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小製作作文(優)

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:1.39W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小製作作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小製作作文(優)

小製作作文1

今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環保又簡便,我非常喜愛它。

首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑着對我説做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的`東西才好,我看着姐姐在認認真真地找瓶子,還説:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終於我找到了一個符合的瓶子。

“材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐説。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。於是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我説:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連着瓶蓋一起,多餘剪下來的就不需要了。

第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終於做好了。”我高興地説。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什麼。″我立刻反應了過來。

第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

“啊!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

小製作作文2

放寒假前,老師規定我們在寒假裏做兩個低碳環保小製作,開學時每人都要上交,用來參加評比,看看誰的手最巧。

想來想去,不知道做什麼好?

怎麼辦呢?正當我一籌莫展時,突然相框引起了我的注意。一個念頭從我心裏萌發了——可以把“福”字做成擺設。這樣既可以解決不可降解塑料品造成的污染問題,還可以裝飾房間,增添新年的喜氣。

説幹就幹。首先,我讓阿姨給我一個報廢的塑料盒、幾張用剩的彩紙、一條沒用的'絲帶。(這裏要解釋一下,我阿姨是開蛋糕店的,她每天要扔掉很多類似的垃圾。)然後用白紙將門上的“福”字描下來,貼在彩紙上,剪出造型,仔細地粘在塑料蛋糕蓋上。粘的時候有點麻煩的,因為有時候表面會不平整,費了好大勁,才搞定。接着,將蛋糕盒改裝成拖架,因為蛋糕盒的紙板質量很好,所以拖架很結實。最後,用絲帶裝點一下,我的一個低碳環保小福就完成了。

哈哈,不知道我這個低碳環保小製作會不會被評上呢?就算沒評上,現在大家都在講節能,廢物利用,低碳生活,我也為環保出了一份力呢,呵呵!

小製作作文3

有一天,我在家閒得沒事做,就出去走了走,我看見一個像Y字的樹杈,我把它撿起來看了看,想着反正沒事做不如做個彈弓來玩。

我用刀子把它削得很光滑之後,就去找橡皮筋,我把家裏翻了個遍也沒找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥聽了後非常感興趣,他也要做個彈弓,還要跟我比賽。我欣然同意。經過努力,我和哥哥都做好了彈弓,然後“大戰”開始了。

我一會兒的功夫就找來了許多石子,而哥哥卻花了好長時間才找來幾個石子。我對哥哥説:“哥哥,你也太磨蹭了,找了這麼久才找到幾顆。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的搖搖手裏的石子。

我們來到一棵大樹下,看到前面不遠處有一棵竹子,哥哥對我説:“我們就射那棵竹子吧。”我開心的説:“OK‘沒問題。”

比賽開始了,我先射,我幾乎把所有的石子都用完了,都只中了幾顆。我開始以為哥哥一顆都中不了,可是,他卻出乎我的意料,竟然白髮百中。我立馬走向哥哥,問道:“哥哥,你是怎麼做到的.?”哥哥説:“嘿嘿……關鍵在於石子。”哥哥順手撿起一顆石子對我説:“你看,要這樣比較圓的石子才射的比較遠。”我聽後,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。

回家後,我把我的小製作放在房間,如果朋友問我那是誰做的,我會自豪的説:“那是我做的。”

小製作作文4

隨着科技的發展,人們已經離不開科學了,科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網絡上給我買了科技小製作小發明科學物理實驗甩幹機。

製作簡易甩幹機的實驗材料是:白色紮帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩幹桶、電池盒、2節5號電池。

準備就緒後,我準備開工了。首先用紮帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來,在馬達的上面貼身海綿貼,然後一次性杯子底部鑽個洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用紮帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩幹桶安裝在小電機的'突出口。接着把電池盒和組裝好的甩幹裝置牢牢的黏在面板上。這時,再把電機上的兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連接在一起,這樣就大功告成了。

為了驗證試驗成功,我找來一塊小布,把它完全浸濕後,小心翼翼地放在了甩幹桶內,打開電池盒上的開關,結果令我打開眼界,只見甩幹桶飛快地旋轉起來,布塊裏的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心裏得意洋洋。

媽媽告訴我,這個原理實際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉換。快速旋轉時所產生的離心力,把衣服的水給甩了出來。

我以後要多做這種試驗,來豐富我的課外知識。

小製作作文5

朋友們,你們見過有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣製作“不倒翁”嗎?就讓我來告訴你們吧!

