在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，小姨買了很多煙花回家，我和妹妹興奮不已。因為我們從來沒有放過煙花。吃完晚飯，我和妹妹迫不及待地拉着外公和媽媽去放煙花。煙花有很多種。“沖天炮”“大地開花”“煙霧彈”“飛碟““大地齊放”“摔炮”“火箭飛天”等等。以前都是外公和媽媽點燃的，這一次我準備自己親自點燃。我點了個“大地開花”，我把打火機點着了，可是不敢去點那個引線，剛靠進就嚇的跑了很遠，外公説：“沒有點着，你不用害怕，你只要看到引線有火星你就可以跑開了。”於是我又試了一遍，我把打火機點着，對着引線，果然看見引線燒着了，我立刻撥腿就跑。只見一束束光線從裏面冒出來飛上天空，“砰”的.一聲開出一朵朵花，五彩繽紛的顏色，從白到綠，綠到黃，黃到藍，藍到紫，讓人眼花繚亂。接着我的膽子大了，又開始點了個“沖天炮”，我把“沖天炮”固定在一個位置上，然後點着引線，只聽到“嗖”的一聲，“沖天炮”帶着煙霧飛上天空無影無蹤。太興奮了，於是我又一個接着一個點着，煙花太美了，我明年還要到南昌來放煙花。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市裏、菜市場里人山人海。買菜回家燒飯，買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆，翻開了新的.一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着的一年裏，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。切所的事，彷彿就在我眼前。
今天是元旦節我們早早的就起了牀，坐在辦公室裏商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。
我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽説：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的`我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集
合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。
這個元旦真是滿載而歸啊！
又一天的美好時光過去了，擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了，經過兩天的訓練與提升，顯著使我的數學、英語大有自傲。這都讓我學到了新的科學知識，並且穩固了我習過的舊科學知識。因為不進則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉頭腦智招現
在數學課堂上，我們津津有味地自學着。在做題的時候，腦子飛快地並轉着，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教教過的方法，找尋不變量，男生是恆定的。”我暗暗地就讓，運用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學知識，並且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的`課堂起的功效。
鏡頭二：撥開雲霧奇蹟聞
之後，行程問題我也不甘落後。數學中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關卡，懷著成敗的信念，我立刻抵達，奮勇的行進。
忽然，一道題讓我總是解讀沒法是什麼意思。遇見點的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，於是就在戲草紙上所畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應當以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終於勝利了！
鏡頭三：取得獎品綻笑顏
在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個誓約。誰得的分數是前三名，誰就可以取得最後一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什麼，就爭先恐後的問問題。我更是踴躍發言，躍躍欲試。終於，勞動就有進賬，在最後一天，我取得了“終極大獎”，原來是一個具有眾永教育標誌的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛的媽媽，因為媽媽太艱辛了！就讓就讓，我快樂地大笑了。
哇！元旦的兩天短訓讓我進賬了眾多籮筐的科學知識與幸福，不僅於此，同時帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
今天下午，我早早的來到了作文班。一走到教室門口，就看見教室變了樣，天花板上有兩行五彩繽紛的氣球，教室被裝飾的很漂亮，我們要在這裏舉辦元旦聯歡會。
聯歡會開始了，我玩了蹲水果、踩氣球，還有鬥牛，邱子珂表演的節目是拉丁舞，白雪琿表演的'《甜心格格》……同學們真是多才多藝呀！
我最喜歡的節目是鬥牛。開始前，老師給我和其他演員的頭上戴上用紙做的頭飾，把牛字貼在我們的後背，我心裏想：我一定要勝利，，不能被別人抓走背上的字。遊戲開始了，老師一聲令下：“開始！”我們進入了遊戲，我和謝欽臣在不停的轉圈，突然，謝欽臣一個右側攻擊，我輕鬆地躲過了。過了好長時間，我和謝欽臣都沒分出勝負，同學們都急了，喊：“加油，加油！”我趁謝欽臣不注意把牛字搶了下來，遊戲結束了，我贏得了勝利！
走之前，老師給我們發了玩具，我們高高興興的回家了，這個元旦聯歡會真好玩呀！
今天是元旦佳節，是新一年的第一天，天氣很好，陽光燦爛，氣候温暖。
我和媽媽，姥姥，姥爺去濮水公園爬山，小山不是太高，但是坡度很陡，爬起來很困難，我爬的時候覺得很累，但是因為我覺得已經在山上了，不管上還是下山走的路程差不多遠，還有就是我想到媽媽教過我只要是自己做出的`選擇，不管有多困難，都要盡力把他做好。想到這裏，我就又有動力堅持下去了。
點擊一：藝術周之——用心良苦
為了學生的快樂童年，為了嘉獎學生的進步，學校千方百計讓學生過好“元旦” 為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動，點擊元旦藝術周作文750字。這些活動面向全體、重在參與、大膽表現、體驗成功、以藝養德、以藝促智、以藝促樂，這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。可謂用心良苦啊!
點擊二：藝術周之——精彩無限
活動一：我運動我健康。比賽項目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米衝刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動孩子們積極參與，在活動中強健了身體，磨練了意志，享受了運動的樂趣。
活動二：我的麥克風。小選手們在舞台上手拿麥克風，宛如大明星一樣一點都不怯場。一首首打聽的歌曲響徹着我們的校園。唱出了他們對生活的熱愛，對未來的憧憬，750字作文《點擊元旦藝術周作文750字》。他們自己編排的動感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球，引來了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的`節目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示着他們的音樂才華。
活動三：“小荷才露尖尖角”。 一二年級的孩子講出的一個個動聽的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級的書法繪畫藝術欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級的詩詞朗誦更會讓你讚歎，讓你回味!
點擊三：藝術周之——師生心聲
學生的心聲
學生1：我好喜歡藝術周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學生2：藝術週上看到自己親手畫的葫蘆作品在展示，我好高興哦!
學生3：藝術節我們自娛自樂，就像兒童節一樣，我們在這一週上又看節目，又參加活動，收穫可真不小!
教師的心聲
教師1：藝術周豐富了我校的校園文化，讓學生的學習生活更精彩，實現了讓學生在玩中學、在學中玩這一理念。
教師2：雖然我們教師辛苦了一點，要策劃、安排、組織，但只要看到學生在活動中不斷地進步與成長，我們就覺得很欣慰了。
教師3：藝術周讓我發現了許多同學們的閃光點，感覺到每個孩子都太可愛了!
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