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筆筒製作作文9篇(優秀)

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:4.69K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的筆筒製作作文9篇,歡迎大家分享。

筆筒製作作文9篇(優秀)

筆筒製作作文 篇1

一年一度的科技節就要到了,老師説每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐着滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽説:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的`中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我説。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我説:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

筆筒製作作文 篇2

今天上午,我來到寫字桌前坐下來寫作業。寫着寫着,忽然一枝筆掉到了地上,我撿起來後又專心地寫起作業。一會兒,又一枝筆掉到了桌子底下,我撿起後把它往桌子裏面放了放。可是一會兒,又有一枝筆掉地上了。我有些不耐煩了,倒底是怎麼回事呢?原來是這些筆光溜溜的,很容易從桌面滾落到地上,看來,我得想辦法給它們找個“家”了。

寫完作業後,我在屋裏走了幾個來回,終於有一個好點子在我心裏冒了出來。我向媽媽要了一個已經用過的飲料瓶,又準備了一把剪刀、一張手工紙和一盒水彩筆,並把爸爸拉過來給我當“參謀”。

你知道我要做什麼嗎?對了,我要給那些筆建造一個共用的、漂亮的“大宿舍”――小筆筒。我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉,再把瓶身的上半部分豎着平均剪成大約5釐米高的“花瓣”,並且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形,第一道工序就算完成了。

接下來,我拿出手工紙,在上面細心地畫上自己喜歡的圖案,並用水彩筆塗上對應的'顏色,再貼上自己喜歡的貼畫。最後,用膠水把畫好的手工紙粘到瓶子上面。這樣,一個漂亮、實用的小筆筒就在我的手中“誕生”啦!

我把小筆筒放在桌子最顯眼的地方,要知道,這可是我的第一個小製作啊。再把桌子上那些“無家可歸”的筆全部放在了筆筒裏,它們排着整整齊齊的隊伍,好象在一個一個地跟我説謝謝呢!

筆筒製作作文 篇3

今天上午,我寫作業的時候,發現二姨家桌子上的筆特別多,像一個個熟睡的士兵橫七豎八地躺着,看起來很亂。這該怎麼辦呢?對了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個漂亮的筆筒。該用什麼做筆筒呢?我一直都在尋找着。

下午上廁所的時候,我意外地發現衞生紙都用完了,只剩下一個空空的紙筒。對,我就用這個紙筒來做一個創意筆筒。

來到了桌子旁,我發現了一包一應俱全的化粧品。我想起了媽媽化粧後漂亮的樣子,便決定給紙筒化化粧。我先找到了粉底,把粉底一點兒一點兒地擠在紙筒的一些地方,再細緻地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地撲在了紙筒的“臉”上,它的“臉”立刻白了起來。

眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,裏面有很多鮮豔的顏色,我拿了一根棉籤,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最後又蘸了點兒金黃色,在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接着,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫上了兩隻又大又圓的眼睛,並在每隻眼睛上都畫上了3根長長的睫毛,最後,在眼睛的下方畫上了一個小小的鼻子。

臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點兒一點兒地往紙筒的“臉”上刷。最後,我又找到了口紅,塗上了一個紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫完了。我眯縫着眼睛看了看,總覺得少了點兒什麼。再仔細一看,原來,我沒畫頭髮。我又拿棉籤蘸上了黑眼影,給紙筒設計了一個漂亮的髮型。

彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的`嘴巴,漂亮的頭髮。啊!創意筆筒終於大功告成了!我拿着親手做的創意筆筒,來到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地説:“這是我做的創意筆筒,怎麼樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點頭稱讚着。接着,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請進了我的創意筆筒裏。

看着放在桌子上那個裝滿了筆的創意筆筒,看着變得乾淨整齊的桌面,我的心裏比考了一百分還高興!

筆筒製作作文 篇4

一天,我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

製作這個筆筒的過程很長。首先,要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是,這些長方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

然後,我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好後,我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的'時候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的地方按住,就可以畫了。

我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開,這樣利於把筆分類。

我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

筆筒製作作文 篇5

兒童節過後,我跟隨着小記者團的腳步,來到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動。

這天是“世界環境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶。活動開始了,我拿出事先準備好的薯片罐,按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎着塗上一條條膠水,就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會毀了整個筆筒的美觀度。

我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點難的,因為這是接口處,一不小心就會出錯的'接口處呀!我把膠水慢慢地塗在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續繞着紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來,只能向別人借了。借到之後,我又開始繞起來,終於繞到頂了,接着便開始裝飾了!

