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國小迎元旦(15篇)

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:2.29W

國小迎元旦1

親愛的老師和同學們:

國小迎元旦(15篇)

大家早上好!

在過去的一年裏,我看到老師們努力工作,致力於培育祖國的花朵;我看到學生們努力學習,努力創造更美好的未來。隨着元旦的臨近,我想給同學們提幾點建議:

1、杜絕偏心。偏科是學習中最大的忌諱。我辛辛苦苦拿回來的分數,卻要被其他科目拉平,真是悲劇。現在學習要求全面發展。建議偏學科的同學多花精力和時間在不太理想的學科上。他們只是強迫自己投資自己不擅長的科目,試圖接受它們,並從中體驗樂趣。如果他們因為不感興趣而放棄,最後會吃虧。

2、注意筆記。上課好好利用45分鐘,總比課後花無數個小時去補好,記筆記才是上課的精髓。所以做筆記要認真記錄,同時要注意老師講課的細節,這些細節決定成敗。認真聽老師講的每一個字,讓老師邊講邊記,不分文理,積累的知識越多,就越得心應手。

3、不懂就問。敏感好學,不羞於提問,有的同學遇到問題,不懂,不問別人,把問題留着空,抱着無所謂的'態度,學習是不對的。你應該多問一些問題,你會理解得更深,甚至會把這個問題的解決方法記在心裏,這樣你的學習就會有所提高。

4、學會冷靜。面對暫時的失敗,我們應該冷靜下來,停止抱怨,總結我們失敗的原因,努力不再犯同樣的錯誤。在考試中,如果你因為一個小問題丟了後面的分數,如果你某項科研沒通過,影響了後面科目的分數,那就不應該。我們要學會調整自己的情緒,遇事要沉着冷靜。

這學期快結束了,期末考試也越來越近了。希望大家都能取得好成績。

謝謝大家!

國小迎元旦2

為響應全民健身的號召,鍛鍊全體教職員工的意志和體力,增強凝聚力,展現活力,樹立“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設建國小將於12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員:

設建國小全體教職員工

二、活動時間:

12月31日下午(星期六)

三、活動地點:

鬆台山

四、工作安排:

工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程:

老師們從各校區出發到鬆台廣場進行登山,終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項:

一切以安全為重,發揮團隊協作精神,相互關照,注意環保,奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的`意識。

1、請大家着裝簡單實用,以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行為。

3、保持團隊安全距離,前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

國小迎元旦3

一、指導思想:

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課餘生活,鍛鍊提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下:

二、活動主題:文明伴我成長

三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自願報名,篩選並推薦一名學生參加校級演講比賽。

四、比賽時間:

1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。

3、決賽:每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽,報名時間截止於11月25日。比賽時間:12月31日。

五、比賽地點:

五樓會議室

六、評委成員:

七、活動評分標準

1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

2、語言表達(30分):脱稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。

3、儀表風範(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的.將酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八、獎項設置:

設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發獎狀。

符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準

評價項目

評價要點

演講內容(30分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)

2、事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。(1分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)

4、上交演講稿電子文稿。(1分)

語言表達(30分)

演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

形象風度(20分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

綜合印象(10分)

演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

時間控制(10分)

能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

國小迎元旦4

實驗國小東校區新年活動總結 時值新年即將來臨之際,實驗國小東校區國小舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了國小生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。

1、學生作業展覽

為規範學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者讚歎不已,被選中作業的國小生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規範一批,帶動一片的效果。

2、古詩詞朗誦賽

為豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞台,同時引導全體國小生在生活中重視、強化積累,為日後學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。

3、快樂跳繩比賽

為豐富校園文化生活,增強學生體質,成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

4、小畫家作品展

為加強班級文化建設,培養國小生的`動手、想象、審美、創新能力,美術教師選出各班學生優秀作品,推薦於班主任,在各班舉辦了小小畫展?,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。

通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發展了學生個性,發揮了學生特長,提高了國小生的綜合素質,形成了良好的生活、學習氛圍。

國小迎元旦5

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。

二、活動時間:年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:全體師生

四、活動地點:教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

國小迎元旦6

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的'新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。

二、活動時間:

xxxx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶xxxx年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶xxxx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

國小迎元旦7

親愛的老師、親愛的同學們:

寒風料峭,冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我謹代表xxx班全體同學老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的`開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們恆大人的光榮和夢想吧!

我的發言完了

謝謝大家!

