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我的小製作350字

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:1.01W

  【第1篇:我的小製作350字】

我的小製作350字

今天,我準備做一張登陸卡,因為我們英語老師需要登記,所以,需要製作一張登陸卡。

首先,我先準備一張A4的大白紙,然後,再折成一張卡片的大小,第一步就完成了。第二步在上面寫上卡的名稱、登記教師、學生姓名、卡號和PassWord(密碼),再畫上裝飾。 第三步就比較難了。既然這是仿真紙質卡,但是,我得找一張芯片貼在上面,這可怎麼辦呢?忽然,我想起我朋友他的爸爸是專門做芯片的,於是,到了第二天,沒等我開口,她就送我了一張芯片,看來芯片是自動送上門兒來了,於是,我就把芯片貼到旁邊,最終就大功告成了。

第三天,老師又佈置了一個作業,説是把我們自己做的卡的背面給裝飾一下,這該怎麼辦呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。

我再拿了一張紙,把上面對摺成小“V”字,把V字貼在上面,再把底端給粘起來,這樣,卡的背後就有一個“肚皮”了,然後,我在“肚皮”裏裝了一些加分卡和小短文的紙,這樣,我的一個小製作就完成了。

這麼好的東西,是給老師,還是自己留着?當然我很想自己留着這張可愛的登陸卡。可這張卡是老師佈置的作業!於是我還是把卡送給了老師。

整個過程讓我體驗到動手的樂趣,更感受到了“贈人玫瑰,手有餘香”的喜悦。

  【第2篇:我的小製作350字】

今天的語文課真有意思,老師像美術老師一樣教我們做小製作。同學們跟老師在一起七嘴八舌地討論怎樣才能做一個別具一格的小製作。

我靈機一動想好了自己小製作的名字——果凍盒灑水壺。想知道它是怎麼製作的嗎?我來告訴你吧!首先我準備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料,然後就開始製作了。我先用剪刀把果凍盒的一面剪一個圓圓的小洞,拿來事先準備好的吸管插在洞口處,再用剪刀把卡紙剪成一個長條狀,然後用雙面膠把長條的兩邊粘緊,最後把粘緊的長條粘在做好的.果凍盒上。就這樣一個小巧的果凍盒灑水壺就做好了。

果凍盒灑水壺的作用可大啦!它不但可以澆水而且還可以用來和小夥伴們做遊戲呢。有一次,我和小朋友玩給貓咪做飯的遊戲。我們用小瓶蓋做碗用大瓶蓋做鍋,倒水的時候用我的果凍灑水壺進行倒水,再放上貓糧攪拌一下,可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃的津津有味,小夥伴們都誇我的果凍灑水壺做的棒極了!

你喜歡我的果凍灑水壺小製作嗎?要是喜歡,你也動手試一試吧!它給你帶來無限的驚喜。

  【第3篇:我的小製作350字】

今天老師給我們佈置了一項作業——做一個小製作。因為上週的作文是寫一種文具,所以我就準備做一個五彩筆筒。

五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先,我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對摺,再對摺,換一條邊像剛才那樣對摺,再對摺。這樣在你的面前就會出現十六個小格子,在正方形紙四個角的地方按一個格子對角對摺,再向內折。摺好後翻轉到另一面,再向內折,然後插入,就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體,最後將它們對齊粘在一起就完成了。

通過這次製作,我明白了:再簡單的東西經過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶:雙手和大腦!

  【第4篇:我的小製作350字】

星期五,老師佈置了一個讓我欣喜若狂的作業——小製作。這下我可以毫無顧慮地做我喜歡的事啦!

