國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）

在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，我們都可能會用到串詞，串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。怎麼寫串詞才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）1

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!

女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

女2：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

合：在過去的一年裏，我們與老師共同努力，創造出屬於我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!

女1：今天，我們相聚在這裏，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;

女2：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

女1：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長;

女2：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋!

女1：區一中一年級二班20xx新年聯歡會現在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!

女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以説是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恆、王柯雲、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。

女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》

女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。

女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這麼好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1：下面是遊戲時間，有請班主任老師給我們組織

遊戲

結束語：

女1：美好的時光總是過得很快，

女2：天下的宴席難有不散。

女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女2：如花的歲月離不開老師的精心培育

女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護

女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛

女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩;

女2：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，

女1：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。

合：20xx 年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）2

開場白

1：尊敬的各位領導

2：敬愛的老師們

3：親愛的爸爸媽媽

4：可愛的同學們

合：大家新年好

1：寅虎辭舊歲

2：卯兔迎春來

3：20xx年，不捨啊!我們告別了學前班

4：20xx年，興奮啊!我們成為了國小生

1：20xx年已悄然遠去

2：20xx年正歡快走來

3：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至

4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天

1：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

2：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放

1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光

3：下面我宣佈：

合：包河區錦程國小一（3）班“慶元旦聯歡活動”現在開始!

1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！

2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成!

3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，藴含千年文化內涵，下面請欣賞付欣語同學古箏演湊《蘇武牧羊》

1：感謝付欣語同學的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。

有那麼一羣小朋友，每天在家盼望着父母的歸來；有那麼一羣小朋友，看着照片裏父母慈愛的笑容；有那麼一羣小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱；

2：有那麼一羣小朋友拿着紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這羣小朋友獨守家中，感受着與自己的年紀不相符的孤獨。可是這些小朋友，他們在孤獨中學會堅強與獨立，他們在家裏聽爺爺、奶奶的話，在學校裏，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悦同學《我會聽話》，掌聲歡迎

3：感謝張欣悦同學的演唱，下面掌聲有請石浩然同學帶來鋼琴彈奏《三隻瞎老鼠》

4：同學們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請吳夢婷同學為我們帶來舞蹈《獨一無二》

1：吳夢婷同學表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!

接下來有請張恩熙同學繼續為大家帶來動聽的古箏獨奏《鳳陽花鼓》

2：古箏琴聲優美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是張同禹同學講故事《狼來了》

3:這隻狼可真笨，同學們可千萬別學它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》

4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續欣賞李羽謙同學帶來動感的街舞表演

1：歡歌熱舞，接下來請欣賞劉妤同學演唱一曲《小風鈴》

2：確實是悦耳的歌曲，恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。

3：每個人的心中，都有自己的一片天空。我的天空裏有浮雲和飛鳥，星星和月亮。你的天空裏又會有什麼？請欣賞王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》

4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自班鹿予涵、李欣然同學帶來熱身舞《課前操》

1：前面欣賞了經典的民族樂曲，讓我們到西亞的紅海之濱，去吹一吹那裏的阿拉伯風，請萬希峻同學為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風》

2：親愛的同學們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞周米娜帶來的《xx》

3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，沂蒙山是革命老區，是中國革命的發源地。請欣賞袁美琪古箏獨奏《沂蒙山歌》

4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學獻上舞蹈《數星星》

1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。聖誕節剛剛過去，聖誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞葛靜秋同學帶來演唱《xxx》

2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這麼特別的歌聲。最後一個出場的是胡墨子晗帶來節湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

結束語

1：感謝每一位同學的精彩表現，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續，我們的快樂還在繼續......

2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

1：如花的歲月離不開老師的精心培育

2：如花的歲月離不開家長的精心培育

3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛

4：讓我們把我們親愛的老師永留心間

1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間

2：回首過去，令人歡欣鼓舞

3：展望新年，更要努力拼搏

合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!

