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國小元旦聯歡會節目串詞集錦

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.78W

在當今不斷髮展的世界,很多情況下我們需要用到串詞,串詞是一門藝術,一般來説有固定的套路。那麼你知道串詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的國小元旦聯歡會節目串詞集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小元旦聯歡會節目串詞集錦

國小元旦聯歡會節目串詞集錦1

男:親愛的老師,

女:親愛的同學們:

男:大家好!

男:新年鐘聲就要敲響了。

女:時間的車輪碾過,留下痕跡;

男:小樹還有一個年輪。

女:我們也成長了一年;

女:冬天有温暖的陽光,

女:20xx年元旦,腳步輕盈。一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來!

女:20xx年元旦晚會正式開始。

男:首先請校長髮言!

女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》。

男:在人生的道路上,我們會經歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會有成功的一天!請欣賞xx,xx帶來的《水手》。説來聽聽!

女:每個女孩都有自己的小心思,正是每一個黎明都與她分享這些小祕密!現在請欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》,xx。請鼓掌!

男:星座大家都聽説過。每個星座背後都有一個美麗的傳説!請欣賞xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》!

女:甜美的歌聲過後,我們進入了第一場互動遊戲。現在讓我告訴你遊戲規則。參加遊戲的同學可以得到一份精美的禮物。玩3次。

女:恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那麼簡單》。歡迎xx,xx!

女:中國移動大家都知道,但你也知道愛的運動嗎?歡迎xx,xx給我們帶來一個《愛情轉移》,請大家鼓掌!

男:好久沒聽過這麼好騙的歌了!好的,請欣賞小品《不差錢》。

女:精彩小品結束後,請欣賞歌曲《情人》。説來聽聽,xx!

女:每個男生心裏都有一個夢想,他為之奮鬥。但是,時光飛逝,當這些夢想無法實現的時候,就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》,歡迎!

男:每個笑起來有個性的人,都能説出優秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個性微笑和他的`單口相聲!讓我們來聽聽吧!

男:好,讓我們進入第二場比賽,幸運氣球!

女:在古老的東方,有一羣為夢想奮鬥的人。他們是黃種人!現在請欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xx,xx!

女:哇!多麼激情的一首歌!請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》,xx。有請!

女:好吧,一首精彩的英文歌之後,下面兩個人來説説衝動之後會有什麼懲罰。歡迎xx,xx給我們帶來《衝動的懲罰》!

女:晚風中,飄蕩着憂傷的旋律,往事一幕幕湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,歡迎xx!

男:不勞無獲。

女:我們相信在新的一年裏,我們每個人都會在自己的花園裏努力工作,我們每個人都會有一個富有成效的一年。

男:衷心祝願師生在新的一年幸福。

女:衷心祝願廣大師生在新的一年裏健康進步!

男:20xx年元旦晚會結束了。

一起:祝老師和同學們新年快樂,一切願望再次實現。明年我們還會見面的!

國小元旦聯歡會節目串詞集錦2

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

男:我是今晚的主持人,xx

女:我是xx

男:新的鐘聲,新的一年

女:新的祝福,新的期待

男:20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女:20xx年的鐘聲已經敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:值此佳節,我們衷心祝願在座的各位:身體倍兒棒,吃嘛嘛香!

女:願人人都能得到這樣一張成績單:面朝大海,全部是a!

男:下面我宣佈:20xx年元旦晚會

合:現在開始!

女:在此,我們首先要感謝江科大數理集團對本次晚會的大力贊助!

男:數理集團在亞洲屬於頂尖的集團公司之一,公司成立以來,業績一直穩步上升。

女:數理集團旗下包括應用物理、信息與計算科學、統計學三大分公司,已全部在江科大東、西校區成功上市。讓我們用掌聲歡迎數理集團董事會各位領導的到來!他們是:xxx、xx。

1、台秀《笑show》

女:哎,xx啊,聽説你們10級的新生可全都是俊男靚女呢,哎呀我好想欣賞欣賞啊~~大家想不想看啊

男:哎呀,看來我們已經是名聲在外了呀!那還害羞什麼呢,快出來秀秀吧!請欣賞t台秀《笑show》

2、小品《昨天今天明天》

男:學姐,今天我們晚會現場可是來了兩位重量級的嘉賓哦!

女:真的嗎,是誰呢?

男:他們來自東北,從小崔的《實話實説》欄目出道,行跡遍佈各大綜藝節目,已然成為文藝界、時尚界首屈一指的巨星!

女:原來是這兩位老前輩!久仰大名,今日能夠一見,實在是榮幸之至,也不枉同學們在這麼冷的天氣裏跑一趟啊!快快請出兩位吧!

