製作書籤作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的製作書籤作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

製作書籤作文1

我的課餘時間豐富多彩：在操場上像風兒一樣盡情奔跑；在草地上觀察螞蟻如何搬家；跟小夥伴到操場上打籃球、踢足球；去樹林裏撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書籤。

走在樹林裏，感受着秋天的氣息，發現一棵銀杏樹，金黃的樹葉，像一把把金黃金黃的扇子，非常美麗。我選了幾片最好的銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮書籤，夾在書裏。

就這樣，我的第一張漂亮書籤完成了。

走着走着，發現了一棵楓樹，它的葉子火紅火紅，整體看過去像一團團火，把人們的心都給燃燒了。這時吹來一陣風，把楓樹的葉子吹落許多，像下了一場楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一隻小手的形狀，作為第二張書籤。

我撿了不同的樹葉，有長方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……這些樹葉都能做成可愛而美麗的書籤。

我非常開心做了那麼多書籤，如果到學校，我一定會把書籤分享給同學。瞧！我的課餘生活多有意思！

製作書籤作文2

新年快到了，我給小朋友做幾張書籤，送給他們。

我從我的工具箱裏拿出剪刀、膠水、硬紙板、彩筆和五彩的毛線，我就開始動手做了。

第一步：我拿起剪刀把硬紙板剪成一個楊樹葉子形，再用剪刀把樹葉形的紙板沿着邊兒剪成鋸齒。小書籤的輪廓就做好了；第二步：用綠色的毛線一圈一圈的繞在每個小鋸齒上，纏三分之一就換另一邊，直到四個邊都纏上毛線；第三步：用藍色的毛線一圈一圈的圍在綠色毛線的外面，在圍的時候我一不小心圍在了手上。我賭氣説：“不做了”媽媽聽見了問：

“你怎麼不做了？”“實在太難做了”我説。媽媽説：“誰做東西時都會遇到困難，一定要堅持！”媽媽鼓力着我，我就把手上的線拿了下來繼續做。第四步：在沒圍到的空兒上畫上畫：有紅紅的太陽、青青的溪水、高高的大樹。我做的又精緻又好看，我把它送給小朋友，他們一定會喜歡的。

我拿起我做的書籤，心裏有説不出的高興。

製作書籤作文3

今天科學課上，老師給我們看了一些葉脈書籤，真是太漂亮了，我非常想做這樣的葉脈書籤。回到家以後，我就和爸爸一起下樓撿樹葉。我們撿了一張枇杷葉和好多桂花葉，還有一些叫不上名字的樹葉。

我們帶着這些葉子滿載而歸。一到家，我們就把葉子放到鍋裏煮了起來，不一會兒水開了，咕嘟咕嘟地冒泡，爸爸就轉小火繼續煮。我一會兒問爸爸好了沒，一會兒看看葉子熟透了沒，足足等了三個小時，終於等到葉子出爐的那一刻。我迫不及待地刷起來，誰知一會兒就把葉子刷爛了，葉脈完全斷掉了。還好秋天落葉很多，我們煮了很多。第二、三張我比較小心，慢慢地一點點刷，稍微好一點了，但還是有一點不完美。我漸漸地掌握了其中的技巧，刷第四張的時候，我特別小心，生怕稍微一用力氣就把葉脈刷斷。啊，成功了，非常完美，這張葉脈就像電影裏小精靈的翅膀一樣美麗、透亮。

我把這張葉脈浸透顏色，晾乾，紮上一個漂亮的紅繩。一個漂亮的葉脈書籤就做好了。看着這張美麗的葉脈書籤，我心裏別提有多高興了。

製作書籤作文4

9月3日我參加了蕭山日報小記者的活動——葉脈書籤的製作。

首先水晶老師給我們介紹了葉子的種類、形狀、結構等基礎性知識。接着就開始教我們如何製作葉脈書籤。老師給每位小朋友發了用氫氧化鈉溶液煮過的葉片，我拿到葉片後，把它放在墊子上，用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉，力道用的很輕很輕，生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉後把葉片翻過來，用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時，我把葉片放到清水裏清洗後發現葉尖上還殘留着葉肉，但是葉尖又尖又細，牙刷比較大刷不乾淨，我想了想，用大拇指輕輕地搓了搓，嘿嘿，果然把葉尖的那點肉清除乾淨了。緊接着我把葉脈放到漂白水裏浸了半個小時，漂白完後又把葉脈放入藍色的染色水裏浸了十五分鐘，最後把葉脈晾乾塑封好，打孔裝上流蘇，一個漂亮的葉脈書籤就完成了。