合：一年級一班慶元旦聯歡活動到此結束，謝謝大家！

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）3

A：敬愛的老師

B：親愛的同學們，

合：大家上午好！

C：時光荏苒，歲月如梭

A：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易説放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲：老師，您辛苦了！

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！

感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、

徐雪晶老師做好準備。

B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。

C：讓很多同學期待的遊戲環節到了，下面我們進行第一輪遊戲：心有靈犀

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解説或手勢，解説時不能説出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解説詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤傑、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請！

C：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪遊戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪遊戲：智慧運氣球

各組參賽選手兩人相互協助用背夾着氣球，將氣球從起點運到終點後，並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

C：精彩的遊戲結束了，大家開心嗎？

愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。

B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎麼少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越

B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

結束語：

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

A：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

B：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

C：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：在這充滿生機與希望的20xx年

A：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好

B：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福

C：祝願我們的同學學習進步，再創佳績

合：祝願我們的xx國小向着成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）4

A：尊敬的各位來賓，

B：親愛的老師們、小朋友們，

ABCD合：大家新年好！

A：新的鐘聲，

B：新的一年，

C：新的祝福，

D：新的期待！

A：今天，我們大拇指這個大家庭在這裏又團圓啦！

B：20xx年的春天又來了！

C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

ABCD合：祝大家新年快樂，閤家幸福！

A：年年歲歲花相似，

B：歲歲年年人不同，

C：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去，

D：20xx年的鐘聲即將敲響。

A：回首20xx年，我們驕傲，

B：回首20xx年，我們自豪。

C：當我們滿懷喜悦的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。

D：在即將過去的20xx年，我們全體小朋友在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

C：讓我們在新的一年裏，展開騰飛的翅膀。

D：向着更高的藍天白雲飛翔。

A：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上。

B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

ABCD合：共繪大拇指美好的明天！

C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始。

A：1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。

B：2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。

C：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多麼的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

A：5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

B：6、請欣賞電子琴獨奏《兩隻老虎》《小星星》。

C：7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

D：8、小白船，飄呀飄，載着我們的理想，載着我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

A：新年好，

B：新年好，

AB：祝賀大家新年好！

A：我們唱歌

B：我們跳舞

AB：祝賀大家新年好！

A：9、請欣賞歌曲《新年好》，由學前班×××演唱。

C：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能幹！我最棒！請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

A：12、英語。

B：13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衞祖國，讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

C：14、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D：15、珠心算。

A：16、三字經。

[結束語]

A：這裏歡歌笑語，

B：這裏滿堂融融，

C：這裏暢想未來，

D：這裏放飛新世紀的夢想！

A：讓我們記住這美好的時光，

B：讓我們明年再相逢，

C：20xx年元旦聯歡會到此結束！

D：再一次祝大家，

A：今天快樂！

B：明天快樂！

C：今年快樂！

D：明年快樂！

ABCD合：天天快樂！年年快樂！！！

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）5

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的`曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的年班

串詞：

1、舞蹈《歡樂中國年》語文組

在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒英語組

激情的曲調震撼人心，跳動的音符演奏着青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師！

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎

一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小豔

時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽張俊麗、王小豔演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語組

廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什麼給你》李清劉月琴喬文香

在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻上《留什麼給你》。

8、詩朗誦《領導贊教師贊》董文瑞

剛我走向你的時候，

我原想收穫一縷春風，

你卻給了我整個春天；

你讓我怎麼感謝您，

當我走向你的時候，

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個海洋。

讓我怎麼感謝您？

請欣賞董文瑞老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。

9、歌曲《萬物生》王美宏

原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏衝擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，盪滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悦。掌聲有請王美宏為大家帶來《萬物生》。

10、合唱《大中國》數學組

上下五千年，縱橫九萬里。巍巍崑崙，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上台，為我們帶來歌曲：《大中國》。

11、敢問路在何方主持人串詞：

中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西遊記》也被改編成電視劇，而《西遊記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇於探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

