製作的作文精華（7篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的製作的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

製作的作文 篇1

大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧，下面我就教你們做雙星吧。

首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然後，用右手的食指和大姆指把從下往上看的.第二根線繞一個圈，再把左手大拇指套在那個圈裏。

接着你會看見一個三角形，用右手中指勾住三角形左邊的線，再把食指放到那條線上面，然後從下面穿過第二條線勾第三條線往後拉，這時會出現一個五角星。

然後把右手中指放開，從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來，接着把大拇指放開，伸到食指那裏。最後，將右手食指中 指伸到倒三角形裏，然後再把大拇指伸進去轉一下，再將兩根手指分別伸進大姆指和小拇指的縫隙裏，再從下面勾回右手大姆指那裏面就可以了。

怎麼樣，你們學會了嗎。

製作的作文 篇2

光陰似箭哪！轉眼間，我從小寶寶變成了大孩子。為了留下我成長的記憶，媽媽給我拍了許多照片，並洗印了一些。可這麼漂亮的照片，必須有許多個相框呀！今天，我就和媽媽一起製作了一個精緻、漂亮的相框。

先準備好材料：一塊大大的硬板紙、一根一米長的綵線、一把剪刀、一把美工刀、一支鉛筆、一把直尺和一瓶膠水。

我趴在硬紙板上，用鉛筆沿着直尺畫出六個長十二釐米、寬十釐米的長方形，並剪好。再在其中三個長方形上面分別畫出一個長八釐米、寬六釐米的長方形，並用美工刀把長方形摳出來。摳的.時候一定要小心哦，否則就很容易會劃傷手。

接着媽媽用膠水粘住長方形的三條邊：兩條寬邊，一條長邊。膠水塗在上面之後，不要着急。把綵線放在長方形的兩邊上後，再把另外三塊摳空的紙板按在上面，就像做三明治一樣。曬一會兒，膠水就幹了。我的小製作也就大功告成啦！

看着做好的相框，我得意地對媽媽説："你看！我做的相框精緻吧！"媽媽笑着説："呵呵，不錯。如果再加一點裝飾就更棒了。"於是，我拿起筆開始龍飛鳳舞。一會兒，相框上就出現了一道道風景：有一朵朵嬌豔欲滴的鮮花，有一隻只翩翩起舞的蝴蝶，有一個金光閃閃的太陽……

製作的作文 篇3

今天中午我正吃着甜橙呢，突然想橙子除了可以吃以外還可以做成小裝飾品呢。於是，我就向媽媽要了三個橙子，媽媽説想要你就隨便拿吧，估計媽媽當時還以為我要吃橙子呢！其實我要是做東西用的。下面就展示一下我的作品吧：

所需材料：橙子、大葱葉、牙籤、剪刀、花和紙。

製作過程：

1、將牙籤插進一個橙子裏，再留出一截在外頭，然後將這一截牙籤插入另一個橙子裏，這樣兩個橙子就能連接在一起啦！

2、選一個較小點的橙子當腦袋，在上面用牙籤挑出眼睛與嘴巴，然後剪掉一小截大葱葉子當鼻子；在下面的橙子上再挑出三粒釦子。

3、再用白紙折一頂帽子，最後在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈，可愛的雪人做好！你看她的脖子還能轉動呢！

（看，我的雪人脖子可以轉到身體後面！）（作品好了！）

還有這個可愛的.小兔子呢！

我的飾品全部做好了，把它們放在書桌上，可漂亮了。寫作業累了，看看它們再呲下牙咧下嘴，馬上就感覺不累啦！叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們，你們喜歡我做的這兩個飾品嗎？

製作的作文 篇4

你愛吃薯片嗎？你知道薯片是如何製作出來的嗎？我今天看了一個視頻，是講如何製作薯片的，非常好的一個短視頻。

首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合製成的一張薄薄的`片被放到機器上滾動到另一個機器，哪裏有需要製成薯片的橢圓形狀進行剪裁出來，然後再繼續滾動到下一個機器進行同意的凹型彎曲形狀，然後從流水線下落下變成一個個薯片，被排列的整整齊齊，排列的非常緊湊，裝進管狀包裝的託盒裏面，進行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃。看着真是讓人饞涎欲滴啊。