我首先把製作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋,或者乒乓球也行。再拿來剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準備就緒,就可以製作不倒翁了。

我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞,然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙慢慢地撒入蛋殼裏,接着點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會倒。最後再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在蛋殼挖開的那個洞口位置,用畫筆在帽子上畫了兩隻圓溜溜的大眼睛,又畫了一個大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴,一個“不倒翁”就在我的.手中誕生了。我仔細地端詳這個“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動,那調皮的樣子好像在對我説:“我不會倒的,我不會倒的……”看着看着,我心裏充滿了成功的喜悦。

一個普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的製作過程中,我們既培養了自己的動手能力,又豐富了課餘生活,真是一舉兩得。

小製作作文6

今天,我興高采烈地做了兩件小掛件,一個是“插接花球”,一個是“十二面體”,這兩個小掛件做起來可不是件容易的事,我東剪一刀,西剪一刀,忙了大半天才做好呢!

我首先把“十二面體”沿輪廓線剪下來,我特別小心翼翼,一不小心剪到外面去可就慘了。

剪好了“十二面體”的輪廓,接下來就是挖洞了。一共有十個洞,我先用廢紙墊在桌上,然後用小刀把帶有大叉的地方挖切。“嘶———”挖切完了之後,再用小刀把帶有黑點的地方鑽一個孔。下面就要折了,只要把有山線的'地方正折,然後再用雙面膠把有粘貼面的地方粘好,就基本做好了。最後把紅繩打一個死結,用繡花針戳進洞裏,再用單面膠粘上就好了。下面用幾根線綁在一起穿在洞裏,單面膠貼好就完成了一個“十二面體”。

開始製作“插接花球”了。我先把“插接花球”組成的圓片剪下。一共有二十二個,雖然剪得不圓,但也能湊合湊合。我一開始不知道怎麼做,後來看了做成的圖片,心裏有了個底。我這兩個一插,那兩個一插不對。後來在媽媽的指導下五個一組,一共四組,多了兩個,再把這些拼搭在一起,變成了一個球。雖然做的樣子被我弄得皺巴巴的不好看,但是這畢竟是我親手做出來的。再貼上掛線和流蘇,“插接花球”就完成了。

現在我明白了只要動手動腦,細心觀察,就能有所收穫。我們要多動手做小製作,這樣才能鍛鍊我們的動手能力,我以後一定要多做這樣的小製作。

小製作作文7

星期天下午,我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內容可豐富了,有字母繪本,有動物繪本,還有香蕉繪本。

開始創作了,老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看着老師發的印泥動物圖案,快速地在腦海中構思了一下,想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過於輕敵,機智的蝸牛努力趕超。最後蝸牛取得了勝利。

故事構思好了,我就開始製作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的`了。接着,我在紙上印下紅指印,然後在邊上畫上烏龜的四肢和頭,在指印上畫上烏龜殼的花紋,一隻小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一隻蝸牛。邊上還畫了一隻寄居蟹,它舉着旗子,吹着口哨,認真地當着裁判呢。我畫了一頁又一頁,一本製作精美的繪本就完成了。

我把繪本拿給豆老師看,並讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本讚不絕口,還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了!

