在生活中，我們經常會看到一些用到開場白的場景，開場白就是在演出或者其他開場時引入本題的道白。你知道什麼樣的開場白才是真正精彩的開場白嗎？下面是小編精心整理的元旦主持開場白大全，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長，小朋友們合：
大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，
合：20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裏――――開門紅
1、甲：是啊，開門紅，意味着開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
2、乙：看着老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家帶來的舞蹈：《你好》
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對我説：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎麼行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一羣小老虎，他們要來幹什麼呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩隻老虎〉
5、甲：多麼可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉
6、乙：哇，小班剛走了一羣小老虎，又來了一羣小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園裏湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一隻小花貓對我説，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那麼多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放鬆一下心情吧，遊戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什麼聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年裏，我們都要做些什麼呢，大家要實驗自己的什麼樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長來了，他要幹什麼呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指遊戲：黑貓警長，《一個手指點點。》
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，
乙：20xx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩，
甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞;
甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫，
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙：在這永恆與温馨築就的聖地;
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩並肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來，
合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會現在開始!
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話説的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
女：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：我們相聚在這裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)
女：枱曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)
20xx年元旦晚會主持人結束語：
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切;
男：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯歡會更加體現了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
女：這裏，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;
男：這裏，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因為，我們始終相信：xxxx的明天會更好!
女：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
男：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據最後一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定)
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師們
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。
乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們説一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善於讓想像張開翅膀的人……
乙：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底藴的華夏文明。
甲：源遠流長的經典詩文，築就了經久不衰的民族瑰寶。
乙：它如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩。
甲：它如春日的百花，散發着馥郁的芳香。
乙：我們走進古詩文，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
甲：我們走進古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊樑。
合：泉州市金浦國小第九屆校園文化藝術節，“扣好人生第一粒釦子”20xx年元旦經典誦讀活動現在開始!
乙：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中國的`出現，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上……請欣賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國説》
甲：草原是牧民的家鄉，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來源，對於這些與他們的生活和命運相關的事物，他們有着極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是讚美家鄉，讚美生活。接下來請欣賞二年級為我們帶來的朗誦《刺勒歌》
乙：清晨，陽光明媚。清晨，鳥語花香。清晨，夢想的力量。?清晨，無限的希望。?當青春的花朵再次綻放。當動人的旋律在這裏迴響。?這，將是才藝與自信的較量。?這，將是激情與活力的綻放。接下來請欣賞四年級為我們帶來的朗誦《校園的早晨》
甲：春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的故事訴説，走進春天，讓我們用喜悦感應春的氣息，讓我們在經典中尋找春天吧。接下來請欣賞三年級為我們帶來的朗誦《尋找春天》
乙：“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母”，人就是從不斷的犯錯和改錯中經歷失敗與成功，從而成長起來的。請欣賞五年級為我們帶來的誦讀《我們的錯誤》
甲：《三字經》是我國古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，彙集了中國古代聖賢的智慧。《三字經》教會了我們學習和做人的道理，教會我們智仁忠信、廉恥禮義。接下來請欣賞一年級為我們帶來的朗誦《三字經-人之初》
乙：春天裏看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的笑臉映在我眼裏，好象一朵粉紅的鮮花，夏天裏看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的目光流在我心田，請欣賞學校合唱隊帶來的合唱《最美的畫》、《中華孝道》
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