網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

有關元旦匯演作文6篇

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的元旦匯演作文6篇,歡迎大家分享。

有關元旦匯演作文6篇

元旦匯演作文 篇1

這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事後想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。

那天上午的節奏非常快。第一節課我們就沒有按照老師説的'來做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業就可以裝扮教室了。”同學們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學們為了教室更加美,都熱火朝天的幹着。教室裏傳出陣陣歡聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班裏的裝飾品。

下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學們都拿出了自己盡心準備的節目開始表演。可我認為還是我的幾個好朋友她們的節目好看!因為音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣佈晚會結束。

這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分温馨!

元旦匯演作文 篇2

30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節目和好吃的。

下午放學以後,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和範楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

第二節快下課了,校長來到我們教室説:“祝大家元旦快樂,在新的一年裏好好學習”,老師給我們把桌子都擺好。上課後,老師讓小隊長去拿我們的隊旗,然後大隊長走上講台説:“全體起立,隊旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊歌,最後大隊長宣佈禮畢,請大家入坐。

小主持人帶着微笑走上了舞台,“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨着甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷着迫不及待的.心情期待着聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴,於是林宇凡拿着小提琴走上講台,她開始拉了,拉的非常好聽…… 時間過得真快,一轉眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!...

元旦匯演作文 篇3

“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口裏飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯歡會。

瞧!王好迎和陳碩,她們為同學們帶來了一段古箏,那優美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過後,同學們還沉浸在那優美的旋律之中,過了好久才回過神來。

楊茂給大家帶來的笑話是”試試就試試“,楊茂認真地講着,同學們在台下屏着呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽着,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學們突然鬨堂大笑,有的笑得前仰後合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚…… 在同學們歡聲笑話中,節目一個接一個地進行。有的同學講故事,有的猜謎語……最熱鬧的'要數最後的”擊鼓傳花“了,全班同學一起參加,教室裏的歡笑聲此起彼浮。

在同學們的笑聲中,我們圓滿地結束了這次聯歡會。 這次聯歡會真有趣,我們都盼望下次聯歡會早點到來。

元旦匯演作文 篇4

今天我去了科創A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開始,加油!

我到那大概10點左右先去彩排,上了舞台心裏就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結束後,我們去吃飯,13點左右又回到了那裏,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個,二個,三個……我的心怦怦地直跳,第二十二個終於聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》,在第二十一個唱的時候我們先過去,我拿着爸爸的手機來調琴,手機之前下載了調音APP軟件,每個音都要調,不能疏忽。調完之後在第一排坐下準備,第二十一個表演完之後,我們走上台,坐在椅子上,手中拿着吉他,嘴對着話筒,調節話筒高低等一系列準備動作,當時我既緊張又興奮,不一會兒就不緊張了,為什麼呢?因為手中有吉他,吉他就像老朋友一樣,已經伴隨我3個月了,幾乎每週六都會練1小時,我們三聽着音樂,嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的`狀態,短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結束了,我的心像大石頭落地一樣很輕鬆,老師告訴觀眾我們三是第一次上台表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接着聽了其他小夥伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的夥伴宋慈摔了個四腳朝天,老師看見後趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結束了,我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了,我們為了這三小時練了三個月,這就跟學習一樣,考試就像表演,沒有平時一點一滴的積累,以及一點一點的掌握知識,就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!

元旦匯演作文 篇5

星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那麼多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接着,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟着唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目,(當然,也可以自願表演。)我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接着,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後,自願表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球裏有獎品,同學們個個都開動着腦筋,猜着答案,贏走獎品的`人不少,老師都説:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講台上扎蹦了,是講台上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。

元旦匯演作文 篇6

元旦假期的第一天,是一個快樂,有趣的日子!

中午,我們來到了萬達廣場,羅老師帶我們來表演拉丁舞。

表演之前,我和小夥伴們開心地練習着拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時大家又緊張起來。只聽到主持人説:“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場,表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞台,隨着倫巴優美的歌聲,我們帶有感情優雅地跳着,之後牛仔歡快的音樂響了,立刻換成動感的動作,這時的我們就像一隻只快樂的.百靈飛來飛去,正在這時候,我聽到歌曲的末尾,我就快速的來了一個結束造型,並且露出最燦爛的笑容。

我從一年級開始學拉丁,在舞蹈老師的指導和教誨下,在小夥伴們的相互鼓勵和幫助中,我覺得自己已經從一個比較害羞,沒有膽量,不敢表現的小姑娘,逐漸變成了一個較有信心,有表現欲,敢於在眾人面前大膽表演的小姑娘。

拉丁舞,我喜歡你,我愛你,我會堅持一直跳下去!

Tags:匯演 元旦