小製作作文8

今天,陽光明媚,我破例沒有在今天這麼好的日子裏出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家幹嘛呢?嘻嘻,大家肯定會説,無非就是玩一會兒電腦,看一會兒電視唄,有啥可猜的!可如果你答的是這個,我就會告訴你那是錯的`,正確答案在下一段。

那就是做炸彈班要求製作,不然你以為本小姐願意宅在家呀!哼!才不是呢!在這個美好的日子裏,我肯定會出去玩的。

那個製作,我構思了一整晚,我把它叫做蘋果椅子。

做這個椅子只需要四個材料,第一個,蘋果(只要一個),第二個,牙籤(一包),第三個,刀(必用品),第四個,透明膠。

準備好材料後,我便開始做了。

第一步,先用刀把蘋果切成一半;第二步,把蘋果切成兩片,一片厚一點,一片薄一點;第三,把厚的那一片的底下插上四根牙籤,然後反過來;第四部,把蘋果剛切下來的那兩片切成長方形;第五步,再用兩根牙籤插在厚的蘋果片上,左邊一個右邊一個;最後一步,把薄的那一片椅靠在牙籤的最頂端上,然後用透明膠粘住,蘋果椅子就做成了!

原本今天我是要交給老師的可是沒帶,唉,我真覺得自己很丟三落四呀!但我還是很開心的,自己一個人做了一個小製作,雖簡單,可卻也花費了我大量的時間,而且這是我這一年唯一做的製作。

小製作作文9

今天,在這裏我要向你們介紹一種折小動物的方法。咱們要着什麼呢?咱們就折小鴿子吧!

噢,我差點給忘了,折鴿子也要準備材料的呀。現在,請你們準備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。

材料準備就緒,現在開始做小鴿子吧!首先,把紙的角對摺,接着把對摺好的三角形又對摺,看好了,現在手中拿的是一個兩層的等腰三角形。

請注意,到這裏,難度最大了。用食指把上面一層紙中折。也就是説,用食指提起上層的.一個角,接着用拇指把紙的左邊往裏折,右邊也一樣,把他折成一個小船兩頭尖的形狀。另一個反面也同樣摺好後,把上下兩層沿着兩邊的角往外這,再把他們分別分開,再把下面的兩層往外折。現在,鴿子的外殼算是做好了。

到這裏,折鴿子的過程已完成了三分之二了。接着把上面那兩個角的三角形的紙的一邊沿着中線往下折,再把折下去的這個角往上一拉,但不要完全把他拉上來,只要拉的露出一個小尖角來就行了,這便是小鴿子的嘴。還有一邊便是小鴿子的尾巴,要玩時,用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,輕輕抽一下,瞧,他那對美麗的雙翅,就會扇動起來了,真有意思。

最後,就用黑色的水彩筆在它的頭部畫上一對黑眼睛,那麼,你手中的鴿子就不是更可愛了嗎?

小製作作文10

想必大家都有自己動手製作東西的經歷吧。下面來看看我的小製作——手工皂。

媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,裏面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態各異的軟模具。“哇,這麼多的材料該怎樣做呢?”我心裏充滿了好奇。

在媽媽詳細地講解了製作步驟後,我用打火槍點着酒精燈在三角架上放一個不鏽鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等着,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌着,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的'香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽説:“還差最後一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎麼倒不下來了呢?媽媽説:”哎呀,時間放長了,它已經凝固了。”“那怎麼辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽説:“不急,只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱後迅速倒入模具中,一個個不同造型的手工皂就誕生啦!

看着我的勞動成果,心裏感到很白豪。

小製作作文11

今天中午,陸老師給我們佈置了一項作業——每人做一個小製作。

我眼睛一直盯着天花板思索着該做什麼,好像天花板上就有答案,正在我發愁的時候,我突然看到我們學校的校徽標誌——一艘正要揚帆遠航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

我仔細觀察並且大致想了一下帆船的結構,開始準備材料了。首先,我要準備藍色、橘色、綠色三種顏色的卡紙各一張,還有雙面膠一個、剪刀一把,這樣,我把需要的材料就準備齊全了,下面我就要開始動手做我的帆船了。

我先用一張綠色的卡紙折一個船底,船底是這樣做的:先將長方形卡紙橫着對摺一下,然後再把兩邊分別對摺一下,接着再把四個角分別對摺兩次,再把底下的橫面對摺,最後一撐開,一個小船底就做好了。

