實用的製作小製作的作文300字集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的製作小製作的作文300字8篇，歡迎大家分享。

製作小製作的作文300字 篇1

科學家研究推測：今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我：肉眼不可以直接觀測日食，哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明，同時還告訴我，用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸説的辦法，找來一張用過的光片，用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框，我們根據圓框的大小，分規在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀測片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早，我就戴着自制的日全食觀測鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等着觀看天文奇觀，人們紛紛帶着自己的觀測裝備，陸續來到天平，最後他們都搶着用我做的`觀測鏡來看，尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敍事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情，寫出了小作者急切想觀測日食的心理，還從這次實踐中得到了啟示：肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美，十分傳神。

製作小製作的作文300字 篇2

今日，李老師佈局讓我們一樣做小製作的工作，我歡呼雀躍：小製作而我最擅長的呀！

一回到家，我也迫不及待地找到廢料的'飲料瓶，再提前準備剪子、膠帶、便籤紙等原材料，隨後剪、貼、貼，不一會兒時間，我那 神舟七號 便做好了，當我們神氣十足地拿着自身的作品給爸爸看時，我猛然消沉起來，由於爸爸説我這個有點 兒科 ，他證我做一個有趣味性的，我迷惑不解起來，爸爸看得出了我的思緒，剛開始正確引導我： 農村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來堅固還是三根毛竹系起來堅固？ 我忽然通竅了， 我想用三角形做一個房屋的實體模型！ 我激動得大喊起來。因此，我先讓技術工程師爸爸給我繪製實體模型的工程圖紙，隨後我提前準備了木籤和強力膠，就是這樣，我對着工程圖紙一根接一根地粘起來，當黏在一半時，房屋倒塌了，原來是強力膠的緣故的緣故，我靈機一動，忽然想到了大家裝修時老師傅使用過的結構膠，接着，我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不負有心人，我的又一件著作隆重登場！

此次小製作，讓我明白了大家自小就需要做一個善於觀察日常生活的用心，僅有那樣，才可以讓自身更為出色起來！

製作小製作的作文300字 篇3

又是一屆科技節，哈哈，又到了我大顯身手的時候了，今年我發明的是一個“水陸兩用號”，它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧：

它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙籤、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了製造它，我足足花費了兩個小時呢！

下面就來説一下我的製作步驟吧：

我先把三個空罐子粘在泡沫板上，這可以使它在水中浮起來，再用兩個牙籤，裝上輪子平行插在泡沫板的兩側，接下來就只剩下動力裝置啦，我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上，和電池盒上，再在馬達上裝一個小扇葉，用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊着，最後裝上電池，我的“水陸兩用號”就製作完工啦。

製作是否成功，試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中，打開開關發出“篤篤”的`聲音，在水中的實驗成功了！還有陸地上的實驗呢，我又把“水陸兩用號”放在地板上，隨着輪子的轉動，它不斷前行，這證明我的“水陸兩用號”，實驗成功啦！

瞧！我的科技小製作，不錯吧。

製作小製作的作文300字 篇4

今天，我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

我準備了好多材料，有大白紙，彩色毛線，水彩筆和鉛筆。看網上的小朋友畫得可多了，有的畫大樹，有的畫鉛筆盒，還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

開始動手了，我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚，魚嘴旁還畫了一串泡泡；又畫了幾隻大蝦和水母。圖畫畫好後，開始粘毛線。我先粘好魚頭，左粘右粘就是粘不好魚身子，真不好粘啊！紙都快破了，但我不放棄，終於粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線捲成一個小球，很輕鬆地粘上去了。然後開始粘大蝦，我先用水彩筆塗好大蝦的'腿，再用綠色毛線捲成一個小球，再粘在大蝦身上，一隻綠色的大蝦就做好了。

通過毛線畫的製作，我深深感到製作的快樂。

製作小製作的作文300字 篇5

我做過許多小製作，如：風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。

製作“小房子”要準備的材料有：一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。製作方法是：先分別將卡紙和白紙兩個短的邊對摺，然後沿折線剪開，成兩個長方形，再取其中半張卡紙將長的'邊對摺，由折線向內剪也窗户，然後把窗户的長邊對摺，用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃，接着將半張白紙貼在卡紙背面，在白紙上畫自己和傢俱，再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂，最後用水彩筆在屋頂上畫瓦片，一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢！

我喜歡做手工，因為做手工不僅可以動手動腦，還讓我們從中得到了樂趣。

製作小製作的作文300字 篇6

學了第四單元，我知道了許多發明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀，我為什麼不試試看呢，説不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家，我就把家裏一起沒用的東西拿出來了。我想呀想，到底做什麼好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什麼不可以用它做船身，做一艘軍艦呢？於是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道，把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒。

後來，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個導彈發射筒，裏面放了兩支沒有水的筆當導彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕，最後，我在小方盒子上裝了一盞可愛的'小豬燈當探照燈，照亮軍艦夜裏在大海上航行。過了一會兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

今天，我很高興，因為，我也能做一樣小製作了，我相信，不久的將來，我一定能發明出一件世界上沒有的東西，我一定要好好努力。

製作小製作的作文300字 篇7

“呀！媽媽快打開，快打開。媽媽這個是怎麼做的呀！快告訴我，快告訴我。”很快，我也學會了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我製做中也有點小問題。

材料都準備好了，媽媽拿出一個小木板，又拿了幾朵乾花。“哎？媽媽你要幹什麼？”媽媽説：“我給你做個小書籤。”趕快開始吧！媽媽如仙子一般揮動着魔法的雙手，不一會兒就做出了一個，裏面有一個小公主，她穿着粉色的葉子和花做的禮服，美麗極了，我很開心，我對媽媽説：“讓我也做一個吧！”

我像媽媽一樣，把它們都擺好，放在木板上，可剛要貼，不小心把膠水弄的一手，黏黏的！都快分不開了。

媽媽走過來，告訴我這個錯誤，當我改正後，做了一個非常漂亮的小公主，它穿着粉花做的裙子，我撒上一點晶片，讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看着它自己看起來，咦？這有一個小洞是幹什麼的.呢？我跑去問媽媽，她説：“這是串流蘇的，串上後不僅僅更漂亮了，還更方便攜帶呢！我找來幾種，分別帶了一個，最終選了一個紫色帶珠的，串上後真是好看極了。我好開心！好開心！不一會兒爸爸回來了，我讓他猜哪個是我做的，他一下就猜對了。

這是我的小製做你喜歡嗎？我好喜歡的，你也來説説你的小製做吧！

製作小製作的作文300字 篇8

今天，老師讓我們回家自己動手做一個小製作。我和媽媽左思右想，做什麼好呢？媽媽説：我們利用喝過的飲料罐做一個帆船好不好？我説：太好了！我們説做就做。

我先找來了三個一樣大小的 易拉罐，接着拿來雙面膠，紅線，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。製造開始了，媽媽先幫我在其中的 一個易拉罐紮了一個孔，怕我弄到了手。然後其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個易拉罐粘在一起，然後再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的船身就做好了。

接着做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀並塗上 我喜歡的.顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個孔，然後用一根筷子穿過卡紙。接下來就是最後 一步了，我拿來紅線，從帆的頂端開始，用四段紅線的頂端繫緊後，再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

就這樣，一個自制的小帆船完成了。看着自己的傑作，我開心地笑了！