總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的後期製作年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本年度，在局、台兩級領導班子的正確指導和大力支持下，我較圓滿的完成了領導交辦的各項工作任務。現就這一年的工作情況總結如下：
一、電台節目方面
我很榮幸的從20xx年初開始參與交通廣播的組建至今，與交通廣播各位同仁一起，在局、台兩級領導班子的領導下，見證了XX交通廣播電台從籌建、試播、實現直播的全過程。在這個過程中我做過欄目策劃、欄目包裝、節目編輯、技術支持等工作。
（一）新增豐富多彩的電台節目。按照局領導班子要求，交通廣播要繼續加大節目的豐富性、娛樂性，在局領導班子的指導下，我今年負責的節目又新增了《xxx》（30分鐘）、《xxx》（60分鐘）、《xxx》（55分鐘）、《xxx》（50分鐘）、《xxx》（60分鐘）五檔節目，增加新的節目後，我的工作量大了很多，但想到能夠讓XX廣大的聽眾朋友們聽到經過自己親手編輯製作的節目，我覺得我的付出是值得的。有時候坐在出租車上，聽到司機師傅的調頻收音機中傳出的聲音，正是自己精心製作的節目，那種無比自豪的感覺就從心底油然而生。這些節目的加入，受到了廣大聽眾朋友的喜愛，尤其是司機朋友對我們的節目讚不絕口。
（二）積極參與新欄目的策劃、包裝。20xx是XX交通廣播大發展的一年，這一年我台新增了許多欄目，我與全台編播同仁一起出點子、想辦法，積極參與策劃、包裝了《xxx》、《xxx》、《xx》等欄目，在包裝欄目頭的過程中，我與同事們羣策羣力，在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞，對欄目串詞的配音要求精益求精，我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時候為了讓音效達到理想的收聽效果，我們專門到野外採集最原始、最真實的聲音，確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽眾耳目一新的感覺。
（三）XX交通廣播實現真正意義上的直播。XX交通廣播從20xx年xx月x日首次試播以來，由於受人員少、編播設備落後等因素的影響，一直沒有做直播節目，所有的節目一直都是採用先錄製、後播出的方式進行。這種情況在20xx年末我枱安裝了廣播電台直播設備及數字化編輯製作播出系統平台後，得到了改觀。一些服務於受眾的直播小欄目《xx》、《xxx》等極大的方便了廣大的聽眾朋友。特別是局領導的關心指導下，經過我們全台人員編輯策劃的每天播出長達35分鐘的大型直播節目《xxx》，從x月xx日開始正式播出，在大家的共同努力下，我和同事們加班加點，編輯製作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞，交流溝通導播技巧、制訂播出應急方案等等，我們精誠團結，互相協作，直播過程中各個環節銜接緊密，確保播出無差錯。這是我台真正意義的第一檔大型直播節目。自此XX交通廣播結束了成立以來沒有大型直播節目的歷史。
（四）及時編播具有一定社會效益的公益節目。在編輯節目的過程中，領導和同事們告訴我，要作一名合格的傳媒人就要有強烈的社會責任感。今年x月，在得知了黑龍江吉林兩地對孕婦小嬌的跨省大營救事件後，我和同事們及時採用轉播加實時報道的`方式對此事進行報道，讓廣大關心小嬌母女的聽眾及時瞭解小嬌的病情及捐助的方式。
二、電台實用技能方面
（一）在編輯製作好電台節目同時，我還擔負着電台所有采、編、播設備維護的工作。在工作中，我定期對所有設備進行維護保養，需要更換的設備必須更換，需要升級或新增的設備，在請示了領導後，能夠解決的全部解決，不留安全隱患，讓編輯人員能方便快捷的使用設備。
（二）在節目的編輯製作中，我與同事們互相學習交流，經常性向廠商技術人員請教。本着讓全台每一位編播人員都能獨立操作的目的，在工作中，同事們在具體的編播操作過程中有不懂的問題，我都細心的進行技術指導，知無不言，言無不盡，現在我台的每位編播人員都能熟練的做到節目製作、入庫，編單、播出“一條龍”工作，所有環節操作有條不紊。
（三）定期對全台局域網和廣域網中的計算機進行病毒和木馬查殺，對系統漏洞進行及時修補，全台所有使用的計算機從物理上對內網和外網進行分離，確保節目製作播出安全。
（四）利用互聯網絡資源豐富的特點，我經常不斷的上網搜索、查找可以用在我們電台的各種聲音、音樂素材，網上的資源廣闊無限，要想真正找到自己需要的資源，也不容易，我在這方面下了許多功夫，可喜的是，通過我的努力找到了許多能在我們節目中使用的素材。這些素材在全台的大量應用，得到全台編輯主持的好評。
三、安全播出方面
（一）我們嚴格按照上級部門的指示精神，在xxx間停播所有節目，全天候轉播中央人民廣播電台的xxx節目，確保節目安全播出。
（二）為了防止安全隱患，我與同事們經常性的對直播間和導播製作間的敏感部位進行檢查，把一切可能造成危險的隱患都消除在萌芽狀態，確保我枱安全播出無事故。
（三）在奧運會、殘奧會召開期間，我台按照上級部門及局領導的指示，遣散所有實習主持人，在此期間，非我台工作人員，嚴禁進入節目製作播出間。我也以身作責，從不在工作間接待無關人員。
四、自身學習方面
（一）在工作中我不斷加強自己的業務理論的學習，尤其是強化政治理論的學習，作為傳媒人，必須加強政治理論的學習，我經常看新聞、讀報紙，瀏覽新華網、網易等國內大型主流資訊網站的信息，瞭解我們國家的大政方針，學習政治、經濟、科技、軍事等方面的知識。同時在對電台採、編、播設備已經很熟悉的基礎上，又進行詳細而深入的學習，許多不懂的知識，就找同事問，網上查，甚至給提供技術支持的廠家技術員打電話請教。通過學習，我在業務技術方面又有了一定的提高。
