在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的`《製作安全標誌》中班優秀安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
目的:
1、通過製作安全標誌,粘貼安全標誌,引導幼兒知道要保護自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險物,不做危險動作。
3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。
4、知道在發生危險時如何自救。
準備:
安全標誌一個、蠟筆、紙。
過程:
(一)講講:
1.出示安全標誌
a.小朋友,這是什麼?
b.這是安全標誌,有了這個標誌,可以提醒大家這個地方要小心.
c.這是警告標誌,有了這個標誌,代表這裏有電,要小心!不要碰。
d.上個月,孫豔小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所裏貼了這個安全標誌,她肯定會小心的走上台階,就不會摔跤了。
e.現在我們把這個標誌貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)f.我們教室裏還有許多需要提醒的地方,大家動動腦筋自己來做一個安全標誌。
(二)做做:
1.幼兒設計製作,老師巡迴指導,重點提醒園點在下方。
2.鼓勵幼兒製作與老師不同的安全標誌。
3.幫助個別完成作品。
(三)貼貼:
1.貼到你認為不安全的地方。
2.請幼兒説説自己設計製作的標記,為什麼貼在這裏?
3.我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以後,我們在多做幾個安全標誌去提醒其他小朋友,好嗎?
教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨着教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。