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有關小製作作文八篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:2.46W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小製作作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小製作作文八篇

小製作作文 篇1

我有很多小製作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧!哪就讓我説説它的製作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然後再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來,最後再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的`戰士了。

如果有時間,我會把我的小製作給大家開開眼界,大家也把自己的小製作亮出來吧!

小製作作文 篇2

今天中午回到家,我馬上想起老師佈置我們做一個小製作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地説:“那好,我們現在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答應了下來。

我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽説:

“瞧我的,花籃一會兒就完成。”説完,我便用大剪刀對準瓶子的.三分之一,刺了過去,可是,瓶子怎麼刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心裏想:原來剪這玩意挺不容易的。

通過第一關後,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎麼辦呢?哦,對了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續往下剪,好不容易剪好了花邊。我接着從瓶子的上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我反覆弄了幾遍,結果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半途而廢。於是我想呀想,終於想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發展。想好後,我便把花邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊塗顏色,塗完後,我把花籃放在遠處一看,五顏六色,挺漂亮的。

小製作作文 篇3

瞧!那邊有一枚霸氣外露的導彈,其實,那是我做的'。首先,把三個紙杯,一盒蠟筆,一把剪刀,一張紙準備好。再把兩個紙杯大口對大口的粘在一起,再塗顏色。接着,把紙折成圓柱三角體,再貼上去。最後,把第三個紙杯剪成花的樣子,把前面做好的東西合上去,導彈就做好了。導彈可以放在教室或者放在房間裏。如果你喜歡,就動手做一做吧!

小製作作文 篇4

我很喜歡做手工。現在我教大家做個五角星。

先請大家準備好一支紅筆,一把剪刀,一張白紙。把準備好的紙對摺,接着,以對摺中線為點,再兩邊對摺。中間三分之一要空位。然後把三部分重疊在一起,最後,用剪刀沿着對摺處剪開,再打開對摺。這樣就成了五角星。

哇!真美麗啊!快來試試折五角星吧!

小製作作文 篇5

星期三的下午,老師告訴了我一個好消息,説將會有一個小製作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。於是我在當天做完作業後,就開始“動工”了。

平時我可是個書迷,書中的很多人物都是我的'朋友,特別是“匹諾曹”,我對他印象最為深刻,便想出了製作匹諾曹的念頭。説幹就幹,我先從材料袋裏拿出製作匹諾曹的材料,按照説明書,我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來。注意要把正反面圖案對齊,用針線仔細對準孔點固定好,就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個小時。只剩最後一項了,馬上要成功了,心裏格外激動。最後,我在“匹諾曹”的兩隻手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動牽引線,“匹諾曹”的手腳就會上下揮動跳起舞來。就這樣,快樂的“匹諾曹”做好了。

看着自己的小製作,我心裏美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

小製作作文 篇6

上次,戴老師要求我們每人做一個環保小製作,我左思右想,終於,決定用巧克力盒子做一個花車。我先將家裏準備丟棄的巧克力盒子找出來,再找出勞技課上做壞的車上的輪子,兩個瓶蓋,一張以前每週一記上掉下來的紙,喜糖盒子上的紙帶,兩顆髮夾上掉下來的假寶石和喜糖盒子上的假花。

開始製作了。我先把紙用花邊剪刀剪下來,做成三朵“花”,然後把兩個瓶蓋上各粘一顆假寶石,接着把輪子裝好,粘在盒子的底部,分別在盒子的兩側各粘上一點紙帶,把三朵紙花粘在盒子上面,在兩旁的'紙花中間把瓶蓋粘上去,中間的那朵紙花中間粘上用剩餘的紙帶揉成的紙球,最後,把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一頭,就這樣,一個漂亮的花車做好了。在陽光下,花車顯得格外美麗,那兩顆閃閃發光的假寶石,讓這個花車更加迷人了。

盒子的另一頭把它打開,還可以放短一點的鉛筆呢!這個花車真是既美麗又實用,不管是誰看了它都會喜歡上它的,不信你也來看一看!

小製作作文 篇7

今天第三節是語文課,老師帶我們做紙貼畫。

老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的小和尚......

做小兔子了,我先用一個大大的半圓來做小兔子的身子,接着在左邊貼上一個小小的圓圈就是它的'尾巴。然後在身子右上方貼一箇中等的圓圈,當做小兔的頭,用一個小小小點的紅圓圈,小兔就有眼睛了。之後用兩個扁點的長半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最後,貼上小兔的兩隻腳,兔子就完成了。

小製作作文 篇8

我做的是蘿蔔小汽車。我先找了一個的大蘿蔔,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然後我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的`下面,我再把一個胡蘿蔔切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎。我又找了一個喝汽水的吸管,準備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎麼插也插不進去,於是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個。我想啊想啊,終於想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按着吸管的另一頭,使勁插過去,終於插進去了,我鬆了一口氣。然後我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆塗上了顏色,一個蘿蔔小汽車就做好了。看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!

第二天,我把小汽車帶到了學校,教室裏真熱鬧,同學們的製作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的製作呢!

通過這次小製作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課餘生活。

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