元旦聯歡會作文五年級

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元旦聯歡會作文五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦聯歡會作文五年級1

星期五下午我們班要開元旦聯歡會，三天前，劉老師讓我和陳雨田、何瑞卿來負責選主持人整理節目單，其中，我就負責排練主持人。經過選拔，確定了主持人是杜沛兒和倪福瑞。

星期五上午，美術課上，我們聚在一塊兒排練了起來，我先讓杜沛兒和倪福瑞順着讀了一遍，可倪福瑞的聲音太小了，小得像小貓喵喵叫，尤其是他倆一塊兒讀的時候，根本聽不到倪福端的聲音，這樣一來，他倆也就無法配合好，於是我就嚴肅地對他們説：“你們既不要大聲喊，也不要聲音太小，用比較洪亮的聲音有感情地讀即可。”他倆也十分配合，不一會兒就合作地相當好了。

解決了倪福瑞聲音小總是配合不好這個問題，我很快便發現了第二個問題——他倆讀“的”時總會把聲音拉得很長，聽起來有些拖泥帶水，於是我説：“你們倆讀‘的.’時要把它讀得輕巧一些。”他倆爽快地點了點頭，可一到真讀時還是讀得很長，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我們只有最後這一節課的排練時間了，怎麼辦呢？可沒辦法，我只能又給他們強調了一遍，當讓他們再讀時，我發現好多了，趕忙説：“已經很好了，繼續加油吧！”最後他們讀得幾乎完美無缺了。

下午聯歡會上，他倆主持得十分完美，我又開心又驕傲，因為這裏面也有我的一份功勞呀！

元旦聯歡會作文五年級2

新年的鐘聲即將敲響，在這雪花紛飛的季節裏，我們迎來了一年一度的元旦。

下午，一進教室，我就被那煥然一新的面貌給迷住了。家長們正在熱火朝天的貼窗花，打氣球，掛彩帶……其中最引人注目的是黑板上那六個大字“慶元旦迎新春”。教室在家長們辛勤的勞動下變得絢麗多彩。

聯歡會開始了，主持人王子墨和鄭惠妍手拿着話筒，面帶微笑從容地走向舞台，滿懷深情地朗讀元旦賀詞和介紹節目單。首先是畢幕一為我們帶來熱情四射的街舞，接下來是胡忻怡和胡紫涵的拉丁舞，她們在舞台上像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有周羽辰的跆拳道，王嘉瑞的武術……精彩的節目一個接一個。很快輪到我了，聽到主持人叫到我的名字時，我突然感到一陣緊張，臉“唰”的`一下紅了。在座位上慢吞吞站起來，我心裏忐忑不安就像裝了十五個吊桶——七上八下。走上舞台時，眼睛不敢直視前方，手心冒出細細的冷汗，雙腿不停地抖動，唱起歌來斷斷續續。這時，同學們用真誠的目光看着我並鼓起了熱烈而又持久的掌聲。在掌聲裏我鼓起了勇氣，調整好心態，聲音隨着音樂變得動聽了，變得響亮了。

節目漸漸地進入尾聲，突然阿姨端來一個又大又圓的蛋糕。我們在台下議論紛紛：“難道有人過生日？”正説着，只見左嘉瑞戴上生日帽大步走向蛋糕旁邊。我們歡呼起來，為他唱歌並和他一吹蠟燭，一起吃蛋糕。

快樂的元旦聯歡會，在我們的歡聲笑語中結束啦！