（二）在工作中，我與同事們團結互助，互相補台，集體榮譽感強，有良好的團隊協作能力，能夠嚴格遵守局、台兩級班子制定的規章制度。
20xx年已過，在這一年的時間裏，我雖然也做了一些工作，但仍然有許多不足，以今後的工作中，我要不斷強化自身的各方面素質，彌補不足，更加努力的工作，不辜負局領導對我的期望，為廣電事業的發展做出更大的貢獻
一、課題背景
隨着互聯網的快速發展，人們觀看影片的方式發生了一定的變化。在互聯網上觀看最新影片應經成為一種普遍需求。這就需要我們以目前熱播影片為主題，搭配相關類型的影片，以圖文並茂的形式製作出華麗的影視專題網頁來引導和方便用户觀看。
二、課題的步驟、方案
1、熟悉影視專題的製作流程
在老師的指導下，熟悉從影片選擇到美工設計，最後製作成網頁的全部影視專題製作流程。
2、整理相關影片
在互聯網上搜集最新的影片信息，並蒐集用於該影片影視專題製作的相關素材，包括劇照、海報、音樂、視頻等。我選擇了《竊聽風雲》這部影片來製作自己的.影視專題網頁的製作，通過互聯網，我搜集到了關於該影片的劇照、海報、導演、演員，劇情等相關方面的信息，還蒐集了一些用於網頁製作的圖片素材以及同期熱映影片的宣傳海報。
3、美工製作
使用photoshop軟件，對蒐集來的影片素材進行加工製作，設計出該影片的影視專題。
4、網頁製作
在美工製作的基礎上，使用dreamweaver軟件製作出該影片的影視專題網頁。
三、數據分析
在瞭解了影視專題的製作流程之後，我選擇了近期剛剛上映的港產電影——《竊聽風雲》來製作我的影視專題網頁。
通過網絡我搜集了這部電影的宣傳海報和劇照，用來製作網頁上的圖片。我還蒐集了一些與這部影片的其他相關信息，包括演員導演信息，劇情，用來向用户介紹這部影片。通過這些圖片和文字使用户對這部電影有一個更直觀的瞭解，以吸引觀眾。
在蒐集影片相關資料的同時，我還蒐集了一些用於網頁製作的其他素材，以便使製作的網頁看起來更加美觀。最後，我還蒐集了與《竊聽風雲》同期上映的其他影片的海報，有《麥兜響噹噹》、《夜店》、《冰川時代3》、《哈利波特》和《大內密探零零狗》，通過在網頁中添加鏈接使用户具有更多的選擇，豐富了網頁內容，方便了用户觀看其他影片，滿足了不同用户的口味。
四、實踐結果
五、結果預測
首先，我相信我這幾天努力地成果基本能夠滿足用户對於觀看影片的需要，並且能夠在一定程度上吸引用户的的眼球。這個網頁不僅提供觀看《竊聽風雲》的鏈接，還聽過了觀看其他熱映影片的鏈接，能夠滿足用户的不同需求。但是，這個網頁還有很多改進的地方，由於是初次使用photoshop和dreamweaver，操作還不是很熟練，加之缺少相應的美工知識和網頁設計知識，我對頁面的色彩和佈局把握的還不是很好。相較之下，我的網頁就顯得比較粗糙。
時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由於我是新成員，工作能力有限，很多事情自己還得適應，在這段時間裏我出現了很多問題，在以後的工作中，會盡量鍛鍊和培養自己。下面我來具體的回顧和檢討：
一、我過去所出現的錯誤：
（放在最顯眼的位置以警示和提醒自己）
1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發現我常常落在別人後邊，不是我不想學，我想學的願望並不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊塗的給擠到後邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至於在那次採集視頻時出現了錯誤，比如採集的快捷方式、採集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最後的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體裏還不優秀，甚至可以説處於劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別説藉此我還可以鍛鍊和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為藉口，也不能成為藉口，畢竟它屬於我自身的心理素質問題。以後我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便於能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。
2、對一些工作的具體細節還不瞭解，比如上週五我因有事不能到中心區學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤，以後我會更加細心努力的投入工作中，多多瞭解我所做的事情的具體細節比如請假，設備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數，然後再認真的做自己所承擔的任務。做着也就事半功倍了。
以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發現的和沒發現的，已發現的我會謹記並時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續發現自己的問題，並努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。
二、我在中心的感覺及成長：
