製作指南作文(精選9篇)

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的製作指南作文9篇，歡迎大家分享。

製作指南作文 篇1

大中午，放學回到家，一大盆冒着熱氣的電烙餅已在桌子上被準備好了。我的魂兒也隨着熱氣被勾了去。

説起電烙餅，大家真的知道什麼電烙餅嗎？電烙餅其實並不是直接用電做出來的餅，而是用一種很神奇的插電的烙餅秤的。這烙餅秤長得十分好看，圓滾滾的肚子，長長的，紅色的把兒。表面圓滾滾的.，並不像普通餅秤那樣，還有一個蓋子。它的表面呈弧形，有一個小小的坡度，黑黑的。一插上電就會冒着熱氣。可不要拿手觸摸哦。它的開關鍵在它“肚子”的右面，還有調節温度，調節把手長度的按鈕，有些不易發現。

這烙餅秤也很是神奇。準備一大盆麪糊，盆口的直徑要大於電烙餅秤的寬度，有足夠的空間可以來回伸縮。插上電後大約一分鐘左右，用手放在餅秤面上約十釐米的地方感受一下温度，應會有些灼手的感覺。用手拿着餅秤，將其輕輕地放到麪糊盆中，往下輕輕一按，再快速拿起。手腕稍稍有些翻轉，再放到平台上。這可是個技術活。若麪糊不小心滴下來，這張餅就會看起來不圓潤了；這還沒什麼，如果沒有把持好力度，餅秤可能就會粘不上餅了。接着，直到餅已經微微發黃，（若熟練後將餅烤至有些棕褐色的斑點會更好吃）。直接用手將餅取下，接着下一張餅的製作。

這就是如何做出一張電烙餅，説難不難，説簡單也不簡單。享受美味吧！

製作指南作文 篇2

中國的四大發明是我們每個中國人的驕傲，指南針是四大發明的其中之一，而且自古以來無論在海上航行、在天空中飛行、在陸地上旅行我們都需要指南針為我們指引方向，今天我也要來製作一個簡易的指南針了。

我們的思品課本上就有教我們製作簡易指南針的方法，我就依樣畫葫蘆來動手做做看。首先，我拿了一根針，再拿來了酒精燈，接着拿了一根鐵絲和一個塑料杯，最後端來了一碗冰水。這些可都是必須要使用的材料。

我先用鐵絲牢牢地纏住針，然後放入正在燃燒的酒精燈中燒紅。接着馬上，放入水中冷卻，並使針成南北方向，這時候可不能有一點差錯。這就是小磁針簡單的.製作過程。

接着需要在塑料杯底扎個小孔，把細線一端栓在針的中部，另一端穿過小孔。可是縫衣針細細滑滑的，好幾次都從綁好的細線中溜走，經過多次失敗，我終於找到針的平衡點，小心繞上細線，完成了這關鍵的一步。

好不容易完成了綁針的步驟，接下來就是把針小心地穿過塑料杯，用綁針的細線在杯底打結固定。

做完這些後我把塑料瓶倒立，咦？真的就像課本上講的一樣小磁針的一端就指向南方，另一端則指向北方。

自己動手製作這個指南針，既完成了作業，又提高了我的動手能力，真是一舉兩得呀！

製作指南作文 篇3

提到作業，想必大家都不陌生，我相信絕大多數人都不喜歡寫作業。但有一次，我們班語文老師佈置了一項全班人都積極完成的作業——做竹節人。

那天，我一回到家就開始完成這一項作業。我根據書上説的準備了塑料筆桿（因為家裏沒有毛筆桿）、鋸子、針和線。準備好以後，我就開始了製作。第一步是把筆桿鋸成一截長的和八截短的（每兩截短的當胳膊和腿）第二步在長的'一截靠上的兩側各鑽一個小孔，第三步也是最難的一步——穿線。穿線可是個技術活，只要有一點閃失就會前功盡棄。在我經歷了無數次的失敗後，功夫不負有心人，我終於把線穿了起來。做好以後我滿心歡喜，越看越喜歡，巴不得晚上抱着它睡。我還給它起了一個威風凜凜的名字“不敗戰神”，這可是我絞盡腦汁才想出來的名字呢！

第二天，我拿着我的“不敗戰神”開開心心地去了學校。進了班，我開始拿着我的“不敗戰神”到處炫耀，但，一位同學拿着他的竹節人不屑地説：“別炫耀了，來我們一決高下，看看是我的“大聖”厲害，還是你這個無名小翠厲害。”聽了這話，我恨不得現在就決出勝負，於是，我們在兩桌之間的縫裏展開了一場“武林對決”。我們在桌子下一拉一鬆，竹節人就隨之舞動起來。黑虎掏心，泰山壓頂，無影手，旋風腳，經過我的一陣猛攻後，我大獲全勝。

這就是竹節人的樂趣！

製作指南作文 篇4

竹節人是以前孩子們玩的玩具。這種玩具都是自己做的，很難做但非常有趣。

這天下午我準備了三隻毛筆和一根線、一把刀、一直筆用來製作竹節人搞清楚步驟後。

先把毛筆頭上的毛去掉，再把筆桿分成一個最長的和八個同樣長的。最長的一個作為頭部連着身體四個短的是兩隻胳膊兩條腿各兩個。

用刀在最長的一個筆桿上靠，上一些的左右兩邊刻兩個小洞，用來裝手臂。再將線對摺把兩個短的穿在一起，對摺的那一頭用牙籤固定。將兩個線頭穿過左邊的小洞，再將其中一個線頭拉長穿過另一個小洞再將兩個小的筆桿穿過去，同樣對摺用牙籤固定穿回去。