接下來,,我用藍色卡紙捲成了一個筒狀,做為船杆,接着我又用橘色卡紙一個橢圓形用雙面膠牢牢地粘在了船杆上,又用雙面膠把船杆牢牢地固定在船底上。

耶!一艘帆船做成功啦!可是我感覺這艘帆船有點歪,如果船在行駛的時候,肯定會翻船的,我仔細看了看船杆,原來船杆沒有固定好,晃來晃去的,嗯,找到了原因,我趕快用一張橘色的'卡紙把船杆支撐起來,這樣,我的“致遠號”就大功告成了。

我把我的小製作交給了陸老師,陸老師非常滿意,並祝願我的“致遠號”揚帆遠航

小製作作文12

今天是雙休日,本人又是遊手好閒的。總該做點啥吧?對了,就做一個小製作吧。小製作,製作什麼呢?就挑戰一個難度大點的小汽車吧

我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點事情怎麼忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!

下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什麼汽車,車頭又尖又扁,像一個鴨子嘴;車廂又細又長,像個橫放着的煙筒;車輪比車頭還大,看着這個“四不像”真是讓我哭笑不得。“一定是量錯了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。

説着我就重新做了起來。拿起一張白紙。按着實際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實在沒有錯的'時候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的時候要留點空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯。量好以後再按照畫好的直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然後,把上面畫虛線的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接着畫四個一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車塗好顏色,這樣一個小汽車就做好了。

從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。

小製作作文13

“終於完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在幹什麼嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一隻小蝴蝶。你還想知道我怎麼做?請隨我來!

我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,塗上各種不同的顏色,這一步十分關鍵,這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫才行。

接着,我把長方形折成正方形,然後把多餘的部分剪下來,我把正方形對摺成兩張長方形,沿着摺痕撕成兩半,我把其中一半像摺扇子那樣子對摺起來,一開始有點慢,不過折多了,動作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來摺扇子的方式,就做成了小翅膀。最後我們用老師發下來的繩子捆住蝴蝶的'兩對翅膀,一隻漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終於誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動,雖然製作過程有一點繁瑣,但是我不在乎了,最後果然成功了。

這個製作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

小製作作文14

於是我準備了彩紙、膠水、剪刀和兩個雞蛋,還拿來了一杯小米準備放進“不倒翁”的肚子裏。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個小口,然後把筷子伸進去輕輕地攪一攪,然後把蛋清和蛋黃倒出來,倒乾淨了以後,又用清水沖洗乾淨,再用毛巾擦乾。接着把小米一點一點往蛋殼裏放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進去的少。媽媽教我一個辦法,用一小張紙捲成一個小喇叭,細的一端從小口放到蛋殼裏,然後把小米從寬口裏放,小米順着小喇叭口流進了蛋殼裏,這辦法可好了,一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來了。接着又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個笑咪咪的`老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然後,我又用另一個蛋殼做成了一個頭戴皇冠,怒氣衝衝的老爺爺。我越做越上勁,又連續做了兩隻胖胖豬和一隻乖乖兔,做的一隻比一隻漂亮。

做完以後,我把它們放到一起,看着他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來!

小製作作文15

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閒得沒事,就想起上週星期三我做了一個有趣的小製作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒準兒,幾十年過後,還會拿到國外去展出呢!

我首先從玩具箱裏拿出一個馬達、一個輪胎,然後從修理箱裏拿出一根兩頭電線,最後從電池箱裏拿出一個有電的電池。準備工作就緒,就可以開始了。

首先我用小輪胎有孔的地方對準馬達有小鐵棍的地方,插下去,就成了會跳舞的小輪胎的一部分。然後用兩頭電線對準馬達有金屬片的地方,去,再打個結,就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最後用電池對準兩頭電線的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會轉,再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的'原理是:電池經過電線,把電流傳到馬達,馬達就會轉,也就把輪胎帶動了,所以輪胎會轉。我們日常生活中的汽車、電子錶、電扇等都是依據這個原理來製作的。

做小製作不僅能培養我們的動手能力,還能培養我們的動腦能力,幫助我們瞭解日常生活小常識,所以我以後要多做小製作。

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