國小迎元旦8

一、比賽時間

二、比賽地點:大操場

三、參加對象:一——六年級學生

四、比賽項目

單項:並腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。

集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

(四至六年級分男子組和女子組)。

五、參賽方法

單項:每班男、女,各3名或3對;

集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少於5人;

四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

六、比賽方法

1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。

2、各班比賽區按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區、一(2)班——2區……第二組最後一個班級輪換到1區,其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區、一(1)班——2區……以此類推。

七、比賽規則

1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。

2、單項在直徑2米的圈內進行,跳出圈外計數成績無效。

3、比賽用繩各班自備。

八、錄取名次和獎勵方法

1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。

2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。

國小迎元旦9

各位老師,各位同學:

北風千里送歌,帶來多少成功的喜悦;藍天放飛夢想,綻放多少純真的希望。我們市直五小迎來了“迎元旦”長跑比賽。

大家好!今天由市直五小廣播電台的小升升為大家轉播“迎元旦”四年級女子1000米長跑比賽的盛況。

看!在起跑線上,六十名女同學嚴陣以待,她們的目光中透着自信,透着堅強。一聲沉悶的發令槍響,同學們猶如一根根離弦的箭,飛速向前衝去。她們的距離逐漸拉開,現在跑在第一名的.是上屆長跑冠軍——裴鑫鑫,第二名是前幾屆的冠軍——李若彤,第三名是本次比賽新殺出的黑馬——於心琢,她們都來自四四中隊。

馬上第二圈了!快瞧,穩拿冠軍的裴鑫鑫體力不支,大口大口地喘氣,漲紅了臉,步伐放慢,速度急速下降。第二名的李若彤抓住時機,咬咬牙,腳下生風,迎頭趕上,超過了裴鑫鑫,到了第一的寶座。經過裁判員的鳴示,到了第二圈!常勝將軍裴鑫鑫今天果然沒有發揮好,新的黑馬——於心琢趁着裴鑫鑫放慢速度休息時,步伐突然邁開了,奪走了第二的寶位。第三圈的爭奪來臨了,黑馬於心琢佔據着第二的位置,直逼李若彤。突然,只見於心琢上牙齒緊咬着下嘴脣,兩臂擺的更有力了,一躍佔據了第一的皇位。

該最後的第四圈了!黑馬和李若彤的距離逐漸拉開了,排名第三的老裴可倒了黴了。不知是什麼原因,用不上勁兒了,讓第三第四名超過了,雖然她緊咬牙關地追着,但是還是排到了第五名。

哇塞!激動人心的時刻到了,該最後的衝刺了!!!同學們的吶喊聲震動了整個校園,現在還會扭轉乾坤嗎?讓我們拭目以待!快看!排名第二的李若彤體力有些下降了,第三名想追上來,只見體育健將李若彤用盡渾身之力,突然加速,第二個衝過了終點!

聽,四四班的同學在吶喊:“勝利了!勝利了!”第一名是四四班的於心琢,第二名還是四四班的李若彤,第三名是……,第四名是四四中隊的郭晨,第五名還是四四中隊的裴鑫鑫。四四班今天的表現真的好出人意料,四四班的同學們

和老師們的歡呼聲在校園裏久久迴盪……

市直五小廣播電台,“迎元旦”長跑比賽的盛況就為您轉播到這裏,祝願所有的同學在新的一年裏身體健康,萬事如意!親愛的觀眾朋友們,再見!

國小迎元旦10

星期2,老師説,今天下午第二節課,慶元旦,便問我們,是想讓老師來,還是不想讓老師來,我們沒有説話,老師看出來我們不想讓老師來。

我們盼着盼着,終於到了第二節課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過了一會,上課了,我們這次元旦的主持人:高__和滿__,他們宣讀主持詞,之後第一個節目,是我和幾個姐妹的小品,我們演的小品是:傻子上學,可是,你們猜一下傻子是誰?對,就是我,我就是傻子,他們先上場了,到我了,我説:“嗨,大家好”。陸__説了一句:“嗨,傻子好。”我們全班爆笑,我們演完了,第二個節目是孔__和陳__的唱歌,高菲説:“孔懿,你唱大聲點”。孔__嚎了一聲,全班又笑了起來,我還有一個電子琴的節目,我彈的是“藍貓淘氣三千問”彈完,下面掌聲一片,我們演完,全班總動員,踩氣球,這一次元旦過得很好。

我們第三節課拔河比賽,我們班是第四場和第七場,第四場,我們班和一班比,唉,他們的.力氣真的很大,我們輸了

第七場,我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。

元旦真的好快樂!

國小迎元旦11

20xx年12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裏卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進五(三)班教室,只見同學們忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙着掛彩帶,有的同學忙着剪花,有的人忙着掛五顏六色的'氣球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結綵。

聯歡會開始了,主持人説:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接着播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息,第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林思聰表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。

國小迎元旦12

時間過得可真快啊!彈指一揮間,一晃元旦就到了。

清晨,爸爸、媽媽領我來到姥姥家過元旦,我一進門就看見小姨和妹妹早早的就來了,小妹急忙跑過來送我一塊巧克力,她都沒捨得送給姥爺。我非常高興,又能和小妹一起玩個痛快了。

爸爸和小姨陪姥姥、姥爺玩麻將,邊玩邊嘮家常,他們一會兒説工作的事,一會兒説我們學習的事,一會兒説生活中的事,聊得真開心呢!都忘了出牌了,哈哈,太有意思了!