製作這些包裝盒需要先準備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙，這樣可以讓薯片保持新鮮，不至於潮濕，紙張經過轉盤時會被塗上一層膠衣，這機器看着很震撼啊，紙張內襯繞着由大皮帶轉動的圓形芯軸轉動，大皮帶同樣會將膠水緊緊壓在紙上，之後商標紙也會塗上一層膠水，這樣有助於將他們粘在管筒上，他們在滾動的時候，還有一個滾到將他們按比例裁切開，當然這都是精確計量的，然後他們就分割成一個一個的薯片筒了，下一個流程就是把他們桶口朝上，然後將熱金屬頭燙捲筒口方便加蓋，最後製作他們的封口那個圓形開口紙張，將他們熱封在管筒上，加上一個塑料蓋，在低口開始裝薯片，打上生產日期批號就完成了。

看完這個工作流程，感覺做任何事情都不容易啊，這的需要多麼複雜的工藝才能製作出這麼幹淨衞生是食品啊。

製作的作文 篇5

今天，我們五年三班來到了勞技中心參加了絲網製作這項活動。我們都興致勃勃，對絲網藝術這項工藝勾起了興趣。

首先，老師為我們播放了一部短片，裏面介紹了絲網藝術的發源地及製作的工具和材料。待我們都瞭解了之後，老師就開始為我們示範：怎麼樣才能做一朵杜鵑花。

之間老師左手拿着五號套圈，右手拿着一根鐵絲，將鐵絲圍着五號套圈繞了一圈，留了二、三釐米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀，然後吧多餘的鐵絲鉗斷。連續做了六個之後，老師又拿起絲網，將其套進其中一個鐵環裏，拿qq線纏好，再拿剪刀把多餘的'絲網剪開，調一下形，一個花瓣就做好了。之後，老師又教我們怎麼樣組花，先拿一根花杆，上面放上五、六根摺疊的花蕊，用綠膠帶固定，然後把花瓣對齊，圍着花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時，一朵美麗的杜鵑花就做好了。

下面我們開始自己製作。有的同學全神貫注，雙眼緊盯着花瓣，兩隻手靈巧的活動着，一點都不敢疏忽；有的同學彷彿遇到了困難，躊躇不定；有的同學做完了花，雙手捧着它端詳着，彷彿這是世上最珍貴的珍寶……

一天下來，我們都帶着自己的作品滿載而歸，操場上至今還回蕩着我們的笑聲……

製作的作文 篇6

費孝東

一天，天氣晴朗，爸爸在家教我製作坦克。

首先，我們準備了幾個鋁製的啤酒瓶子和幾張卡紙，雙面膠及剪刀。準備好了之後，我們就開始製作坦克了。爸爸負責給我遞材料，我負責製作坦克。剛開始的時候，我根本不會做，爸爸耐心地教我，我就在旁邊認真地聽。

不一會兒，就做好了一半，我就問爸爸：“爸爸，我做的坦克怎麼樣？好看嗎？”爸爸説：“你第一次做，做成這樣已經很不錯了，你真聰明！”我很自信地説：“我一定會完成的。”然後，我們就繼續做坦克的另一部分。首先，做坦克的覆帶，這樣坦克就能行走了。接下來，我們做坦克的標杆。標杆做好後，我把標杆插在坦克的最上方。又一部分完成了！最後一步，只要把一個瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

終於完成了，我望着好不容易做好的`坦克，心中不免有些自豪與感慨。這真是有收穫且愉悦的一天啊！

製作的作文 篇7

今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆，想用這些材料拼做成一幅美麗的畫。

我先用藍紙當背景，又把綠紙剪了一半，粘在藍紙的下面部分，當做草地。接着，我在草地上粘了幾朵紅花，用鉛筆畫了杆和葉，然後粘上雲朵和太陽，給太陽畫上光芒。下一步我做了慈祥的'鳥媽媽、温順的鳥爸爸和可愛的鳥寶寶。然後，用水彩筆畫上三隻蝴蝶，用白紙剪出蜻蜓，塗上顏色，我差點把一隻翅膀搞壞了，嚇得我膽戰心驚。最後，我又做了個精美的蘑菇，帽兒是紫色的。

我端詳着作品，開心地笑了。

做這個小製作使我明白了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難，做任何事情之前都要認真地想一想。