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幼兒園慶元旦總結(精選15篇)

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.59W

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的幼兒園慶元旦總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園慶元旦總結(精選15篇)

幼兒園慶元旦總結1

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走xx年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接xx年的來臨時,我們xx班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裏面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

xx月xx號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看着演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由xx個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵着團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們xx班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

幼兒園慶元旦總結2

12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。例如:通知家長準備擀麪杖、案板、拿手菜、排練節目等等。

活動主要有五項內容:

一、幼兒節目表演;

二、包餃子;

三、親子游戲;

四、觀看幼兒ppt;

五、自助餐;

本次活動,除一名幼兒因無人接送本學期不來以外,其他13名家長及幼兒全部到齊。活動的氣氛非常好!在幼兒節目表演結束之後,給家長和孩子們照了一張“全家福”,真的非常開心!包餃子的時候,很多家長都説:“我不會包,今天是第一次……”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長加油!再後來,因為時間關係,本來準備好的親子游戲,只玩了一個《搶呼啦圈》,家長和孩子非常激動,遊戲氣氛非常濃。

最後的自助餐環節,家長和幼兒一邊吃着自己親手包的餃子,一邊品嚐其他家長帶來的拿手菜。歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長所表達的建議,也成為我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園慶元旦總結3

1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新曆年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與遊戲活動,體驗與同伴、家人一起過節的快樂。**幼兒園於20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動。

活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環境創設活動,活動中,孩子們或製作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協力下,屬於新年的氛圍愈發濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子裏,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動。活動中,孩子們不僅瞭解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上台分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。

“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悦耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,製作甜甜的糖果;或點一點,繪製漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或製作一張包含着祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達着自己的愉快心情。

“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的户外遊戲,大班的孩子和家人温馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……

過節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

幼兒園慶元旦總結4

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端應用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽説讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦! 本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。 形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好 的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。 全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。 歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,縱情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園慶元旦總結5

告別了難忘的xx年,在新的一年來臨之際,x月x日晚,xx幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛,就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來了的小品—《上學那點事》。活潑可愛的牟xx老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動人心。小遊戲《抱團》,音樂一結束,大家齊心協力抱在一起,表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙xx老師表演的《舞蹈串燒》,時而俏皮,時而優雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!xx、xx等老師表演小品《甄嬛後傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學,氣場十足,為大家帶來了深情款款的《男孩》,並現場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!遊戲環節《傳遞呼啦圈》,遊戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業素養領路人—x園長為大家帶來優美的`《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優美動聽的歌聲裏。x老師和x老師即興為大家帶來了一首好聽的歌曲—《為了誰》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最後相園長對本次活動做了總結,祝福大家用歡樂送別xx年,用幸福開啟xx年。

本次慶元旦主題活動,體現了東郡分園教師們健康向上,團結奮進的精神風貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景,也為教師們提供了一個展示自我的平台。祝願大家在新的一年裏有更多的收穫,更多的歡樂!

幼兒園慶元旦總結6

12月28日中午,麟遊縣崔木鎮中心幼兒園裏歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢着快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接20xx年的到來。

會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上台進行互動遊戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。台上熱鬧不凡,台下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。

幼兒園慶元旦總結7

新年的鐘聲即將敲響,託小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升國小了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。

20xx年12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內活動場地上有一羣可愛的花朵們為20xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。

此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞台時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長帶來的驚喜。

孩子們在關愛中收穫了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟願所有小朋友每天都能開心成長。

幼兒園慶元旦總結8

幼兒園慶元旦家園聯歡活動,在  本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經驗可以借鑑,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班裏肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫着拿墊子,有的幫着安排隊形,還要感謝我們班的攝影師温鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的温度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的遊戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉着繩子怎麼也不鬆手,拔了一局又要再拔一局,最後孩子問我,"老師我們贏了還是大人贏了?"當我説是我

們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

最後部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是採用了經典的老遊戲,"擊鼓傳花",大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發揮,和家長一起玩起了手指遊戲和兔子舞,最後在孩子們一起演唱的"長大一歲"歌曲中,我們結束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是説的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。

幼兒園慶元旦總結9

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的説唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在説説唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的温情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

幼兒園慶元旦總結10

12月31日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場佈置、精彩的節目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對於這次活動的組織>策劃者是最大的鼓舞!

孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學的書法,六歲的小朋友寫出那麼漂亮的字,難得!其餘兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟着一起唱,場面很温馨!更加温馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索着歌曲中藴含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創意,展現着自己的風格!小模特們神氣活現,驚豔亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

而後的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個,女生跳了20個,獲得了一等獎的好成績!可見,咱們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的2012年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對**年的工作充滿信心!

幼兒園慶元旦總結11

20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手製作餃子,體驗過節的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

幼兒園慶元旦總結12

元旦節是我們國家的法定節日,元旦節的到來代表着我們已經迎來了新的一年,告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現在也已經有很長的一段時間了。但是元旦節的創立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園開始就弘揚我們國家的節日是很重要的,讓孩子們從小的時候就開始接受我們的傳統教育,將民族的傳統文化一代代的傳承下去,讓新時代的學生更加的瞭解我們的民族傳統。現在元旦的活動也已經結束了,我想是應該要為我們這一次舉辦的活動做一個總結的。

這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的,在活動開始之前也做了很多的準備。元旦代表着新的一年的開始,所以這個節日我們是必須要重視起來的。在活動開始前的一個月我們就開始排練節目了,幼兒他們學習的速度是稍微有一點慢的,所以活動的準備期要延長一些時間。我們老師在網上挑選了幾個我們認為可行的節目,利用好活動課的時間進行教學。這一個月其實是比較的累的,想要排練出一個好的節目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有一定的成績的,活動現場幼兒們表現的都很不錯。

我們在元旦前幾天進行了元旦知識的教學,告訴了他們很多的跟元旦相關的知識,比如一些簡單的詩歌,古代過元旦的習俗,元旦節的發展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之後的時間佈置好了幼兒園的活動場地和教室,佈置得有元旦的氣氛。在活動當天我們邀請到了所有的家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節的到來。我們老師也藉着這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂的成長。

這次活動在我個人看來是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚,活動現場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動之後我們是一定會辦出更多有趣的活動的,在活動的過程中對幼兒進行傳統文化的教育,讓我們的傳統文化和節日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結束之後幼兒們對元旦這個節日應該都有一定的瞭解了,也能夠記住跟元旦相關的一些知識,這才是我們舉辦活動的目的和意義。

幼兒園慶元旦總結13

xx月xx日是傳統節日元旦節,“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

俗語説“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏、,大家各行其事;有的説、有的笑、有的商討、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平台,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園慶元旦總結14

觸摸着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中, 興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。活動前我們細心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞着對他們的關愛和鼓勵;如孩子們排練了本學期所學的內容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節目的主持,在老師的啟發下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在台前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創造一切條件,讓每個孩子有展現自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這裏是明智的,是可信的,能力是有所長的!

本次聯歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術節活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經陸續到園,在一樓大廳評賞着所有的家長們的藝術節作品,每一位家長最後都投出自己寶貴的一票.經過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》。總結成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;並且與家長商量作品的內容,幫助家長設計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創意畫》等。

9:30思維課展示活動後,家園聯歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕. 首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接着是節目的演出: 有祝福新年的兒歌《新年是什麼》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有説有唱,家長們欣賞着自家寶寶的表現能力的同時,讚歎着別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要説明的是,孩子們能自報奮勇擔任主持的任務以外,自己還能獨立做事,《紅綢舞》的綵綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。

同時,聯歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,整台節目的演出,離不開班裏三位老師的團結協作,我感到集體的力量之大,之重要。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看着孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裏是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地説:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在着半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步。

幼兒園慶元旦總結15

歡聲笑語辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進家園的溝通和聯繫,20xx年12月24日—28日,**幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食製作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化粧師、製作道具、佈置環境等完成前期準備,隨後齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯歡活動。剛入園三個月的萌寶們為爸媽們表演了精彩的節目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。

本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在遊戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們瞭解到節日活動所藴含的教育價值,增進了親子關係,密切了家園合作。