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國小元旦班級方案

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.4W

為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小元旦班級方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小元旦班級方案

國小元旦班級方案1

一、音樂遊戲表演(分男、女小朋友表演)

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、

8、找朋友

二、親子活動

體育遊戲:背娃娃取禮物家長分組參加

規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,並摘取目的地準備好的`禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則:幼兒將毛巾放在身後當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住後為勝,可換角色遊戲。

趣味遊戲:袋鼠

規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,並開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,摺紙等)共同佈置節日的環境

國小元旦班級方案2

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去温馨的`祝福,給朋友送去誠摯的'寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午1:30

三、活動地點:

五(2)班教室

四、參加人員:

五(2)班老師、全體同學

五、活動準備:

1、每位家庭提供一點裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

國小元旦班級方案3

【指導思想】

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。華都國小將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

【活動主題】

家是華都唱享未來

【表演類—大合唱】

⑴時間、地點:

時間:20xx年12月31日(週四)上午。

地點:學校盛華樓體育館(搭建舞台)。

⑵參賽人員:

一到三年級,共10個班。

⑶比賽要求:

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性於一體,適合國小生演唱。

2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。

4、出場順序由抽籤決定。

⑷節目預定:

1、每班一個合唱節目。

2、以歌舞形式開場,節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。

3、比賽中加入社團的展示:舞台社團1個節目,主持人社團1個節目,跆拳道社團1個節目,美術社團現場大型繪畫節目1個,乒乓球韻律操1個,家長節目2個。

⑸比賽評分標準:

1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,颱風好,具有整體藝術效果。

2、指揮節奏準確,動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

5、各社團節目為展示,不評分。

⑹評獎辦法:

1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

⑺活動籌備:

第一階段(20xx年12月3日):下發節目徵集通知。

1、各班、各部門接到通知後應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

第二階段(20xx年12月4日—20日):

1、各班各部門組織好節目的排練。

2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字於12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

第三階段(20xx年12月21日—12月25日):

1、組織節目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促製作節目單、背景等。

第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞台佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月30日下午舉行最後一輪彩排。

⑻比賽器材準備:

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麥3支。

4、移動麥6支。

⑼人員安排:

評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲

統計:朱瑩姍、彭小英

總策劃:楊麗娜

藝術指導:各班班主任及各社團老師

主持人:學生6名

照相攝像:陸居瑞、鄧奎

舞美音響:陳譽文

舞台背景佈置:總務處、辦公室、美術組

演出後台:武麗華、成廣平、明白露、鄧超羣

場地佈置:總務處

現場調度:楊慧

安全保衞:王平、舒躍福、賈建英

後勤保障:總務處

獎狀及獎品:總務處

【展示類】

(一)展示板:

1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;

2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);

3、請各社團的負責老師於20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,並佈置好自己的展板。

4、展示時間:12月29日——12月31日。

5、各社團的`展板必須符合相應的社團內容,體現各社團的獨特風格特點,展現華都國小學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。

6、展板位置:華章路兩旁。

(二)宣傳欄:

展示校園動態和校園風貌。

國小元旦班級方案4

一、活動目的:

為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的'素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。

通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞台,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題:

大手牽小手,快樂助成長

三、組織機構

為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xxx

主辦方:xxx

四、比賽時間:

20xx年12月29日、30日下午

五、比賽地點:

多功能廳

頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽對象:

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求

1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞台劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

第二階段,初評後以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。

八、獎項設置及獎勵辦法

1、獎項設置:

1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

國小元旦班級方案5

一、活動目的

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的`新年氣氛,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

歡喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

國小部1-5年級全體師生

五、活動要求與責任分工

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,於12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衞生及紀律。

六、注意事項

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校後操場)

1.校長講話

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

出旗,少先隊員行隊禮

為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗

退旗,行隊禮

八、頒獎

閉幕詞,聯歡會結束

國小元旦班級方案6

活動目標:

幫助家長創造與孩子間的交流、交往平台,促進兒童健康成長。

參加人員:

三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。

活動地點:

學校新教學樓。

活動時間:

20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

活動組織:

總指揮:皮荷荷活動協調:xx

組織組長:xx組織人員:學生各班主任(場地佈置、活動組織)

後勤保障:xx(飲用水、禮品領取)

安全保障:學生(預防受傷)

活動過程:

一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。

三、親子活動遊戲(以班為單位)

活動地點:教學樓前

1、兩人三足

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的'隊為勝。

2、袋鼠跳

玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋裏面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。

3、踩氣球

遊戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定範圍內,選手展開踩氣球,最後看誰的氣球沒被踩破就為勝。

備註:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最後的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。

另外每項活動都取前八名,並頒發獎品。

四、準備的器材

氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒錶、號碼布

國小元旦班級方案7

一、活動目的

為了豐富師生的課餘生活,活躍校園氣氛,創建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,xx鎮第二國小少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的`態度積極參與。

二、活動主題:

健康生活,快樂學習。

三、活動及地點:

12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮第二國小操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節目匯演。

四、活動對象:

學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

五、節目內容要求

1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目,藝術組教師分在語數組中,團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;

3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

六、比賽評分標準

1、主題內容:佔10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

2、表演形式:佔30%,節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術:佔40%,表演嫻熟自如,動作規範,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化粧:佔10%,服飾整齊大方,化粧自然得體。

5、總體印象:佔10%,包括參與面大小,上台退台緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎項設置:

比賽節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

八、負責人員

1、總負責人:

2、評委組:

3、記(累)分員:

4、音響負責:

5、會場佈置總負責人:

6、安全保衞組負責人:各班班主任、校衞隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會後的秩序)xx、劉xx老師負責管理學前大班。

九、注意事項

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人,必須於12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

國小元旦班級方案8

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合國小部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交國小部德育處。

(2)教室要做適當的'佈置,班內前黑板要有佈置,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:

國小組:國小教師行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜,另行通知。