製作的作文大全9篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的製作的作文9篇，歡迎大家分享。

製作的作文 篇1

星期六，我在家裏閒的沒事幹，便拿出四角彩燈手工來做。

首先，我把紙上的手工部件剪了下來，然後，我拿出一個個圓的卡紙，我想應該是做燈罩的吧，我沿着虛線去折，等摺好後，我拿起另一個來折，一共折了四個小的，一個大的，都是類似正方體的紙盒子，接着我及開始粘貼，這時，我遇到麻煩了，粘一下，掉下來了，再粘，還掉，第一個盒子總算好了，確實歪歪

扭扭的`，一點都不好看，於是，我拿出另一個，先粘四個角，呀，奇蹟出現了，粘起來了，就這樣，我總算把五個盒子全做好了，接下來，我要把這些盒子用紅線串起來，我先在大盒子的中間眨眼兒，可是，大盒子做好了之後鼓鼓的，我的針短了一點，顧到這一頭，顧不到那頭，我急的沒辦法，最後，我靈機一動，先用針在這頭扎個眼，再在那頭扎個眼，最後，我仔細的對着穿線，總算把線穿過去了，我照這個樣子，把小的也做好了，在小正方形的下面掛上穗子。

四角彩燈做好了，瞧，多漂亮啊，五個方形的盒子，紅彤彤的穗子隨風而動，彩燈以紅色為主，有一種過年的氣氛，我還想過年的時候把它掛在家裏的客廳裏。

通過這次做手工，我明白了做事情不要怕難，只要你去思考，就一定能解決。

我愛手工！

製作的作文 篇2

我做過許多小製作，如：風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。

製作“小房子”要準備的材料有：一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。製作方法是：先分別將卡紙和白紙兩個短的.邊對摺，然後沿折線剪開，成兩個長方形，再取其中半張卡紙將長的邊對摺，由折線向內剪也窗户，然後把窗户的長邊對摺，用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃，接着將半張白紙貼在卡紙背面，在白紙上畫自己和傢俱，再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂，最後用水彩筆在屋頂上畫瓦片，一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢！

我喜歡做手工，因為做手工不僅可以動手動腦，還讓我們從中得到了樂趣。

製作的作文 篇3

“不好，膠帶斷了，快給我一段膠帶。”“不行不行，這個東西完全裝錯了，快點拆下來，重新做一遍。”你們猜我們在幹什麼？哈哈，我們是在做科學書中的彈力小車。

上個星期，我從學校門口買了一架彈力飛機。我可不是要去玩飛機哦，而是用這個來完成我的小車。

回到家我把飛機拆開，去掉機翼，只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時，卻因為螺旋槳離地太近，在行駛的過程中“啪啪”地打到地上，小車一點也沒能前，反而後退了好幾步。我靜下心來仔細觀察：小車這麼小，而飛機的主體那麼大，當然會出現不合的行為。得把小車加高才行，而小車車身已經不能再高，怎麼辦？對，可以加一個一次性紙杯，加上去小車地重要沒有變重，高度卻變高了不少，真是一舉兩得。

等我改裝好，興沖沖地實驗起來，卻發現效果並沒有我們想象的那麼完美。在行駛過程中，由於前端比後端重，這輛小車一頭栽在地上，小車尾部高高翹起，和前面的情況一模一樣。我百思不得其解，該用什麼辦法？在一旁的媽媽走過來提醒我：出現了這樣的`情況，是因為前後兩邊的重量不一樣，重心不穩。只要讓兩邊的重量一樣，就不會出現這種情況了。我一拍腦門，一邊起身去找東西，一邊説：“我知道了。可以用其他東西來增加尾部的重量，使兩邊重量相等不就行了，就不會發生這種情況。”媽媽向我點了點頭，投來讚許的目光。我先從房間裏找了一個暖寶寶綁在車身尾部，試了一下，發現這樣尾部重量又比前面重了。不行，我又找來一塊橡皮，這下剛剛好，就選你了---橡皮。我把橡皮固定好，試試，哇！有三米多遠。我想比賽時我一定能拿第一。“終於把小車給做好了。”我倒在牀上興奮地説。

