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(通用)小製作作文15篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:2.31W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小製作作文,歡迎閲讀與收藏。

(通用)小製作作文15篇

小製作作文1

星期二下午,我去參加模型興趣小組活動。這節課的活動內容是製作橡皮筋動力直升飛機。

老師一番詳細講解之後,我拿到了材料袋,只見裏面有:木棍、螺旋槳、機翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動手要做了。

我一邊看説明圖,一邊操作:首先,我將固定機翼的平衡杆安裝到木棍上,再用雙面膠把機翼粘在平衡杆和木棍上,接着把螺旋槳裝到木棍的頂端,不過這時得特別小心,因為我的手被其中的'小鈎子紮了一下,流了不少血呢。

這樣,我的飛機模型初具規模,只需再安裝尾鈎,接上橡皮筋就行了。哦!對了,還有一個細節要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。

終於,我的直升飛機模型“竣工”了,看着自己親手做的“直升機”,我興奮不已。一下課,我就拿着它飛快地跑到操場去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會飛得很平穩,真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細研究之後,發現:原來是在旋轉螺旋槳方向時弄反了。重新調試好,我一鬆手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩。

小製作作文2

我喜歡山間小屋,喜歡大自然,那我就做一幅樹葉畫吧,先去大自然裏尋找各種形狀的葉子,有圓圓的、桃心形的、長長的,細細的……各種顏色的葉子,有綠的,紅的、棕色的……去撿那掉落下來的山茶花花瓣,還要準備剪刀、雙面膠,萬事俱備,我就開動了。

首先,我用大大的綠色葉子做高高的屋頂,接着找到了2片相似的葉子作為房子的身體,用剪刀小心地刻出窗户,修剪了旁邊不平的外輪廓,另外用淺綠色葉子剪出門的形狀,綠色的門和綠色的屋頂相呼應,還有那大大的窗户,突然感覺房子裏透進亮光,照亮了整個房間,一幅山間小屋出現在我面前;我再用棕色的葉子剪成一片片圍起來當籬笆,院子裏種滿小花、小草,美麗極了……我用山茶花花瓣剪出小鳥的'模樣,讓小鳥在花叢中飛,嘰嘰喳喳……就感覺是花香引來了小鳥,小鳥在快樂的唱着歌,突然我想到:鳥的家在哪裏?哦,鳥的家在樹上,樹上鳥媽媽在等着孩子回家,那我就做一棵大樹,好讓小鳥也能回家,我先用馬克筆畫出大樹杆,然後用小葉子做了樹葉,一棵參天大樹就做好了,小鳥就可以在上面壘窩,可以玩耍……多麼和諧,美麗的大自然才會有如此鳥語花香。

樹葉畫做好了,在我前面有我喜歡的小屋,還有小鳥的家,温馨又舒適。

小製作作文3

你們知道我為什麼要做憤怒的小鳥嗎?那是因為憤怒的小鳥,我覺得它很可愛。

我找了一些五顏六色的橡皮泥當製作小鳥的材料,製作工具找全之後就開始做了。我首先揉成一個大大的圓形當小鳥的頭,然後再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最後把它們拼在一起。

做好之後我看了看我做的小鳥,我覺得她的眼睛大大的.,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎?怎麼又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。

我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來做,之後小鳥又完工了。我看了又看,他又似一條小魚在水裏遊。我心想,我真是笨手笨腳,連一隻小鳥都做不好,心裏沮喪極了。我想我應該換一個方法來做,堅持做下去,

我又回到了我的房間,專心致志的做了起來,經過我精雕細琢,終於做成了一個完美的憤怒的小鳥,我高興極了!它的樣子非常可愛,張着鋭利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒着憤怒的火苗,我拿着它愛不釋手。我想我應該把它保存起來,看着小鳥,我彷彿覺得它在和我説話,我也在和它交流,我們像兩個好朋友,在談一些有趣的事情。

製作這個小鳥,讓我明白了一個道理,做什麼事情要一心一意,不能三心二意,不到最後不能放棄。手工製作真有趣,我還想做一隻小鳥。

小製作作文4

我從天台山帶回來的小螃蟹長大了不少,養在一個小魚缸裏,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。

我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料後,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然後請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對着粘上的'部分認真地吹着,腦海裏想象着小螃蟹在這個寬敞的房子裏游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑑定了一下説:“嗯,可以了。”我立刻放下電吹風,抱着我的產品去裝飾去了。

我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”裏,還從爸爸的魚缸裏抓了些水草放進去,然後裝上水。好了,房間已經準備好了,就等着小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙裏,吐着泡泡,好像在説:“天啊,這裏是什麼地方呀?這麼大!”

哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。

小製作作文5

今天我要完成一個任務,那就是上週五陳老師佈置的小製作。我可以做什麼呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一個好主意——做一個火箭!

開始動手啦!我找來了水粉紙、一些彩色卡紙、剪刀和雙面膠,又請媽媽在網上查找了關於火箭的圖片。看完圖片,我在腦子裏構思出了一個圖樣,那就是主體由一個一級箭體和三個二級箭體組成的火箭!我先把水粉紙裁成一大三小的長方形,再把這些長方形捲成筒狀,將紙筒的連接處粘貼起來,雛形就做好了。為了讓它更漂亮,我又在每個箭體上粘貼了四根綠色的彩條。接下來,我用紅色的圓卡紙做成了一大三小的圓錐體,作為整流罩,並把他們分別安在四個箭體上。可是怎麼弄也弄不上去,急得我像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。這時,我想到了我的超級救星——我的老媽!只見她將一個紙條,粘在紙筒內壁上,一半在裏,一半在外,然後又把露在外面的一半剪成細條,在細條上塗上膠水,將紅色的“整流罩”粘在上面,連接成功了,我情不自禁地豎起了大拇指。

我把四個箭體粘了起來,又用了一些水粉紙做成了六個尾翼,分別粘在四個箭體上。最後我在一級箭體的頂端粘上了一面五星紅旗,又用藍色卡紙剪成了“中國航天”這四個大字。啊!這回終於最好了!

我跟媽媽給它取了一個名字,叫作“七色光號”!我希望它能帶着我們班同學的夢想起航!

小製作作文6

我做過很多小製作,如同天上的星星一般多,可我最喜歡的小製作就是—個不倒翁。

記得那是我九歲那年夏日裏的一天,我突發奇想要製作一個不倒翁。我開始準備製作不倒翁的材料,有裝滿水的杯子、筷子、彩泥、大頭針、雞蛋。

我先將準備好的雞蛋用大頭針紮了一個像小拇指大小的洞,然後用筷子將雞蛋攪拌均勻,將雞蛋黃倒了出來。我把裏面的碎渣清洗乾淨,這時就只剩下一個空空的蛋殼了。我拿着準備好的材料來到樓下,把空空的蛋殼裝些沙子,我又將準備好的彩泥給不倒翁做了一頂彩色的小帽子。我左看看右看看,總覺得好像缺點什麼,哦!差點忘了,我還要給它畫上眼鏡、鼻子和嘴巴……就這樣一筆一筆將不倒翁畫好了,這個不倒翁顯得更加活潑可愛了。

我輕輕地把它摁倒了,可它又起來了,反覆幾個同樣的動作,怎麼也摁不到它。小不倒翁好像看出我生氣的樣子,彷彿在嘲笑我説:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋。”我很生氣地把蛋殼裏的'沙子倒了出來,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎麼也起不來了。看見它可憐的樣子,好像在對它的小主人求饒:“小主人,放我一馬吧!”看到它既可憐又可愛的樣子,我又把沙子裝了進去,它又恢復了那種活靈活現的神韻。

我非常喜歡這個不倒翁,估計它早已把我這個小主人給忘記嘍。

小製作作文7

那天,我本來在看書,正好書上有一個小製作,看起來很有趣的樣子,我心血來潮,想着,做看看吧。心動不如馬上行動,我馬上行動了起來。

首先,做“送飛”裝置。我一邊想一邊仔細的看了一遍送飛裝置的構造,我看着畫報,想:送飛裝置的每個部件都很難做,自己恐怕做不出來。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱裏的把手來代替。於是我趕幫找到這兩種東西,然後釘上釘子,往上一對,正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤'了。我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來。

由於我初次用鋸,鋸齒好不容易才對準畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個小口。我又把鋸對準小口使勁地拉着。豆大的汗珠從我的.頭上直流下來,我仍然堅持着,最後終於鋸好了,儘管鋸得歪歪斜斜,但我心裏有説不出的高興。最後,我又用銼刀銼出了個翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。

看着我的小製作,我的心裏高興極了。通過這件事我明白了,遇到困難只要不服輸,堅持不懈地努力,就一定可以獲得成功!