再將兩個線頭，從長的`筆桿中拉出，兩邊的線頭個穿上兩個短的。最後將兩個線頭系在一起。再在面部畫上表情，手上拿的武器也可以是一隻較長的棍子就完成了。

課間同學們都在忙着和別人鬥竹節人玩得不亦樂乎。通過這次的努力使我懂得了“功到自然成”這句話的含義。

製作指南作文 篇5

在茫茫的大海里能判別方向，在千里沙漠中能走出死亡的禁區，在抬頭不見天日的林海里找到出路，那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發明之一。今天，我就製作了一個指南針。做指南針分七步：

我準備好剪子、小刀、鉗子、學具裏的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣；第二，我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來；第三，沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀；第四，我沿反切半刀線向內彎折90°，在小方塊上塗膠水，把材料粘成一個小方盒；第五，我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦，使針磁化，要注意，只能沿同一方向摩擦，不能來回摩擦；第六，有鉗子把子母扣的子扣兩側分別向下彎曲一個不大的弧度，把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內，整個放到反放在桌面的'圖釘尖上，調整兩枚針在子扣的位置，直到針的兩端平衡並能在圖釘尖上自由旋轉為止；第七，把指南針組裝粘好。

這樣，一個指南針就做好了！通過作實驗，我既能豐富我的課餘時間，而且還可以增長我的動手能力，這不是一舉兩得嗎？

製作指南作文 篇6

最早的指南針可是咱們中國人發明的。我決定當一個小小的科學家,親自動手,嘗試着做一個水浮式的指南針。

我先找來材料:一根點燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯乾淨的水，一個手機。

材料準備好了，我小心翼翼地先用剪刀把縫衣針夾起,放進火裏烤了兩三秒鐘,再把它迅速放進水裏冷卻，接着把針從水裏拿出,用紙巾擦乾，最後的關鍵是要把針浮在水面上。可是不知怎麼一回事,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次......怎麼每次都失敗?沒有一次是成功的,氣得我想放棄。這時候爸爸提醒了我:“彆着急,我相信你肯定行!來,你先用紙巾擦乾針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來,按照爸爸説的去。我屏住呼吸,慢慢地把針放下去。呀,果然成功了,縫衣針穩穩地浮在了水面上。（第一次的失敗）

我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來,此時此刻的針真的有磁性了!那它能為我們指示南北方向嗎?我繼續動手做實驗。我又輕輕地用剪刀撥動針。看,針在水面上來回不停地轉着圈圈,慢慢地,慢慢地,針停了下來。啊,我驚喜地發現,這時候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機,打開裏面的“指南針”軟件對了一下方向。針眼、針尖指示的方向和手機裏“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的。耶,我的實驗成功啦！（第二次的成功）

是什麼原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之後就會有磁性呢?爸爸告訴我：磁極間的相互作用，同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。地球本身就是一個巨大的磁體，叫地磁體。地磁體的`南極在地理的北極附近，地磁體的北極在地理的南極附近，因此地球上的小磁針靜止時總是一端指南，一端指北。

看來生活中一個小小的實驗,卻藏着大大的學問。

製作指南作文 篇7

自從我們學了《竹節人》這一是課，我就一直很想做一個竹節人玩一玩。

下面就讓我給大家講講它是怎樣玩何怎樣製作的吧！

首先要用的材料是，毛筆桿、小刀、一根納鞋底的線。然後再把毛筆帶鋸成一截單的，和八截短的，把那一截單的上面專四個小孔做身體，用納鞋底的`線把它們穿在一起，再聚一個像寶劍一樣的小棍，當做它的武器，也穿在一起，就成功了。再把竹節人上面鑽一雙小眼睛和嘴巴就行了。可是該怎麼玩呢？

先找一個有裂縫的椅子或桌子，把線穿進去，在下面來回的拉動那根線竹節人就可以動了，如果你連坐兩個一起玩就覺得他們兩個在打架呢。

這就是製作竹節人的方法，怎麼樣你們學會了嗎？

不信你們可以自己做一做哦！

製作指南作文 篇8

今天我們舉行了鬥竹節人的比賽！

我們12個人分成了兩組，每組每次派出一人，我是第三個出戰的，所以我是三號選手，一號選手出戰了，他胸有成竹地拿着他的竹節人，比賽開始！一號選手上來就給對方一記漂亮的左勾拳，接着右腳左腳，砰！對方的竹節人倒了。二號選手上場就感覺已經贏了似的，從氣勢上已經壓倒了對方，可光從氣勢也不行了，要從實力，由於二號選手的失誤導致我們成了平局，所以我這一次一定要贏。

我一看他們的'三號選手是竟是一位傻大黑粗腦袋不太靈光的選手，我一下也就有了十足的信心打敗他，我左勾拳右勾拳側踢，再左勾拳右勾拳，他的竹節人一下就倒了，加上他是用吸管做的，所以特別脆弱。

最終我們以四對二的結果獲勝了，下一次我們在比賽的時候一定要讓對方一分都得不到。

製作指南作文 篇9

現在的玩具簡單方便，可是傳統玩具使人天馬行空。

傳統玩具竹葉人制作步驟簡單易懂，用的是九個竹節加一個小細線。一穿一系完成，不過讓人意想不到的是，這些竹節人手上武器種類是無限的，沒有你想不到做不到。比如比如用一個冰棒棍兒做一個金箍棒，或用舊筆芯做一個趙子龍的槍，也可以用木棍兒一根線系做一個龍骨弓。

快看那邊有一羣同學圍在一起。原來是在玩竹節，人強龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了，有的還念着咚鏘，咚鏘大家玩的.不亦樂乎。看一邊的老師也上了銀，左看右看，有時還微微一笑。

地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜，還可以增加動手能力，可真是個好東西。