在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的元旦節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
今天是20xx年的最後一天，陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會，迎接元旦。
終於到了下午的第一節課，同學們都熱烈的.歡呼了起來，陳老師讓我們都安靜下來，然後拿着節目單説：“第一個表演的節目是：感恩的心手語，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺她們表演的很好。
第二個表演的人是常孜涵，她一共表演了五個魔術。第一個魔術是拿一本書，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術是拿兩張牌，然後搓開來，就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個魔術是有兩個連在一起的鐵環，第一個怎麼拉也拉不開，第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術，我覺得她表演的非常棒。
還有的同學表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時間內就還原了魔方。
老師還進行了一系列的活動，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發了好吃的棒棒糖。
今天我和同學們都很開心，一陣陣笑聲在教室裏迴盪。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下台階，走到我身邊，説：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵。”“那好。”我滿不在乎的説。
預備――跑！”老爸一聲令下，我像一隻離弦的箭衝了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最後衝刺的`時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看着氣喘吁吁的我，故意來長聲音説：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那麼多了，問：“獎勵呢？”老爸神祕一笑：“獎勵嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看着我，意味深長地笑了。
不知不覺，時間就這樣悄悄地過了，很快我們告別了舊的一年，迎來了新的歲月，元旦是一個辭舊迎新的節日，這真的是一個快樂的節日。
新年來了，大街上，超市裏，菜市場里人山人海。有得買菜回家燒飯，有的`買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的到來。元旦早晨，我隨着鞭炮聲睜開了眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。
我躺在牀上回想自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過勝利和失敗。這些事彷彿就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領下，人們過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一份力。元旦是一個多麼喜慶，熱鬧的節日啊!我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝!”
今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心裏默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦牀上，然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的變化，他們又在蹦牀上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦牀上跳下來，手觸着蹦牀，在地上做俯卧撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦牀上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦牀上，又開始了新的蹦牀動作。他們的蹦牀節目完了之後，全校的師生都在為他們的'精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。
元旦的到來，證明着一年的結束，也標誌着一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之後，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿着笑容，那笑容是在經歷過風雨之後的堅強和從容，他對我説“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。
其實我本來並不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是九年級了，馬上又要面臨着一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什麼事也沒發生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的'密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含着老師對我們的愛和不捨。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的説道“今天或許是我們全班所有人最後一次座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最後一課。”當時我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這麼齊心協力，也沒有哭的這麼大方，這麼委屈，好像這是我們天經地義應做的事。
所以，從那以後我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對我説，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現在的班級，依然給我帶來快樂，喜悦和憂愁。或許等到畢業，我已不會再這麼難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那麼多感觸了吧!
一年的結束就代表着一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
在辭舊迎新的日子裏，20xx年元旦節前夕，我們晨曦班的同學們舉辦了元旦聯歡會。在活動準備的過程中，我覺得很高興。活動當天一到教室就看到有幾個小朋友在等待，做些準備工作呢！然後，我就去幫他們吹氣球，一起擺放禮物。接下來小朋友陸續都到了現場，我們大家就坐在椅子上等待聯歡會開始！
然後活動開始的時候，小朋友都陸續表演了自己的才藝，跳舞，彈琴，唱歌等等～我的才藝就是尤克里裏彈唱。剛開始我在台上彈的時候還是有點緊張，但是最後我就不那麼緊張了。希望下次自己可以表現的更好一點！
我還有三個願望，第一個願望就是我要回家趕緊把作業寫完。寫完了放假這幾天就可以好好的.和我弟弟玩兒啦！第二個願望是上課能夠認真聽講，聽好課了，考試的分數就會更好。第三個願望就是希望自己每次老師説什麼話都能聽進耳朵裏，記在心裏，如果不聽的話自己不但沒學好知識，然後也浪費了老師的時間。祝自己，也祝大家新年快樂～
天我，媽媽和章禾央，章禾央媽媽，一起去看了紹興日報社的3D魔幻展，那個掛在牆上的圖畫立體感很強，我們拍了好多照片。看完展出後我們都去看了喜歡看的書，吃了我最愛吃的時蔬小排面，媽媽説他終於可以吃麪疙瘩了，哈哈！可惜章禾央好像不太喜歡，他沒怎麼吃呢，不過他一點都沒説不好吃，就説吃飽了，真是我的好朋友！
吃完麪條，章禾央媽媽帶我們去了一個離我們很久我去從來沒去過的地方玩耍，我們見到了一張特別的.種子，他長了翅膀的，這樣風可以把它送到很遠地方生根發芽，我和章禾央蒐集了好多好多，準備帶回家，也幫他們傳播一回。
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
一開始走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有牆上的那些美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心裏高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的'魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講台，我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，台下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講台。
最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組，然後把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……
文學範文吧