小製作作文8

前幾天看書的時候,我偶遇了一位“雞蛋風鈴先生”,看着他憨態可掬的樣子,我喜歡極了,也想做一個。來吧,説幹就幹!

按照書上的製作説明,我先挑選了一個雞蛋,看着被我選中的雞蛋,我美滋滋的想:小雞蛋你馬上就要變成小鳥了,高不高興?但是雞蛋好像沒有那麼興奮,彷彿在小聲嘀咕:“我要變也是變成小雞啊,怎麼會變成小鳥呢,即使變成鳥,估計也是一隻胖鳥吧!”先不管雞蛋怎麼想了,我要開始我的大作了。首先,爸爸在雞蛋的.底部敲了一個小孔,幫我把蛋液弄了出來,留下蛋殼備用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鳥的眼睛和嘴巴,再用彩紙剪出了小鳥的翅膀和雞冠,並在上面畫上了漂亮的花紋,把這些都粘在蛋殼後,一隻胖嘟嘟的小鳥就呈現在我面前了。

然後,我又找來一個礦泉水瓶子和一個小木棍,把瓶子從中間剪開,變成一個小鳥籠,放上小鳥,用彩泥把小鳥固定在木棍上,又找來幾根綵線,綵線的一頭系在木棍上,一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成!

“叮鈴,叮鈴”聽着風鈴清脆的聲音,好好聽啊!

小製作作文9

“呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個是怎麼做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學會了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我製做中也有點小問題。

材料都準備好了,媽媽拿出一個小木板,又拿了幾朵乾花。“哎?媽媽你要幹什麼?”媽媽説:“我給你做個小書籤。”趕快開始吧!媽媽如仙子一般揮動着魔法的雙手,不一會兒就做出了一個,裏面有一個小公主,她穿着粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對媽媽説:“讓我也做一個吧!”

我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的`!都快分不開了。

媽媽走過來,告訴我這個錯誤,當我改正後,做了一個非常漂亮的小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一點晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看着它自己看起來,咦?這有一個小洞是幹什麼的呢?我跑去問媽媽,她説:“這是串流蘇的,串上後不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個,最終選了一個紫色帶珠的,串上後真是好看極了。我好開心!好開心!不一會兒爸爸回來了,我讓他猜哪個是我做的,他一下就猜對了。

這是我的小製做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來説説你的小製做吧!

小製作作文10

今天,我興高采烈地做了兩件小掛件,一個是“插接花球”,一個是“十二面體”,這兩個小掛件做起來可不是件容易的事,我東剪一刀,西剪一刀,忙了大半天才做好呢!

我首先把“十二面體”沿輪廓線剪下來,我特別小心翼翼,一不小心剪到外面去可就慘了。

剪好了“十二面體”的輪廓,接下來就是挖洞了。一共有十個洞,我先用廢紙墊在桌上,然後用小刀把帶有大叉的地方挖切。“嘶———”挖切完了之後,再用小刀把帶有黑點的地方鑽一個孔。下面就要折了,只要把有山線的.地方正折,然後再用雙面膠把有粘貼面的地方粘好,就基本做好了。最後把紅繩打一個死結,用繡花針戳進洞裏,再用單面膠粘上就好了。下面用幾根線綁在一起穿在洞裏,單面膠貼好就完成了一個“十二面體”。

開始製作“插接花球”了。我先把“插接花球”組成的圓片剪下。一共有二十二個,雖然剪得不圓,但也能湊合湊合。我一開始不知道怎麼做,後來看了做成的圖片,心裏有了個底。我這兩個一插,那兩個一插不對。後來在媽媽的指導下五個一組,一共四組,多了兩個,再把這些拼搭在一起,變成了一個球。雖然做的樣子被我弄得皺巴巴的不好看,但是這畢竟是我親手做出來的。再貼上掛線和流蘇,“插接花球”就完成了。