媽媽去廚房準備午飯,媽媽説:“今天中午吃火鍋,因為今天是新的`一年的開始,希望全家人都能過得紅紅火火。”

一邊玩得開開心心,一邊聊得熱熱鬧鬧,一邊忙得熱火朝天。屋裏充滿了歡聲笑語。

這真是一個快樂而幸福的日子啊!

國小迎元旦13

我讀的是一所寄宿國小。好不容易趕上洗澡,不上晚自習,我們在教室裏有的排練元旦節目,有的在看電視,還有的出去玩體育器材。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的'糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講台,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

國小迎元旦14

各位師生:

早上好!

一學期即將過去,期末考試的號角已經吹響。我們就像一艘遙遠的船,伴隨着凌厲的波浪和悠長的風,即將駛向一個寧靜的`港灣;像短跑運動員一樣,伴隨着槍聲和喊聲,就要奔向終點;更像是莊稼人,我們在細心呵護,期待豐碩的收穫。我想給學生們提以下建議。

1、明確目標,尤其是各科的成就目標,激發學習動機。

2、提高知識。通過複習建立和完善自己學科的知識和能力結構,做好查漏補缺工作。

3、提高自己的能力。做好每一堂複習課,每一次複習訓練,不要輕易放過一個問題,認真解決每一個問題,形成和提高自己的能力,舉一反三。

4、注意積累。利用好手頭的資料,建立自己的錯題集,勤讀勤想,保證期末考試不再犯同樣的錯誤。

5、合作學習。“三人行必有我師。”學生要善於學習別人的長處,不斷提升自己。

6、合理安排,提高效率,勞逸結合,保持良好的身心狀態。

7、注意誠信。在考試過程中,獨立解決問題,沉着冷靜,認真仔細,審題的意思,理清思路,快速答題,寫標準,完整答題。調整臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難的考試方法,取得好成績。

學期即將結束。祝賀同學們這幾天的成績,感受同學們一個學期的努力,期待這學期精彩的結束。衷心祝願每一個學生在期末考試中創造自己,超越自己,做最好的自己!

國小迎元旦15

活動目的:在歡慶元旦到來之際,引導學生好好學習,讓隊員們一起能互幫互助,;以幸福快樂為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在温情中展望讓隊員們在新年許下新願望,定下新目標,從而向着目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年

活動準備:1、 歌、舞、朗誦、小品等節目

活動過程:出旗、唱隊歌

一、 開場白

甲:親愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭迎元旦活動方案合:轉眼間,就到了20xx年的最後一天

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:首先請我們敬愛的朱老師為我們致辭!

甲:謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》,有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙:下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。

乙:王一諾同學表演的真棒,聲音悠揚悦耳,讓我們身臨其境。

甲:聽完這優雅的古箏,讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什麼》

甲:我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》

乙:江佳樹給我們帶來了故事,請大家認真聆聽。

甲:故事聽完了,我們來做一個小遊戲,這個遊戲是黃家楠帶來的,請黃家楠到前面來組織。

乙:遊戲做完了,同學們該靜下來了,接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻鋭、張佳怡朗誦《我們的夢》

甲:我們的夢想一定會實現,蘇邢和季周蜜給我們帶來了什麼呢?有請兩位。

乙:你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什麼呢?

甲:謝謝剛才幾位同學帶來的'優美詩歌。

乙:接下來,陳果給我們帶來了電子琴獨奏,大家歡迎。

甲:下面有請郝好和陳季楊,看看他們給我們帶來了什麼魔術?

乙:看大家都玩得很開心啊,下面請季文靜為大家唱一首歌。

甲:歌曲真動聽,下面來做一個小遊戲。(曹宇傑、顧豪陽)

乙:遊戲做完了,下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇傑的歌曲——《大笑江湖》。

甲:接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。

乙:我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。

甲:下面歡迎任浩、曠世峯為大家表演魔術。

乙:王宇航、孫凡凡又帶來了什麼呢?有請兩人上台。

甲:下面,我們再來做一個遊戲,還是黃家楠帶來的。

乙:今天大家的表演給我們帶來很多快樂,可惜歡樂的時光總是那麼短暫,但今天將會永遠留在我們的記憶中。

乙:最後,祝老師新年快樂,工作順利

乙:祝同學們學習進步,天天快樂

合:“慶元旦”主題班會到此結束

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