男:好的!下面請欣賞小品《昨天今天明天》

3、巴烏演奏:《星月神話》王佩帆

男:感謝大爺、大媽的到來!

女:我的一生最美好的場景就是遇見你,在人海茫茫中靜靜凝望着你,陌生又熟悉。

男:儘管呼吸着同一天空的氣息,卻無法擁抱到你,如果轉換了時空身份和姓名,但願認得你的眼睛。

女:千年之後的你會在哪裏,身邊有怎樣風景,我們的故事並不算美麗,卻如此難以忘記。

男:下面,就讓我們隨着這悠揚的樂聲,走入美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛情。

女:有請王佩帆帶來的巴烏演奏《星月神話》。

4、大一歌曲串燒《青春的旋律》

女:好動聽的旋律,好優美的聲音,我終於領略到神馬叫做神曲了!

男:彆着急啊,好戲還在後頭呢!下面讓我為大家推薦咱們數理集團10級同仁的集大成之作——歌曲串燒《青春的旋律》。

女:有請。

遊戲《歲歲平安》

女:這實力,果真不是蓋的啊!各種高音,各種假聲,各種語言,各種給力!

男:那當然,我們大一可是高手雲集,人才輩出啊!給力的節目之後,到了我們互動遊戲第一個環節——小遊戲《歲歲平安》。

女:是的,下面讓我來為大家簡單介紹一下游戲規則。一共四組參賽小隊伍,每組兩人。每組將得到一個充氣筒和若干個小氣球,各組參賽選手合作將氣球充氣至爆,取歲歲平安之意。在1分鐘之內充破氣球最多者勝出。四個隊取淘汰制,擂主獲勝,獲得精美小禮品。

5、舞蹈《雪中梅》周媛媛

男:快樂的.遊戲過後,讓我們來欣賞一支優雅的舞蹈吧!

女:有請周媛媛為大家帶來舞蹈《雪中梅》!大家掌聲歡迎!

6、 《三句半》姜永貴、林夢雲等

男:三句半是我國民間羣眾一種傳統的曲藝表演形式,不僅押韻、同調,而且詼諧搞笑,深受大家的喜愛。今天現場來到了四位同學,他們將以三句半的形式為大家送來新年祝福,讓我們掌聲有請!

7、搞笑舞蹈《甩葱舞》

男:學姐,你知道20xx年,網路上最給力的舞蹈是什麼嗎?

女:那還用説,當然是甩葱舞啦!繼肯德基和新華保險公司之後,我們數理集團也要隆重推出這支神舞啦!有請!

女:那咱們來做個遊戲吧,在我們的身後有10個氣球,其中9個氣球裏面都有一個寫有學長名字的紙條。我們隨機選擇個氣球,然後讓抽到的學長或學姐上台即興表演好嗎?

男:好啊,一直聽説數理集團大三是卧虎藏龍啊,真想見識見識。

女:那我們開始遊戲吧。

8、《啞劇:讓世界充滿愛》賈永磊、魏新羣等

男:我們同歡樂,我們同忍受,我們懷着同樣的期待。

女:我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。

男:請欣賞啞劇:讓世界充滿愛!

男:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用活力的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

男:讓我説一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

男:願雨裏有你的收穫,

女:願風中傳你的捷報

男:陽光中我為你祝福,

女:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

女:親愛的老師、同學們

合:再見!

國小元旦聯歡會節目串詞集錦3

女:各位老師

男:各位同學

合:大家好!

女:今天,我們大學路國小這個大家庭在這裏又團圓啦!

男:20xx年的春天又要來了!

女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學提前拜年了!

合:祝大家新年快樂,和家幸福!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男在過去的一年裏,我校在各個方面都取得了很好的成績

女:今年的成績使我們的學校又跨上了一個新的台階。

男:花紅葉綠二相映。

女:乙酉春霄情更濃。

男:讓我們在新的一年裏,揚龍馬精神。

女:展開騰飛的翅膀。

合:共繪大學路國小美好的明天!

