐘跳繩
五、活動方法:
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規則:
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最後評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,並參加最後評選。
七、活動安排:
週二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
週三下午:二年級;四年級;六年級
八、人員安排:
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
九、裁判員安排:
十、具體要求:
請全體教職工按時到達活動場地;
慶元旦迎新年活動方案 篇14
活動目標:
元旦是我國的一個傳統節日,它的到來預示着過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤點過去一年的收穫和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收穫。又可以引導隊員重温昔日的感動,在新的一年裏樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。
活動內容:
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日(週三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、 感恩時間————説元旦,話新年。
讓學生蒐集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課餘時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收穫,懂得時間的珍貴,體驗收穫的喜悦,同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年裏,我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什麼,在班級裏進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
4、感恩集體————佈置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜,並在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最後可以寫上對老師和同學在新的一年裏的祝福以及隊員們在新的一年裏對集體的共同願望。
5、感恩他人————製作“感恩卡”,佈置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。
在教室裏佈置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己製作的.“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。並舉辦自制賀卡展,評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,並培養學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年裏對班級的願景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
佈置全體隊員利用課餘和家人、夥伴一起製作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予着希望和祝願的賀卡與書信温暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構築一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本週五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——遊園活動迎新年