這可是老師佈置的作業,一定要認真對待。我坐在我的書桌前,絞盡腦汁地思索着我該做什麼呢?想做一個大城堡,可惜我又沒材料。正當我犯愁的時候,媽媽走了過來説:“你看了那麼多的課外書,都是白看的嗎?” 我突然靈感來了,昨晚我剛看過一篇《刺蝟與狐狸的故事》,故事講述的是一個農作高手刺蝟和詭計多端的狐狸之間的故事,我要把它做出來。

我興奮地拉着奶奶和我一起去採了很多五顏六色,形態各異的樹葉,洗淨,曬乾。我先在紙上畫了一個刺蝟,然後再把它剪下來,我用紅色尖尖的樹葉貼在刺蝟的背後,在用粘土給它做了個紅鼻子,黑眼睛,一隻可愛的刺蝟就出現在我的眼前。狐狸做起來很簡單,頭、前身,後身和尾巴,一共四片樹葉組成。兩個動物做好了,可我總覺得缺點什麼。我又請媽媽來幫忙,媽媽走過來指着我的作品説:“刺蝟是農作高手一定要配點果實,狐狸的狡猾一定要用眼睛和耳朵體現出來。”我賴皮地拉着媽媽幫我畫龍點睛……

看着自己把童話故事親手製作出來,心裏好有成就感啊!真是越看越喜歡。尤其是兩隻活靈活現的小動物,讓我很有成就感。這次看似簡單的小製作讓我明白了,不管做什麼事,只要勤於動手,善於動腦,就一定能做好。

  【第5篇:我的小製作350字】

星期天,所有作業寫完後,我感到有一些無聊。於是我找到我幼時玩的橡皮泥捏起手工來。

捏什麼呢?小眼珠子咕嚕一轉,就捏一隻小刺蝟吧。説幹就幹,一會兒功夫兩隻栩栩如生的小刺蝟就出爐了。只見他們身披棕色大馬夾,馬夾上還帶有尖尖的刺,摸上去感到很扎手。別光看小刺蝟的外表都很威武,隨時帶有攻擊性。但這都是它們的表面現象,不信你看:一隻小刺蝟正在找食物,為冬天的的來臨做準備呢!而另一隻卻在呼呼大睡,整天懶洋洋的。

看着自己心愛的作品我想:“我一定會好好把你們留在身邊,不讓你們跑丟。”

小朋友們相信你們對我的作品也有初步瞭解了吧?請問你們覺得為冬天來臨做準備的小刺蝟結果是怎樣的?而整天呼呼大睡的小刺蝟又是怎樣過冬的呢?

  【第6篇:我的小製作350字】

今天是星期五,老師佈置了一個既有趣又好玩的作業——製作一個小作品。

我一開始腦子一片空白,根本就不知道做什麼,後來我絞盡腦汁地想,終於想出來了,我準備做一朵不僅簡便而且美麗的花朵,我先準備了彩紙和瓦楞紙還有膠水。

我先剪一張正方形的紙再對摺,畫出一個圓,再剪下來,這樣一剪就能有兩個圓。後來我又剪了許多個花瓣。拼好之後又用膠水把它粘起來。做花蕊之前,我先把瓦楞紙剪成一條又一條,用它來裝飾花蕊,橫着四條,豎着三條。可這只是僅僅做了花,應該還要有花莖,想到這我就不禁地動起手來開始做花莖,可我根本就沒有想到花莖是要做得粗一點兒,還是細一點兒好?結果我做出來的花莖,一會兒做得太粗,一會兒做得太細,反覆做了多次,我終於做好了,真不容易啊!

我看了看自己的作品,雖然做得還不是很好,但是我覺得靠自己獨立完成已是很了不起的事情了。俗話説得好“沒有想不到,只有做不到!”以後我會更加 努力的!

  【第7篇:我的小製作350字】

今天,老師叫我們做一個小製作。我要做一張樹葉貼畫,因為我覺得用樹葉貼小動物很活潑可愛。説幹就幹,我到外面的樹上採回一些漂亮的樹葉帶回家,準備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。

到家以後,我把樹葉用清水洗乾淨,放在陽台上晾乾。我又準備了一些制畫材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾乾的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接着我用雙面膠把樹葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚就貼好了。然後我用水彩筆在白紙上畫了一些細長的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的樹葉畫就完成了。

你看,我用平凡的樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢!讓我們用自己善於發現美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧!

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