這次活動不但讓我增長了見識，還學會了一門技能，這次葉脈書籤製作的活動真是太有意義了！

製作書籤作文5

陣陣涼風把我們帶入秋天，滿街飄灑着各式落葉，分外美麗。

今天中午，小鹿姐姐來到咱們學校的電子報告廳，教我們小記者製作葉脈書籤。

我先用鑷子把用化學物質煮過的葉子夾起放在面巾紙上，然後照着小鹿姐姐教的方法用牙刷輕輕地刷着葉子，温柔地給他按摩，可是葉子就是面不改色，急的我狠狠地敲打了幾下，唉！葉子竟然吃硬不吃軟，葉肉竟然有點掉落。呵呵呵呵，我好像抓住敲打力度的訣竅了，我得意洋洋地揮舞着牙刷一點點把葉肉從葉子上分離出來。漸漸地，漸漸地，一張薄如蟬翼的葉脈呈現在我面前。然後我把葉脈拿去水裏漂了一下，用面巾紙小心的吸乾，又把它放入綠色的染料裏浸了一下，哇！一張翠綠色的葉脈完工了，我把它輕輕夾進我的書裏。

回家後我準備撿些漂亮的葉子照着小鹿姐姐的方法繼續做葉脈書籤，讓葉子多一種用途。

製作書籤作文6

今天的作文課上，張老師教我們做書籤，並讓我們把製作的過程寫下來。

在老師的指導下，我先確定書籤的形狀及大小。書籤的形狀多種多樣：有葫蘆形、杯子形、樹葉形……我的書籤是葫蘆形的。接下來我就開始構思書籤上的圖案了。畫什麼好呢？對了，就在上面畫一朵花兒和一隻蝴蝶吧！可是另一面畫啥好呢？經過一番思考，我決定寫上“勤勞好問，多思善練”這八個大字。

拿定主意後，我認認真真地畫了起來。我先在葫蘆形書籤的邊上畫上曲線，然後畫上一朵露出笑臉的花兒，再畫上一隻翩翩起舞的蝴蝶。我興致勃勃地拿起書籤端詳着，可總覺得少了點什麼。對了，我還沒有上色呢！我連忙拿起蠟筆給花兒塗上了紅色，花兒笑了；給葉子塗上了綠色，葉子彷彿在向我點頭問好；給蝴蝶塗上了黃色，蝴蝶好像展翅欲飛。這樣，一張漂亮的書籤就大功告成了。

今天，我學會了製作書籤，心裏甜滋滋的。我還要把製作書籤的過程寫下來，把我內心的感受記下來，與大家分享。

製作書籤作文7

今天沈老師拿出了一個漂亮的狐狸書籤，笑眯眯地説：“同學們，今天我們要學怎麼折狐狸書籤，還要把過程寫下來。”教室裏頓時一片沸騰，大家都拍手叫好。

我挑選了一張粉紅色的正方形紙，先將它沿着對角線折，再沿中心折，接着拉下一個張開的小角瞄準下面的底邊折，又拿起兩個對稱的角折向中心，就變成了一個華麗的小錢包了。最後我將其中最大的一個角朝下斜着折，將它的角推進裏面，這樣小狐狸的兩個耳朵就摺好了。

我又剪了兩個彎彎的月牙，粘在狐狸的臉上，拿出黑筆，畫了兩個水汪汪的大眼睛，一個可愛的狐狸書籤就完成了。

看着美麗的狐狸書籤，我終於明白了，原來前面的反覆對摺，都是在為最後的成功做鋪墊。老師説過：所有的努力都會留下痕跡！此時此刻，我終於明白了這句話的意思！

製作書籤作文8

為了迎接教師節，我參加了小記者的製作葉脈書籤活動。

聽完老師的講解後，我們就開始製作書籤了，我們一個個小記者都躍躍欲試，我也不例外，我一拿到樹葉後就立刻拿起牙刷刷起來。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正當我在刷的時候，坐在旁邊的一位同學不小心吧葉脈刷破了。我擔心極了，心想：我會不會犯同樣的錯誤呢？於是我馬上把力度調小來，可是力度調小後，我無論怎麼刷，葉肉都是一點也沒破。我只好又把力度調大一些。果然調大後葉肉馬上就被我刷下來了。刷到一小半後我遇到了一片非常頑強的葉肉，無論我怎麼説他就是不掉下來我只好加大力度。可是這次葉子的差點兒就破了，幸好我早點收手。

