在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的法制作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們學校邀請鎮派出所幹警為全體師生作法制報告，此次報告會旨在進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制意識，着力打造“平安校園”、“和諧校園”。
報告會主要就道路交通安全、校園安全、預防未成年人犯罪三個方面作了詳細講解。整個法制報告聯繫生活實際，結合典型的交通事故案例、校園傷害案例、未成年人犯罪案例，入情入理地為師生們上了一堂生動的法制教育課。要求全體學生一是要嚴格遵守交通規則，學會識別交通安全警示牌，增強交通安全防範意識。二是要加強校園集會、大型活動的安全防範，防止踩踏的'事故的發生。三是要淨化思想，樹立正確的人生觀和價值觀，遠離網吧，謹慎交友，拒絕三類書籍和影視。四是要學習基本的法律知識，增強自我保護意識，人人爭做“學法、知法、守法、愛法、護法”的好少年。
學校負責人在這次報告會上做了發言，表示將以此次報告會為契機，加大學校法制教育宣傳力度，讓法制教育走進課堂，號召全體學生要珍惜校園的美好時光，遵紀守法，好好學習，自愛、自重、自盛自強，做一名優秀的社會主義接班人。
聽了這場報告，我感到更應該珍惜自已的生命，遠離一些不健康的事物。
説到法制，它總給人以莊重、嚴肅和崇高的感覺，人們總是認為他們離法制很遠，其實，它與宗教、信仰和規定一樣在我們身邊，時刻規範着我們的行為。因為有了法制，這個社會才會變得有序；因為有了法制，我們的權利才會得到應有的保障。身為祖國花朵的我們，怎樣才能從羽翼未滿的小雛鳥變成展翅翱翔的雄鷹呢？我們要做很多很多。
我們身邊無時無刻都有違反法制的事，人們會為受害者的悲慘遭遇感到悲傷，也會為罪犯的兇殘行為感到憤怒，有時，人們會無法判斷到底是誰的錯，就像交通事故一樣，雙方都有責任。但是，不管是什麼事，就算人們知道，都不會用罪犯的得到的後果來告誡自己，所以才導致違反法制的事沒有減少，反而增多了。
我在很早以前，就養成了讀報的好習慣，每當看到報紙上有新的大新聞，總是很快地拿起報紙，津津有味的讀起來。其中，有幾個故事我仍記憶猶新：
一位三年級的`女孩，在班級裏成績很優秀，一天早上，她跟着奶奶上學去，奶奶騎的是電瓶車，在一個十字路口，她們要穿馬路了，奶奶確定應該可以過了，就帶着孫女過了，當她們剛走到馬路中間的時候，一輛被稱為“馬路上的巨無霸”的工程車飛速地奔馳過來，而車的正前下方是一個盲點，駕駛員看不見那兩人，就直接撞了上去，撞上去之後，駕駛員似乎沒有感覺到撞到了什麼東西，就繼續往前開，把祖孫兩人推了幾十米後，終於有人注意到了汽車輪胎下的人，經過多聲大喊大叫，才把汽車喊停，這時的祖孫二人已是鮮血淋淋，女孩的腦漿都被壓了出來，路人看到了紛紛感到噁心和難過。由此，人們都不再讓老年人接送孩子，這樣，既是孩子的出事率降低了，又保障了老年人的安全。還有一件事是時常發生在我們身邊的事：一位司機駕駛大貨車行至國道323線，將橫穿馬路的一名6歲男童碾壓致死，一名僅6歲的兒童就這樣被奪去了寶貴的生命。這起交通事故只因男童違反交通規則，橫穿馬路。“不可以翻越防護設施”是交通規則中明確規定的，可是，經提醒的人們總是不會改變主意去繞道行走，執意要走自己現在走的，並會想：沒事我心裏有譜，絕對不會發生事故，再説了，這樣不就可以少走幾步路了麼。他們就是因為這種僥倖心理，而送了性命，幾步路難道還不如人生最寶貴的東西―生命麼？這種走捷徑丟性命的事故數不勝數。這難道還喚不醒人們遵守交通法規的心嗎？
我們必須開始行動，宣傳法律，使人人知法懂法守法，讓我們的社會多一份安寧、和諧，少一份威脅和悲劇，讓我們的社會充滿愛。
我們通過班會的時間,在教室裏觀看關於法制教育的影片，其實法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。
法是什麼，簡單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規範。
説道規範，説起來簡單，做起來似乎就有些身不由己了，比如説早上上班趕公交車，對面正是你要乘的車子而且是最後一班車，但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過馬路上一輛車子也沒有，你説怎麼辦？很簡單，我們應該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數人會衝過馬路，儘管我們都懂得“生命誠可貴”，都瞭解交通法，可有些時侯，情願不自由也就自由了。所以説，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候，有太多美的嚮往，在對美好夢想追尋的同時，不要忘了自己的方法，我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年，應當在今後繼續認真學習法律法規，愛法，懂法，知法，守法，做一個守法的公民並利用法律來保護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個陽光，積極向上的青年。
在平時的生活中，每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。 注意生活中的每一個細節，無論是大事還是小事，都應當三思而後行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由於學業，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現在，報紙上關於學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更説明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等着我們。不能因為一時的糊塗，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀,一些非法經營者利用網吧、電子遊戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處於從無知到有知，從不成熟到成熟的`轉變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事，不做自己後悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創造價值的事。總之，我們要對生活充滿嚮往，正確地規劃自己的未來，努力創造生命的價值。
天下從事者，不可無法儀；無法儀而其事能成者無有也。——墨子
從墨子這句話中我深深體會到做任何事情都要守法，近年來，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發生以後》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由於沒有受到良好教育，整天無所事事，漸漸學壞，結幫成夥，與社會上一幫遊手好閒的混混在一起，經常小偷小摸的，後來染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最後為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實中這些情況的確存在。新聞、報紙經常報道的'一件件血淋淋的事實，這些事實顯示青少年犯罪越來越成為全社會不容忽視的問題。
現在社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了很多影響學生的情況，其中家庭教育失誤，學校教育偏差和社會上各種不良習慣影響，都會使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開展法律主題班會，增強我們廣大學生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
鄧小平爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，國小、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、國小生都應該認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規，保護我們幸福快樂的生活。
小時侯就聽爸爸、媽媽説，要學文化守紀守法，那時不知什麼是紀什麼是法，後來，上學了，老師給我們講了許多關於法律法規的知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那麼就會亂成一團，矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧，我想就是因為有了法律，我們的.社會才能得以和平吧，經過我一直的觀察，我的結論是正確的，因此，我們每一個人都要學習法律，瞭解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家。因為有了《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。但是，有些人做違反法律的事情，使自己和親人難過，。社會上的一些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，而且自己還損毀了自己的形象，家屬們知道他們偷竊後，經常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因為無視法律，越偷越多，最後走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法紀。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。
法制在我心中，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那麼每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規範了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境裏，快樂和幸福就會伴隨着我們。
法制在我心中，快樂就在身邊！
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