我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過了。

製作的作文 篇4

今天，老師讓我們回家自己動手做一個小製作。我和媽媽左思右想，做什麼好呢？媽媽説：我們利用喝過的飲料罐做一個帆船好不好？我説：太好了！我們説做就做。

我先找來了三個一樣大小的 易拉罐，接着拿來雙面膠，紅線，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。製造開始了，媽媽先幫我在其中的 一個易拉罐紮了一個孔，怕我弄到了手。然後其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個易拉罐粘在一起，然後再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的`船身就做好了。

接着做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀並塗上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個孔，然後用一根筷子穿過卡紙。接下來就是最後 一步了，我拿來紅線，從帆的頂端開始，用四段紅線的頂端繫緊後，再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

就這樣，一個自制的小帆船完成了。看着自己的傑作，我開心地笑了！

製作的作文 篇5

今天，我們班主任“突發奇想”，要我們大家每人動手做一個小橘燈，她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》後想到的吧。

我接下這個“重任”後，表面上很平靜，但心裏卻有些煩躁，因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過，我很快就想出了一個“兩全其美”的`辦法，就是回家後把“倖存”的作業幹掉，然後休息。老媽回來後，我再跟她一起做。

這個辦法真好，我如願以償了。老媽回來後，我們就開始一起製做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由於家裏沒有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開了。接着，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來，這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接着，我們在燈殼的上方打三個小孔，用三根細繩子穿起來，並把它們紮在一起。然後，我們把紮起來的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來了。最後呢，我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼裏面，哈哈，小橘燈製作大功告成啦！

一切完成後，我們把點燃的小橘燈提到黑暗的房間裏去。小橘燈看上去很恐怖：兩隻眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！

雖然這個小橘燈有點恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠伴隨我，直到永遠……

製作的作文 篇6

哎呀，書又折破啦!要是有一個書籤那該有多好啊!

今天，老師讓我們做書籤，我非常的興奮。可是做什麼樣的`呢?我東看看，西想想，看到一隻小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書籤。 我先拿來一張黃色的紙然後畫一隻可愛的小兔子，再把它剪下來，最後剪一個大大的洞繫上綵帶就好了。可是我覺得真有點單調，所以，我又在兔耳朵上貼上一個蝴蝶結。哈哈!這樣好看多了!

製作的作文 篇7

我的小製作是無敵小飛艇。製作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結實的繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。

第一步，剪一段三米長的繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。

第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然後把氣球用膠條粘在吸管上。

第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然後一下鬆開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。

你知道，為什麼一鬆開夾子，氣球就飛出去嗎？

因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的`壓力，時時刻刻想逃跑。你一鬆開夾子，空氣就爭先恐後地噴射而出，同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

製作的作文 篇8

今天放學我寫完作業就和爸爸一起動手做一個小製作——小飛機。

我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對摺，形成一個三角形，再中間對摺，形成一個小三角形。緊接着把紙片打來，四個角對着中心點對摺，就形成了一個小正方形。然後以一個角為起點，兩邊沿着中心線對摺，把一個角向相反的方向對摺，形成一個三角形，再沿中心線對摺，這樣就做成了飛機的一部分。最後用相同的方法做五個，其中一個角做飛機尾翼，把五個用膠水粘起來。飛機就製作完成了。

我開心地捧着我和爸爸的製作在全家人面前炫耀，心裏美滋滋的！爺爺笑着説：“這是你動手動腦的結果，你以後在學習和生活中，只要做個有心人，要開動腦筋，善於合作，敢於創新，一定會有新的.收穫的！

製作的作文 篇9

我的小製作是花籃，我用到的材料有：一個塑料瓶，一把剪刀，一卷雙面膠。

首先，把塑料瓶的瓶口剪開，再畫一條刻度線。然後把瓶子倒過來，用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子，作為花籃的.裝飾。接着用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈，再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最後用雙面膠做花籃的提手，這樣花籃就完成了。

在做花籃的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋，我最後想出辦法，用透明膠來粘住袋子。通過這次製作，我懂得了一個道理：遇到問題要想辦法解決。