在進中心前我試過很多組織，也在裏邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心裏的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛鍊了自己的處世辦事能力，也提高了自己以後生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以後還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步瞭解，再到以後的熟練掌握，和在以後的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是説説就算了的問題，我會用我的行動去證明。
三、對以後工作的想法；
1、克服自己不愛説話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。
2、除了上課時間，儘量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。
3、以後多注意點關於細節的東西，比如禮貌、習慣、設備儀器的.使用、規章制度。
4、多學點其他的軟件，只要對專業和在中心工作有用的東東。
5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的知識。
6、學一點實用的應用文體，繼續看更多的書，發揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悦目、更加條理化、清晰化、條理化。
四、對電視中心的建議：
1、我希望各位學長能多和我們交流，不但要和我們羣體性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學到很多我們不知道的東西。
2、在學長們拍東西或製作東西時，經常帶我們去，這樣在工作中的細節我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習慣中心工作的的進程，更有利於我們的理解和運用，同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空餘時間為以後的發展做準備。
3、平常沒什麼學校要拍的東西時，學長可以帶領我們拍點東西，然後製作出來上傳到大型網站上，不管能不能獲獎，起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網絡上的影響力，為以後的發展打好一個品牌基礎。
暫時就想起了這麼多，以後有什麼好的建議我一定會及時向中心提出
一年時間即將結束，在動漫公司工作也將告段落，選擇了動漫這個專業，就要好好去學，在大學裏學的知識卻不知道如何運用，因此我非常珍惜這次工作的機會，在有限的時間裏加深對動畫的瞭解，找出自身的不足。
通過一年的影視後期製作工作，主要是讓我們學習after effects軟件特效製作的方法，學習視頻特效中的一些設置技巧並且能夠熟練的掌握特效製作的控制。特效的使用也是這次工作的重要的目的，主要是讓我通過對他的瞭解，自己能夠熟練地對參數進行設置，其次重要的一點是讓我們學會能夠製作一些常見的特效，對以後的使用也會有很大的幫助。這次同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件，這個軟件主要是影視後期製作的一個基礎軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以製作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用，對做視頻會有很大幫助。
一、工作內容
工作的內容與我的專業相關，影視製作方面的東西是我很感興趣的。這次工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班時間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率了事。
1、製作前期
前製作期的工作內容為節目製作前的準備工作，如策劃、構思創作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2、製作期
所以的基本製作完成後，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內外景拍攝（同期聲）。這些都是關乎電視成敗與否的關鍵因素。一旦疏忽，給電視製作帶來的損失可以説是無法估計的。
3、製作後期
製作後期是製作後的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄製對白和編輯混錄。在這裏特別要説的是加入特效。由於電視技術發展的`侷限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是複製、發行了。整個電視製作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視製作一樣以外，接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。