只是因為在人羣中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

13、《軍中綠花》高俊卿

軍隊是一朵綠花，軍營是温暖的家。下面請欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半數學組

女：下面這個節目非常了得，不可不看！

男：為什麼？

女：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀

男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數學組帶來的原創三句半

15、歌曲《筆記》侯春麗

筆記：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏着，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計先高俊卿

生命閃動着靈光，歲月燃燒着激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計先。

17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。

18、合唱《站起來》綜合組

女：踏着青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上盪漾

女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來

男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》李雪梅

紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂！

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香

茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感歎一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴！無論您是70後，80後還是90後！下面請欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖國》寧恩葉

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰爭，其主題歌：《我的祖國》也歷經五十五年，傳唱至今。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章

女：接下來，請聽由寧恩葉老師為大家帶來的歌曲

合：《我的祖國》！

23、葫蘆絲獨奏宋小紅

我們的清華老師不僅人人業務精通，個個才藝雙全，下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨奏》

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏

採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻。人人都在渴望着它的美能傳遞給我們一種安逸的心態。在前進的路程中。別忘了放鬆自己。聽聽舒緩的荷塘月色。共同來見證朦朧的.那一刻。

25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等

夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動盪的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞於心，難以忘懷。

請欣賞《打靶歸來》！

26、歌曲《暖暖》智豔霞

淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心裏暖暖的，暖暖的温馨。

27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉

嘩啦啦的汾河水盪滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。

清格粼粼的水來，藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

28、舞蹈《歡樂中國年》班級組：安興奮張楠劉曉嬌

昨天，我們相聚在這裏，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這裏，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會的樂章。掌聲有請安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。

29、歌曲《後來》劉月琴

生命不只是一種風采，但過去的卻很難重新再來，為什麼總是要到後來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦裏無奈！接下來，請出劉月琴老師唱歌曲《後來》。

30、《沒有共產黨就沒有新中國》串詞

有一支歌，能夠傳唱神州60餘年而經久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿着深情；沒有共產黨就沒有新中國！

31、歌曲《lydia》張俊麗

他走了你可以把夢留下他走了帶不走你的天堂總會有個地方等待愛飛翔下面有請張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《Lydia》。

32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅

33、《夢醒時分》李清李雪梅

每一個人都有一個夢想，我們為我們的夢想嚐盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢卻醒了，掌聲有請李清、李雪梅演唱《夢醒時分》。

34、歌曲《紅梅贊》李計先智貴梅

夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩；

童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。

請欣賞李計先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。

35、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉

朱：過年了，家家户户門臉兒上，少不了一副好春聯。董卿，怎麼樣，我送你一副？

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

朱：我回你一副：上上下下男男老老少少都添一歲，家家户户説説笑笑歡歡喜喜同過新年。

董：橫批呢？

朱：中華全家福。

36、歌曲《難忘今宵》全體教師

今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。

今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激盪無限。

今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮鬥承載理想。

下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。

結尾詞：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裏有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）6

（雷）尊敬的各位領導、各位來賓，

（鄭）敬愛的老師，

（王）親愛的同學們

（吳）所有光臨晚會現場的羣眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小國小在各級領導的關心和愛護下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峯，等着我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴着明亮的歌聲，和着歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年裏再創輝煌。

（師）：老師們，同學們，長春中心國小20xx年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：xxx

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞着童年的純真。讓我們一起讚一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現着孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋裏國小舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人誇，讓我用歌聲把你讚美，讓我用舞姿把你展示，願你的温馨伴着書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚國小舞蹈《酷啪啪》

流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我，感受時尚。請欣賞傳臚國小帶來的現代爵士舞《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在灕江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢遊江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在灕江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在灕江邊》，

（生）7、外城國小小品：《我“牛”故我樂》

（鄭）你知道20xx年是什麼年嗎？（王）那還用説？當然是豬年啦！（鄭）説起牛，你會想起什麼？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！（鄭）沒錯。猜猜我想起什麼？（王）什麼？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城國小選送的小品《我“牛”故我樂！》

（師）8、高羅國小

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞台，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅國小為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射着童年七彩的世界，歡樂的舞台編織着童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、説唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友説話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天涯若比鄰！夥伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動。可以説，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明豔的舞台。瞧，一羣小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾國小