就這樣過了一會兒，正面被我刷乾淨了，我馬上把葉子翻一個身，開始刷更容易刷的反面。抓反面的時候我力度變輕了許多，因為老師説：“反面非常容易刷。”過了一會兒反面也刷完了。於是就開始染色了，我選了黃色，於是就把葉子放進裝有黃色顏料的盆子裏。過了一會兒顏料也染好了。

最後書籤終於被我做好了。

製作書籤作文9

學校要舉行書籤製作比賽，我聽了以後既興奮又煩惱。興奮是因為我可以有一次展現創意的機會；煩惱是因為我不如女孩子心靈手巧，擔心製作出來的東西會十分難看。

回家後我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作，沒有要有創意，那麼就做一個可愛的雪人書籤吧！

準備的材料有：白色、紅色、深藍色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然後用剪刀剪下已經畫好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應的位置上。接着用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴，再在第二個圓上畫出雪人的鈕釦。最後認真寫上我喜歡的座右銘：讀書破萬卷，下筆如有神。就這樣一個戴着深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書籤做好了！

按照上面的步驟，我很迅速地完成了第二個雪人書籤。只是這次是一個戴着紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書籤完成了！

功夫不負有心人，最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我，老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢！

製作書籤作文10

今天作文課上，沈老師教我們折狐狸書籤。書籤還能折？真新鮮，我一下子來了精神。

我選了一張藍色的正方形紙，先沿着對角線折，接着把兩邊往中心點對摺，打開後，把最上面的一角往底部對摺，再把兩邊往中心點對摺，這樣紙上就留下了摺痕，成了一封信的樣子。這時打開兩邊的大角，恢復成向上的姿勢，我又拿起其中的一個大角，沿着中心點向下面折30度左右的角，最後將它的角推進裏面。這樣小狐狸的一個耳朵就翻出來了。用同樣的方法，另一隻耳朵也翻出來。

我還剪了兩個米黃色的月牙形紙片，把它粘貼在狐狸的臉上，用黑筆給它畫上狹長的眼睛，用紅筆畫出小嘴巴。頓時，一隻活靈活現的“狐狸”就展現在我的眼前了。

有時，當我看完書，在插回狐狸書籤的那一刻，它睜着大眼睛，彷彿在對我説：“小主人，你真是個愛閲讀的好孩子，以後我會陪伴你讀萬卷書的！”

製作書籤作文11

做葉脈書籤要先準備樹葉。我在校園裏找來了許多的桂花葉，接着我把小小的鋼筋鍋架在液化氣灶上，放入了大概半鍋水吧，將洗淨的葉子小心翼翼地放入水中，蓋上鍋蓋後點上了火。煮呀煮，煮呀煮，鍋裏“咕咚咕咚”出了許多綠綠的大泡泡。用微火煮了近40分鐘，葉肉才基本脱離葉面，我用筷子把它們夾出來，用牙刷把葉肉輕輕地刷下來，這時的葉片看起來好象要斷了，卻又一絲絲地連着，網狀透明的葉脈形成了。我將它放在彩水中浸泡10分鐘左右，有的塗上自己喜歡的顏色，有的畫上好看的圖案。最後讓它們躺在窗台上涼幹。五顏六色的葉脈書籤做好了，美麗又實惠。端詳着它，夾在書中，感覺真好。

後來，到了學校科學老師知道了我的葉脈書籤製作的經過就説，加上些純鹼或蘇打會大大地縮短時間。我聽了非常興奮，我下次一定按老師説的去做。

製作書籤作文12

書籤用於閲讀時，保護圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中，以便下次翻閲時能夠順利找到該頁。假期裏的一天,我做完作業後，就準備親自動手做一個合自己心意的書籤。

我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然後沿着線把星星剪下來，接着又寫了“愛學習”和“學無止境”這幾個大字;塗上紅色顏料;最後在書籤頂部紮了一個洞，穿了一根細細的紅線，一個完整的書籤就大功告成了。