在工作過程中，作為攝影專業的學生，我對視頻製作有了新的認識，同時，也對自己今後要走的路有了新的規劃，我的目標就是成為一名優秀的後期製作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中並有所貢獻。現在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的視頻製作人必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在工作過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感歎，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：
（1）準備階段（熟悉素材、編輯提綱）：
在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照腳本內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當；其二，可以保證選用最好的鏡頭；其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。
（2）編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來，並通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
（3）檢查階段（意義表達、聲音、畫面）：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敍事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結構是否完整勻稱；內容之間的聯繫是否合理自然；各種結構因素的比例是否得當；意義表達是否有問題；組接點的選擇是否恰當；有無技術失誤；運動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否符合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。
二、工作總結
第一把鑰匙——工作前要做好充分的準備
我發現在工作前做好準備是非常重要的。俗語都有説磨刀不誤砍柴工。這裏説的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。
所謂的硬件，就是工作前一定要把應該準備的證件準備好，例如個人簡歷。可能個個媒體或者公司的要求不同，所以儘可能在去報到之前問清楚單位是需要什麼證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。
講到軟件，其實也就是個人素質和能力的準備。當你知道你將要到電視台或者平面媒體，網站等地方工作的時候，你就要開始準備了。其實理論上的知識，我們已經學了很多，而學院也提供了很多平台讓我們儘可能的多實踐。但是各個媒體的性質和風格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。
例如，當我知道我即將要到xxxxx教育諮詢有限公司工作的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻，並且通過上網查資料去了解各個欄目的風格，製作方式等等。所以當我被分後期製作部時，我已經對這個部門是有一定的瞭解和認識。
總之，機會總是留給有準備的人的，所以在工作前多做準備，那就等於在工作時給自己加了很多分。
第二把鑰匙——儘快的融入團體
其實，無論是工作還是以後工作，能不能儘快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業人員更甚。
由於是新人，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發現這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當中去。然後我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午後我得出了幾個結論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準確的説出他的名字，這讓我很值得學習。
第三把鑰匙——每個人都是你的老師
製作組裏面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是新人，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多，實戰經驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什麼時候都要多學習。
第四把鑰匙——要多與其他同事交流，互相學習
除了跟學習製作視頻外，我覺得工作還是一個很好的對外交流的機會。後期製作部裏有優秀的同事，他們都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流，吸收，學習，取長補短。
工作，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟後的工作環節，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經過工作的洗禮後，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業的認識。在工作這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發！
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