20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶湧澎湃；這三十年，風雷激盪！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好啊！請欣賞舞蹈《越來越好》

（生）13、積石國小

武術《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悦中博採眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一羣矯健的身姿，那是一道帶着中華武術博大精深的風景。瞧，積石國小的同學們帶着他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐國小

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一羣活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃着夏天的火種。榴花似火，舞動着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的.人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江國小舞蹈《五環棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一羣曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、温暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江國小為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

是啊，在即將過去的20xx年裏，最讓我們振奮和激動的莫過於舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚歎……

最讓我們自豪、驕傲的莫過於神七遨遊太空，實現中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

每當此時，我們的心中都忍不住湧起情感的波濤：

祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》

（師生）結束語：

老師們、同學們，今天的晚會就要和大家説再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加鬱鬱葱葱，

祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學學習進步，健康成長！

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）7

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊國小的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

（校長講話）

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恆

甲：今天，是喜悦讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞台》。

乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

丙：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

丁：六十一班，一個温馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了400多年前的時候。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續着。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒！你們説是不是該再來一次掌聲？

乙：下面進入互動環節，詞語接龍！

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來説。

丁：説錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！

戊開始説第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一羣笑星呢！

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？

乙丙：那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什麼？

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！

戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：塗盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒（假裝看看錶），哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人蔘加，從1—71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的`後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

戊：懲罰就是：這個説錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲：接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學説一串成語接龍

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

戊：最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）8

開頭語：

生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好！

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

生：20xx年，對我們每一個一（5）班的同學來説，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學校科苑國小部一年級（5）班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的國小生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！

生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此瞭解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一羣好學上進、熱愛集體的好夥伴。

生：運動會上，一（5）班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣温反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感温暖、讓我們充滿信心！

生：瞧！校園裏到處張燈結綵！

生：看！我們班也煥然一新，充滿了節日的温馨！

生：剛慶祝完聖誕，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級（5）班的全體同學，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室裏。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑國小一年級（5）班《迎新年》文藝演出現在開始。

串詞

1、我們都有一個温暖的家，家裏有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《温暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。

2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿着漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的説唱形式。我們班王建斌和一（4）班的彭源這兩個小演員説起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！

6、説起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大後我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場裏》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：張瑾韻、真悦等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者謝中凱。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍鬆。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第x屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭裏和諧幸福的生活着。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三隻熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。

20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

結束語：

生：在這暖意融融的冬日裏，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這裏盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這裏，我們要大聲的説一句：

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！新的一年我們在各個方面都會更加努力！"

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。

生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。

生：謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學校一年級（5）班"迎新年"文藝演出到此結束。

謝謝大家！再見！

國小生元旦主持人串詞範文（精選9篇）9

A：敬愛的老師：

B：親愛的同學們：

合：大家下午好！

（言畢鞠躬）

A：時光荏苒

B：歲月如梭！

A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

B：擁抱盛夏的熱情

A：收穫秋天的碩果

B：感受嚴冬的凜冽

A：今天，我們歡聚一堂，述説夢想，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

B：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年xx班元旦聯歡會現在開始！

B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！

B：哈哈，你先別急着出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！

A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之後，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

A：動過腦子後，又來放鬆一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源於意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎！

B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過後面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了！

A：你會表演魔術？

B：我不會、但xx會

A：哦？那我可真有些期待呢！

B：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的魔術

A：大家歡迎

B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦裏玩過遊戲？哇，這麼多？但大家肯家沒看到過電腦遊戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰殭屍》片段，大家歡迎！

A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字裏就包含了起源地，是什麼樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！

B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

A：剛才的節目給大家放鬆了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！

A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完後大家可評評看，xx和xx的字哪個更好？

A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！

B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》！

A：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！

結束語

A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

A：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐；

B：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

A：新年是新的樂章，

B：讓我們用行動，

A：讓我們用真誠，

B：讓我們用奉獻

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