男:大學路國小20xx年元旦聯歡會現在開始。

女:歲月流去,歌聲長拌。

男:歌聲是雨後的彩虹,它折射出時代的神韻。

女:歌聲是星光下編織着的一個個久遠的`童年。

男:讓思念的小船,載着祝福,放飛成你欣宇歌唱的風箏。

女:今天,每個班都為我們帶來了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

曲。

1、今年暑假,一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶餘飯後的話題。每當《想唱就唱》歌聲響起,你一定會大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們國小生嘴裏會不會唱出另一番情趣呢?下面請欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請五(2)班準備。

2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心裏,接下來五(2)班的同學要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風景畫,他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請五(1)班準備。

3、五(2)班的同學唱的不錯,就好象我身臨其境一樣。澎湖灣裏一定會有小船在湖上行駛,這是一道多麼美的風景線啊!五(1)班的同學有信心把這道風景線唱美嗎?(……)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請五(3)班準備。

4、太精彩了,讓我們再來點掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時,一定是很美的。下面請欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請六(4)班準備。

5、五(3)班唱得果然很美,彷彿真的有雪絨花飄下來一樣。聽着聽着,我回想起了我小時侯打雪仗的情景,每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。現在,每每想起一二年級的時候,我們都會回味無窮。下面,六(4)班給大家帶來了《童年》。有請!請六(3)班準備。

6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級的情景,每個人的人生道路都很長。在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請聽六(3)班帶來的《陽光總在風雨後》。請五(4)班準備。

7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風雨後》,相信大家一定被着美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現過的歌曲,他們選這首歌,一定説明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對花》。請六(2)班準備。

8、五(4)班的同學果然唱的不錯。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心裏一定在想:誰做在馬車裏呢?為什麼會從天上來呢?説不定答案會在歌裏,讓我們傾聽六(2)班的演唱。

女:這裏歡歌笑語。

男:這裏滿堂融融,

女:這裏暢想未來,

男:這裏放飛新世紀的夢想。

女:讓我們記住這美好的時光,

男:讓我們明年在相逢。

女:20xx年大學路國小元旦迎新活動到此結束!

男:再一次祝大家

和:新年心想事成、萬事如意。

國小元旦聯歡會節目串詞集錦4

(戴)新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(柳)隨着冬日裏温暖的陽光,元旦隨期至。

(曾)這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(易)今天,我們相約這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

(戴)今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(柳)今天,我們相聚在這裏,敞開你的`心扉,釋放你的激情;

(曾)今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(合)20xx慶元旦文藝晚會現在開始

(易)燈光和花火一起閃亮,也抵不過我們的友誼之光,現在有請劉奇龍、龍仕誠合唱《十年》

(戴)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(柳)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(戴)請欣賞由王星宇帶來歌曲《不再猶豫》(曾)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的星空,下面欣賞獨唱《北極星的眼淚》

(易)聽完動聽的歌曲,下面請同學們玩一個遊戲《真心話大冒險》

(戴)我們熱愛春天,因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們温暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。

(柳):看吧,這是一個值得紀念的日子,下面請欣賞萬希航帶來的《紀念日》

(曾)聽歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請男生帶來合唱《聽着情歌流眼淚》

(易)月光掀起層層漣漪,下面請欣賞《殘酷月光》

(戴)欣賞完月光的柔美,接下來請欣賞餘帥哥給我們帶來的《xx》。

(柳)每個人的青春只有一次,下面請欣賞《我並不那麼堅強》

(曾)無論快不快樂,我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》

(易)我們與親情相伴,下面請欣賞《姐姐》

(戴)天已經漸漸的黑了,下面我們來玩《天黑請閉眼》

(柳)長城是我們中國的象徵,請欣賞《長城》

(曾)下面請欣賞《無盡空虛》

(曾)追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

(柳)奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(曾)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合)祝急流勇進的20xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(曾)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意!

國小元旦聯歡會節目串詞集錦5

(男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(男):xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xx致新年祝詞!

感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的'理解,表達着他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

(男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴説情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(男):如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lire five to night》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

(男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

(女):奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

國小元旦聯歡會節目串詞集錦6

a:踏着悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

b:滿懷喜悦的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合:讓我們縱聲歌唱,

c:歌唱輝煌的xx,

d:歌唱希望的xx,

a:尊敬的老師。

b:親愛的同學們。

合:大家好!

c:枱曆悄悄的翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個台階,橫亙在未及塵封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悦,我們當然洋溢在胸中,

c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那裏有儲存了一冬的甜蜜,

d:用我們的行動,

a:用我們的真誠,

b:用我們的奉獻,

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿希望的20xx年!

合:今天,就讓我們踏着歌聲的翅膀,向着成功飛翔!

a:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》。

b:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的.《報花名》。

c:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以説、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人説一人做,要做到“説學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

a:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。

b:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

c:在xx學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

d:下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。

a:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;

b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。

c:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

d:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

b:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

a:在歌聲中,我們結束了這次的彙報演出。

b:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

b:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天。

c:有一場夢,説的是少年強則國強。

d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育着未來。

b:無論如何,少年憧憬着希望。

c:新世紀的太陽正照耀着我們前進。

d:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

c:我們將以一顆感恩的心。

d:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明我們能做得更好!