我選好裝飾物:藍蝴蝶結、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時,筆筒就像是一片紅霞中出現了一明圓月!接着,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最後,我把蝴蝶結粘在“月亮”下當作藍天。做好之後,我看了又看,總覺得少了些什麼,沒錯!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

筆筒製作作文 篇6

有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我帶回了一個生日禮物,是一個精緻漂亮的筆筒。我對這個筆筒一見鍾情,從此它也成為了我們家裏的一員了。

它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的`,真是人間人愛,你只要一看見它,就會愛不釋手。所以我們都稱它為家裏的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當家裏來客人的時候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個筆筒就在我家出了名!

這筆筒不但好看,還對我的學習有着很大的幫助。每當我放學回到家裏時,不想做作業的時候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時,我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅持不懈的努力,就可以達到最高峯了。這時我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。於是我想着駿馬的精神,認真仔細的把作業做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

從此我和小筆筒成了一對形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護它,把筆筒裏面的筆整理好,每天把它擦的乾乾淨淨的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長。

筆筒製作作文 篇7

今天,我們學了《充氣雨衣》,小林自己動手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時我的手也癢癢了,也想自己動手做一樣小製作。

放學回家寫完作業後,我就在屋子裏轉來轉去,發現我的寫字桌上少了一個筆筒,又看見一個剛喝完了的飲料瓶,啊!想起來了,我要廢物利用自己動手做一個筆筒。

説幹就幹,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動手做起來。

我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五釐米,但不要剪完,要留一個方形,好剪小熊的頭。

接着我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的.鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個可愛的小熊筆筒做好了。

我看着做好的筆筒,好像少了什麼。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好後,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾隻小鳥。

啊!終於做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!

筆筒製作作文 篇8

每個人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃,一些可以做漂亮的書籤,一些可以做小巧精緻的杯子。我也不例外。我可以製作經濟實用的筆筒。

我曾經在一本小書裏看到過筆筒,覺得它很簡單。我想試試。做一個筆筒需要一個瓶子。我在家裏的`盒子和櫥櫃裏翻找,終於找到了一個合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對準瓶子的中間,切掉瓶子的上半部分。接下來,我尋找白皮書。我找了又找,但沒找到。我想:為什麼我平時不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫書上的白紙,把瓶子包起來,用膠水粘好,然後切掉多餘的白紙。看着光禿禿的瓶子,我總覺得少了些什麼。我苦苦思索,終於想到,缺少圖片!然而,我應該畫什麼?順便説一下,畫蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍天上自由翱翔。因為我不會畫畫,所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來,但是膠水在哪裏呢?沒有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然後筆筒就準備好了。

第一次嘗試製作筆筒並不像我想象的那麼簡單。我想:我在這個小生產中發現了許多缺點,我必須改正它們。

將來我一定會努力找出更多我的缺點。

筆筒製作作文 篇9

今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報那裏參加“變廢為寶,黏土筆筒自己造”的活動。我走進活動地點—9樓的大會議室,水晶老師正在往桌子上分發等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到,然後找個位置坐下。

小記者們陸陸續續地進來了,不一會兒功夫,人都到齊了。水晶老師開始講課了,她先給我們看了幾張有關用彩泥做的筆筒的照片,同時告訴我們也可以根據自己的想象來做。然後和我們講製作筆筒的每一個步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的'薄,打了太厚容易不平整,不均勻。然後可以根據自己的想象做些不同的東西上去。

我聽着水晶老師説的話做了下去,我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平,不過在壓的過程中,彩泥破了,可是我沒有放棄,繼續耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻為止,就這樣最後把底完成了。接下來要做外面的裝飾了,我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花時我就沒有那麼粗心了。我總結了之前的經驗,把花朵做得儘量有立體感,顏色也儘量選的鮮豔的。在黏到打的底上的時候,也稍微用力以確保不會掉下來。最後我想再做一顆棒棒糖上去,可是不會做,就問了水晶老師製作的方法。老師仔細得和我講解了一遍後,我就按照老師講的慢慢地做起來,同時爸爸媽媽也在一旁鼓勵我説:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔細地做起來,最後終於做好了棒棒糖,然後我再把它黏到筆筒上去。就這樣,一個精美的筆筒展現在我的眼前,我興奮不已。

最後,水晶老師還給我們拍照留念,大家手捧自己製作的筆筒,心裏樂開了花。這次活動讓我非常難忘,通過自己的想象和動手操作,把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝,而且是那麼的漂亮!