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(精選)小製作作文

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:1.88W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的小製作作文,歡迎大家分享。

(精選)小製作作文

小製作作文1

這學期,宋老師要求我們提高學習主動性,每人自己設計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手,設計製作了每月的學習評價卡,讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

我做的學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽説,每5個優,換一個點贊卡,滿足我一個小願望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業卡。這個作業,是媽媽如果額外加給我的`作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽説了,5張免作業卡可以滿足我一個大大的願望。我有個什麼大大願望好呢?得讓我好好想想。

現在執行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招!

小製作作文2

我的第一次小製作 我做過許多小製作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

製作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗乾淨。接下來往蛋殼裏放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的'卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最後在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”

每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

小製作作文3

今天,不知道為什麼,我很想吃冰條。我去向媽媽要錢,可是媽媽卻説:“我沒錢!不能吃太多冰條!如果你要吃就自己做!”媽媽太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自語的'説。

我來到廚房,拿出“冰條成形器”,再拿出媽媽剛買來的西瓜。我先把西瓜切碎,倒入多功能攪拌器,把西瓜做成了西瓜汁。接着我把西瓜汁倒進“冰條成形器”中,我再次從冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒進“冰條成形器”,又把巧克力棒插進“冰條成形器”,最後把西瓜切成片,也同樣放進“冰條成形器”。做好了這些,我就把“冰條成形器”放進冰箱。

一個小時之後,西瓜巧克力冰條做好了。我和媽媽一人一根吃了。媽媽本以為我做得很難吃,嚐了之後,媽媽驚呆了:“太好吃了,比店裏買的還好吃!”

從此以後,家裏的冰條都由我來做。

小製作作文4

要説起製作,我做的可不是一個兩個了,要讓我挑一個最好的,那就是可愛的不倒翁。

做不倒翁要備全用具,做不倒翁需要準備:雞蛋、細沙(蠟燭也可以)、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱裏找了一顆又大又白的雞蛋,我把稍微尖一點的'那一頭用筷子捅破,把蛋黃和蛋清全倒出來,再用水把蛋殼裏洗乾淨,然後擦乾,一個乾乾淨淨的蛋殼就出來了。 我本想用細沙來填蛋殼,但家裏沒有,我就用蠟燭來代替,我把蠟燭點燃,再一點一點的把蠟油滴到蛋殼裏,在滴蠟油的過程中要不時的動一動雞蛋,這樣可以讓雞蛋的重量相等,把這一項工作做好,這個不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,當然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的,水靈靈的大眼睛,又畫了一張大嘴巴,畫上了大門牙,用紅色彩筆畫了一條領帶,一個不倒翁就做好了,可是不倒翁頭上的洞還露着呢,看着很難看,我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子,看着不倒翁,我可高興了。

怎麼樣,我做的不倒翁不錯吧!如果你也想做,可以按照我的方法做一個。

小製作作文5

“贈人玫瑰,手有餘香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵,如果我製作一個帶有玫瑰花的`小鏡子,一定很漂亮,而且會有很多人喜歡。我一邊想着,腦袋裏一邊有了好主意。

我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來,粘成一張大大的長方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒櫃終於找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞着玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎麼照鏡子呢?對了,再裝一個手電筒吧!於是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

我欣賞着這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學們的評價怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

小製作作文6

我做過很多的小製作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

我覺得最有意義和最難忘的小製作是我給媽媽做的.三八婦女節的賀卡。

那天,天氣晴空萬里,風和日麗。我放學回家,想來想去不知道買什麼送給媽媽作為節日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然後對摺放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對摺好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫着“三八婦女節快樂!謝謝您的養育,您辛苦啦!”然後我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學走路的畫,最後塗上顏色。好啦!賀卡完成啦!

其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小製作,它不僅可以開發我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

通過這次的小製作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的瞭解了對方,讓我也深知父母辛勤的養育之恩!

小製作作文7

今天下了雪,這讓我想起了春節,又想起了春節要掛燈籠,於是,我就想做個燈籠,説做就做。

我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20釐米的圓,再拿出六個20釐米的八號鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個圓圈上,用細鐵絲固定住,這樣一個圓柱體的骨架就做完了,然後用細鐵絲把四根20釐米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5釐米見方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的.交叉處,之後,我又把一根10釐米長的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎着或掛着時候用),再找些線,纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買些紅紙,用膠水粘在線上,在下面綁上穗,最後,插一隻蠟燭,一個小燈籠兒就“誕生”了。

晚上,在雪景下,小夥伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看着這個小燈籠,在它的照射下,雪閃着銀色的光,我明白了:只要付出就有回報。

小製作作文8

週末,我在家裏閒着沒事幹。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛鍊我的動手能力,還樂趣無窮呢!我想用紙板製作“火車”。

呵呵,還真別説,手工製作的樂趣可真不小,下面就由我來給你介紹整個過程。我先準備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去製作,仔細閲讀了製作説明。

我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開,剪了十來分鐘,還有一大半沒有剪下來,我開始不耐煩了,再看看剪下來的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的不再想繼續剪。

不一會兒,總結一下經驗,心情平復。我跑去求助爸爸,爸爸語重心長地對我説:“做什麼事都要有耐心,這點小事都做不好,更別説成就什麼大事了!”我聽了十分慚愧,心想着不能半途而廢。

又過了二十分鐘,我終於剪完了。接下來就是開始拼裝零件,首先我把車廂連上車頭,一個一個的'粘。然後,再把車輪裝上。最後,把車尾粘上,一輛迷你版的“和諧號”向我飛馳而來,大功告成的喜悦讓我無法言喻。

看着這輛笨拙又可愛的小火車,我所有的辛苦勞累一下子就消失得無影無蹤!通過這次親手體驗,讓我明白:任何事情只要用心去做,都會有一個令自己滿意的收穫!

