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製作的作文[錦集9篇]

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:2.01W

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的製作的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

製作的作文[錦集9篇]

製作的作文 篇1

我做過很多的小製作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

我覺得最有意義和最難忘的小製作是我給媽媽做的三八婦女節的賀卡。

那天,天氣晴空萬里,風和日麗。我放學回家,想來想去不知道買什麼送給媽媽作為節日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然後對摺放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對摺好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫着“三八婦女節快樂!謝謝您的養育,您辛苦啦!”然後我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學走路的畫,最後塗上顏色。好啦!賀卡完成啦!

其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小製作,它不僅可以開發我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

通過這次的.小製作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的瞭解了對方,讓我也深知父母辛勤的養育之恩!

製作的作文 篇2

今天,我寫作業的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒,做這個筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉向這裏吧!

我準備了一個罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿着軟陶泥搓的軟軟的,然後做了各式各樣的花型,然後把小花一個一個的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊説:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心裏樂開了一朵花,我一看這個筆筒還需要加工,得烤乾,媽媽又幫我在微波爐裏烤乾。時間到了,媽媽把筆筒從微波爐裏取出來,好燙,這時候千萬不有用手摸它,會燙着的'。我自言自語的説到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

怎麼樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒裏,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!

製作的作文 篇3

今天,我和爸爸在家裏做風車。

我準備好了剪刀、卡紙、鐵絲和吸管。首先把卡紙折成正方形,再把四個角對摺,按着摺痕用剪刀裁開,接着再按照書上的方法用鐵絲把它串起來。最後把鐵絲插在吸管裏面。一會兒功夫,一個漂亮的風車就做成了。

我拿着風車迎風跑動,風車就轉起來了。看着風車在風中不停地轉動,我心裏開心極了!

製作的'作文 篇4

我參加過許許多多的活動課,有“小鬼當家”之超市購物,有令人驚訝的雞蛋的浮力實驗課,還有別開生面的“國小生應不應上網”這節課。但我最喜歡那節妙趣橫生的製作七星瓢蟲手工課。

老師走進教室,臉上藏着神祕的表情,我們丈二和尚——摸不着頭腦,心想:老師到底葫蘆裏賣的什麼藥呀?老師説:“今天,我們要上一節手工課,要製作七星瓢蟲。”説着,她拿出三種不同顏色的太空泥,五顏六色的彩筆,還有硬硬的.卡紙和“跟屁蟲”雙面膠。剛説完,班裏就像天上掉下個流星下來,爆炸了。有的同學迫不及待地要做,有的同學靜靜地坐在那裏,覺得自己肯定能做得最好,還有的同學摩拳擦掌,已經開始做了。

老師一聲令下,我開始做了,我先把紅色的彩泥搓成圓形,壓成扁扁的,這就成了七星瓢蟲的身體,看起來真像餡餅呀。我然後將黑色彩泥搓成較大的圓球,好像一個黑色的小皮球,接着我再搓出它的腿,但是我怎麼搓也搓不好,不是搓太細,就是搓太粗。我這時就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,老師過來安慰我:“沒關係,慢慢做,總會成功的!”我聽了老師的話,慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高興。我又做了它的小圓點,有小的,也有大的,不過我數了數,少了一個,那一個跑到哪去了?原來它給我捉迷藏,在桌子底下呢。最後,我把它們組合起來,哇,一個栩栩如生的七星瓢蟲出現在我眼前,我心裏又是開心又是自豪!

通過這次活動課,我明白了:只要你用心做事,你就能開心,也能取得優異的成績。

製作的作文 篇5

“哇!好漂亮啊!”我看着電視,不斷髮出讚歎。

今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎麼做,但今天是我第一次體驗,所以心裏還是有些緊張。

根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然後拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那麼風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等幹了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。

這次趣味橫生的.製作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛鍊了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。

製作的作文 篇6

今天老師給我們佈置向作業,就是回家做竹節人,並寫一寫感受。

我到家之後先開始做竹節人,我按照書上竹節人的製作方法,先把毛筆據成寸把長的一截在上面鑽一對小眼再據八節短的用一根納鞋底的線把它們穿在一起就成了。我拿着剛做好,竹節人就在家裏玩找一片厚紙板,在家裏玩,我一扯一下子就站了起來,我一鬆就倒下,我猛的'一扯,咔一下就斷了,我知道我們家做竹節人的線不行,所以那竹節人也就做不成了。

如果我們家的線不是一扯就斷,我明天就去學校和同學們鬥竹節人。

製作的作文 篇7

今天我準備做一個生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂,天天開心!

做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。

做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的'形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最後一步是:將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形後面,再在蛋糕圖形的後面用黑色卡紙做個支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!

我把這個手工蛋糕送給妹妹時,妹妹是多麼開心,多麼快樂呀!這個時候看到妹妹可愛的笑容,我也哈哈地笑了起來,這時我和妹妹心情是那麼開心,那麼快樂呀!妹妹開心地抱着我,我也開心地抱着妹妹,我覺得,現在的我和妹妹是多麼像一對親姐妹呀!

今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日,今天我和妹妹都很開心。

製作的作文 篇8

星期天得上午,我和我得小夥伴在我得小屋裏忙着做我得小製做。

我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫得框架結構就作好了。我得小夥伴費力得把一塊泡木削成門,然後我用紙板做了一到能活動得門,還在上面做了一朵精緻得小花。

我發現這倉庫沒有地板,於是急忙用尺子量出了下面空白部分得長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣得尺度,拿起描筆畫了三個點,順着點剪下。我們幾個齊心協力,把它嵌入先前刻好得暗槽。這樣倉庫得地板就做好了。

一個真正得倉庫呈現在我們眼前。我仔細得瞧了瞧,覺得有點單調,就給它添加了一點色彩和功能。有紫色得紙板,做兩個通風得小窗户。用黃色得膠帶來裝飾門窗。一個守財寶得老爺爺,讓他招財進寶。一個監視器,可以監視小偷和田鼠得一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色得天窗,探視近幾天得氣温升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能得小風扇,調節好室內温度,防止倉庫內得物資變質。

我拿起我們精心製做得小製品,左看看,右瞧瞧,感覺做得不太好,沒我想象中那麼漂亮。但應該還是挺結實。有了這次得經驗,我一定會研究出更科學、更漂亮得小製做。

製作的作文 篇9

花瓶。説到花瓶,我想你們每家都有吧!我製作的花瓶是什麼樣呢?讓我來給大家介紹吧!

製作花瓶的工具有:雙面膠、綵帶、塑料瓶、剪刀。

步驟是:

一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷,然後再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。

二、用剪刀把綵帶剪成一小截一小截的,用手把綵帶從蹭口處撕成幾根,再把綵帶捲成各種樣式的形狀,用雙面膠把它們一個一個地貼在瓶子上面,這樣花瓶就做好了。

最後,還可以把用剩下的綵帶撕碎放在瓶子裏,然後把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分豎着放進花瓶裏。再用剪子把事先準備好的塑料袋剪成兩半,把它疊好卷在筷子上面,卷好後,用亮膠布把它貼好插在放進花瓶裏的那個瓶子上半部分的小口中。這樣一個精緻美麗的花瓶就做好了。看上去不僅漂亮,而且很舒服。讓人看着不會覺的.討厭。

你們製作的是什麼呢?是不是也特別美麗呢?趕緊做吧?

做完這件小製作給我的感受是:人若不動腦筋,不勤動手是做不出來好的東西的,只有肯動腦,勤動手,才能把事情辦好。