元旦節作文（錦集3篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦節作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文 篇1

“炮竹聲中一歲除，春風送暖入圖蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩描寫了過年的情景。 今年元旦，中學的學生

舉行晚會。他們首先把教室打拌得漂漂亮亮，五顏六色，花枝招展的。然後等到夜幕降臨，晚會就開始了。

晚會上， 有的同學唱歌，有的跳舞，有的吹笛子，還有的`彈電子琴，那些聲音美妙極了。

所有的班要數劉沛佩的姐姐那班最熱鬧了。我和劉沛佩、楊雙、龍可剛進門，他們就給我們吃糖、餅乾、橘子，我最喜歡吃餅乾，其他人剛撕開紙，我的已經下肚了。吃的正香時，他們的主持人説：“請國小的龍可同學為我們唱個歌吧！”龍可不好意思的上去了，我們看大事不妙，就悄悄的溜了。我們又看了許多班，可看着看着又看了回來。這時，我們聽見裏面有人在出腦筋急轉彎問題。答對了還可得獎，我們三人就馬上衝進去回答問題......

最後大家唱了難忘今宵這首歌就高高興興的回家去了。

元旦節作文 篇2

元旦節的那一天，我懷着期待的心情，和媽媽一起坐車到洛陽新區博物館參觀秦漢——羅馬文明展。

大約一個小時後，我們到了新區的博物館門前，抬頭望去，新區博物館好像一座倒着的金字塔，非常雄偉，它右邊屹立一根高高的白玉圓柱，前方有寬闊的廣場，五顏六色的彩旗。我和媽媽順 着台階走到了博物館的正門，我們先檢票，然後通過安檢，來到了博物館的大廳，我們按着線路指示，來到了第一個展廳，展廳佈置的錯落有致，有洛陽漢朝時期的沙盤模型，漢長城的沙盤模型，有介 紹安陽殷墟和秦代的長城圖片。第二個展廳展示的是古羅馬的建築，有羅馬柱，古羅馬雕像，有當時古羅馬人民用的錢幣，軍隊的.法令，兵器，人形浮雕等等。

看完了古羅馬時期的展廳，我好像穿越了時空，轉眼就來到了秦漢文明時期的展廳，我看到了威武的兵馬俑，美麗的獸形銅質石硯，精緻無暇的玉佩，漢代盛酒用的銅鈁，秦始皇用過的銅鏡，真令我大開了眼界。

不知不覺，我們就參觀完了所有的展覽。依依不捨的離開了博物館，看來秦漢羅曼文明展，我學到了很多書本上學不到的知識，我感到非常興奮。這個元旦節過的真快樂呀!

元旦節作文 篇3

“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續整理國小生元旦作文，元旦祝福語贈言、國小元旦手抄報等信息，供廣大國小生參考使用，請繼續關注新東方網國小頻道，預祝大家元旦節快樂!

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year!”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的.一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。