現在我明白了只要動手動腦,細心觀察,就能有所收穫。我們要多動手做小製作,這樣才能鍛鍊我們的動手能力,我以後一定要多做這樣的小製作。

小製作作文11

今天一早,我家的淨水器噪音特大,媽媽説:“是不是壞了?”爸爸説:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍,也沒有找到,後來,在一個櫃子的角落裏找到了。我看見他們那麼着急,就想應該發明一個能裝卡片的東西。於是就做了下面的這個卡片收納盒。

要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較着,剪的盒要比卡低一點,畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其餘的都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然後粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標籤,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

它還有許多優點:擺在哪都好看,而且站的很穩,因為底下是個長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎?好的`話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

小製作作文12

星期五,賀老師給我們佈置了一項週末特殊作業——利用身邊廢棄的材料,自己動手做一個小製作,然後把製作過程寫成周記。

星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船,然後就開始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等製作工。

材料準備好了就動手製作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然後,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接着在中間的空瓶子上紮了一個小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔裏做成桅杆;再拿出一個硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的'上方打個洞,穿進桅杆,用毛線把船沿和桅杆連起來,船帆就扯起來了。最後,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅杆上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個小姑娘作船長,呵呵,那就是我。

“小帆船”製作好了,看着自己的“大作”,就彷彿覺得自己開着這條船,在大海中乘風破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

小製作作文13

今天,我花了一上午的時間,在家裏製作了兩個人偶——一個小姑娘和一條美人魚。

首先,我找來兩個紙杯,準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。

我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側面分別戳了一個洞,為安裝紅色蝴蝶結做準備。然後,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭髮。我把選做頭髮的卡紙按要求剪成長方形,把長方形剪成一條條連起來的線,再用簽字筆杆把條條捲起來,貼在倒扣的杯子上方。接着,我還給她們設計了兩款不同的劉海並貼上。最後,我把蝴蝶結用金色的鐵絲紮緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的髮型就完成了。

髮型做完後,我問媽媽:“人偶是睜着眼睛好?還是閉着眼睛好?““睜着眼睛好。”媽媽邊做家務邊説。我準備畫的時候,又問媽媽:“要不要睜一隻眼,閉一隻眼?”“睜一隻眼,閉一隻眼,代表活潑、調皮,挺好的'。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一隻睜的一隻閉的,另外一個人偶的兩隻眼睛都是睜着的。我還給兩個人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個半成品的人偶,總覺得少了一點什麼。於是,我給人魚公主配了兩個貝殼,給另外一個人偶配了兩個椰子殼。

為了製作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。

這樣,我的小製作就完成了。我給它們取了兩個好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小製作怎麼樣啊?

小製作作文14

放寒假前,老師規定我們在寒假裏做兩個低碳環保小製作,開學時每人都要上交,用來參加評比,看看誰的手最巧。

想來想去,不知道做什麼好?

怎麼辦呢?正當我一籌莫展時,突然相框引起了我的注意。一個念頭從我心裏萌發了——可以把“福”字做成擺設。這樣既可以解決不可降解塑料品造成的污染問題,還可以裝飾房間,增添新年的喜氣。

説幹就幹。首先,我讓阿姨給我一個報廢的塑料盒、幾張用剩的`彩紙、一條沒用的絲帶。(這裏要解釋一下,我阿姨是開蛋糕店的,她每天要扔掉很多類似的垃圾。)然後用白紙將門上的“福”字描下來,貼在彩紙上,剪出造型,仔細地粘在塑料蛋糕蓋上。粘的時候有點麻煩的,因為有時候表面會不平整,費了好大勁,才搞定。接着,將蛋糕盒改裝成拖架,因為蛋糕盒的紙板質量很好,所以拖架很結實。最後,用絲帶裝點一下,我的一個低碳環保小福就完成了。

哈哈,不知道我這個低碳環保小製作會不會被評上呢?就算沒評上,現在大家都在講節能,廢物利用,低碳生活,我也為環保出了一份力呢,呵呵!

小製作作文15

我的小製作是不倒翁。你們想知道怎樣製作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!

首先把製作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒後,就可以製作不倒翁了。

先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼裏,接着點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最後再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩隻圓溜溜的大眼睛,接着畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的.腦門,它就會左右擺動,那調皮的樣子好像在説:“我不會倒的,我不會倒的……”

一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的製作,既培養了我們的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。真是太好了!

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