小製作作文9

我喜歡動手做一些小東西。今天就説一説我與媽媽合作的布藝畫吧。

首先我和媽媽在電腦上選好了一枝鬱金香的圖案,媽媽找來紅色和綠色的絨布,我找來膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準備齊了。媽媽在紙上畫出鬱金香的圖案,我把圖案剪下來,按在紙殼上描出線,然後把紙殼上的`圖案分別剪下來。把紙殼塗上膠水,粘在布上,然後按紙殼的形狀把布剪下來,但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來。看着挺簡單的,實際動手做就不容易了,要不怎麼説“看花容易,繡花難”呢。

媽媽把一片片的花瓣和花葉包好,拼起來,粘在紙上。啊!一枝鬱金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以説栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“鬱滿芬芳”。

我和媽媽對擊一掌,成功!

小製作作文10

今天,我在家裏悶得慌,突然我突發奇想,想把家裏的`廢紙空盒子利用起來。

我準備了一個牙膏盒子,我還有彩紙、牙籤、水瓶蓋這些材料想來想去都不知道該做些什麼東西,咦,就做火車吧!

我首先把倆個牙膏盒平均分成6份,然後再把其他空盒的紙片割下來。然後貼在有空地方,我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形佈置一下,然後我跑去問姐姐:“姐姐怎麼做車頭”?姐姐説:“什麼什麼”。於是我就把事情的前因後果都跟姐姐説了一遍,姐笑着説:“這還不簡單”。説着便起手來剪下一個紙片。把他們對摺,然後貼青色的彩紙。然後再貼到第一個車廂上面,最後用牙籤把他們緊緊接在一起,就這樣這個下火車就做成了。

瞧!多好的製作,從這個小製作,我明白了,其實想做一件事情並不難。要看你仔不仔細了,你看我不就完成了嗎?

小製作作文11


今天下午的第二節課數學課上了半截,有一位老師進來説讓老師帶我們去參觀我們學校學生做的小發明小製作。數學老師立刻帶我們去三樓參觀。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的製作,大家聽了都非常激動。

我們排列着整齊的隊伍,在老師的帶領下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了,有點管不住自己的嘴巴,一會和你説這個;一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認真地看着這些栩栩如生的`手工製作品。

這些手工製作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精緻。

其中有一個小板凳做的很精緻,讓我讚不絕口。經過老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報用膠粘制而成的,都是家裏都有的東西。裏面還能儲存東西,很方便也很實用,我就想:回家多做幾個,反正也方便還實用。

看着這些精妙絕倫的手工製作品,我們彷彿走進了燦爛輝煌的藝術殿堂!

小製作作文12

最近,哥哥教我做了一個小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的製作過程簡單易學。

首先,我找來了一個2。5升的空雪碧瓶,將裏面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水沖洗乾淨。

接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶身的交接處為止。這個過程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,儘量要使細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的'花瓶才好看。

第三步是分條,也就是把剪好的細條單數向外拉,雙數往裏扳,形成內外錯落有致的兩層。拉的時候要小心不要劃破手。

最後是插花。我找來五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

小製作作文13

我的小製作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,製作起來還真有點難呢!

我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的.彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備後就開始製作了。

我把彩報捲成一個管子形狀,一共捲了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最後,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。

哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!

小製作作文14

今天,老師叫我們做一個小製作,我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來,我靈機一動,哦,有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的雞蛋。、

我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鑽了一個小洞,就迫不及待地把雞蛋倒過來。可是裏面的雞蛋清和蛋黃偏偏和我作對,待在裏面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然,雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗乾淨,然後在雞蛋殼裏放一定的沙子,把布頭四周粘上膠,粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去,覺得很不像,於是我又剪了四個小圓片。其中兩個塗上紅色當作小酒窩,另外兩個來作一雙美麗的眼睛,再剪了一片的.紙片作嘴巴,一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。

因為這是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心裏樂開了花,因為這是我親手做的。

小製作作文15

吸、吸、吸。

你看了會問,吸什麼吸呢?其實我在做一個超級可愛的吸!塵!器!

買來裝備後,我立馬開始拼。我先把電機卡在電機卡子上,然後把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個孔)放在電機卡子上方,往裏面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的關係,沒過多久我就弄好了。接着,我把螺旋槳裝在電機上,把電池盒的導線接上電機,長扁棒粘在電池盒上,就開始最難的'瓶子操作了。

瓶子操作第一步十分簡單,輕輕鬆鬆讓瓶子沒了底,然後,我要剪兩條5釐米的線讓電機寶寶旁邊的翅膀卡進去。可是我第一次在很相近的地方剪了兩條,還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終於卡在了中間,然後我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個網,吸塵器就完成了。

這個吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個不能當作家裏的吸塵器哦!

大家喜歡這個會吸、吸、吸地吸塵器嗎?

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