我做成的書籤是五角星的形狀，它包含的意思是：知識就像天上的星星，數也數不清，學也學不完。“愛學習”和“學無止境”這幾個字的意思是提醒自己要努力學習，知識是學不完的。我給書籤塗上了紅色的底色，意思有兩個：一是為了引人注目，二是為了祝福自己能夠幸福平安，日子過得像火一樣紅。書籤反面的`底色塗上黃綠色，這樣顏色看起來更柔和些。最後我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書籤看起來更加精美了。

做書籤不僅給我帶來了很多創作的靈感，還豐富了我的課餘生活。真是太有趣了!

製作書籤作文13

今天是星期五，早上起牀吃完早飯後，我就去看書了，書看到一半，媽媽叫我幫忙，等我再回來看的時候，卻忘記了看到哪一頁。這時，我心裏一下子有了靈感，決定自己動手做一枚書籤。

首先，需要準備的材料有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。材料準備好了之後，我要開始我的“大工程”了。接着，把卡紙剪成葉子的形狀。為什麼呢？因為我看到秋天地上的落葉很美，所以想做成葉子形狀的。剛開始的時候，我拿起剪刀，毫不猶豫地去剪，“咔嚓”一聲，葉子被我剪成了直稜直角的，簡直太難看了。由於我的着急導致第一次嘗試失敗了，心想：不要灰心，下一次一定能剪好。於是，開始了第二次嘗試。這一次我小心翼翼地剪，終於，剪出了一個水滴形狀的葉子。再用彩筆畫了一隻蝴蝶，那隻蝴蝶彷彿在葉子上翩翩起舞。最後，我在書籤上寫了一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這樣，我心愛的書籤就做好了。

看着自己親手製作的書籤，我十分地開心。以後我都要好好愛護這枚書籤，還要讀更多的書，讓這枚書籤發揮它的作用，使它更有價值。

製作書籤作文14

葉脈書籤就是用我們身邊常見的樹葉製作而成的書籤。製作好的葉脈書籤都會有一股淡淡的清香，夾在書本里，讓我們的書本也充滿了自然的味道。

今年國慶假期，爸爸帶我去科技館遊玩。在那裏，我參加了“科學小玩家”互動活動，學會了葉脈書籤的製作。

葉脈書籤的製作其實並不難。第一步，選好樹葉。這是最關鍵的一步，樹葉好不好，決定着書籤的質量。選樹葉時，我們不能選那些被蟲咬過的、形狀不完整的樹葉，也不能選葉莖扁平的貼在樹葉上。第二步，泡軟樹葉。我們需要把樹葉先放到清水裏浸泡一晚，這樣樹葉軟化，方便下一步的製作。我們在現場用的樹葉都是工作人員提前浸泡好的。第三步，剔除葉肉，這一步很需要耐心和細心。把樹葉平鋪在桌面的塑料墊上，用一把舊牙刷，從葉子根部到葉尾，順着葉脈的方向，輕輕刷葉面，剔除葉肉，這樣，刷完一面再刷反面。在剔除葉肉的過程中，我們可以用牙刷沾些清水，以防止刷壞葉脈。剔除葉肉後，我們要把葉脈放到清水裏，洗去剔下來的細小葉肉。第四步，美化書籤。用紙巾吸乾葉脈上水份，然後用畫筆刷在葉脈上畫上自己喜歡的各種圖畫，最後拿到照相館過塑。

這樣，一張精美又實用的葉脈書籤就製作好了。

製作書籤作文15

　　今天是星期天，我一大早就下去撿樹葉，我選擇了三片葉脈清晰，不老也不嫩，沒有小孔的葉子 。

然後，按照書上的步驟做，我先找到鹼水，再把樹葉放到裏面，接着在火上加熱，過了幾十分鐘，我去看，發現葉肉還有一些，我就用牙刷刷了一下，可是，一不小心，把葉片弄出了一個小洞。我還是不放棄，我又把第二片樹葉放進了鹼水鍋裏，再點上火加熱，這回我加了一個步驟，在葉子的反面塗了一點洗衣粉，將正面朝下，過了將近一個小時，我去檢查，發現葉肉完全脱落，但不幸的是，葉根消失了。

這次我有經驗了，我跟以前一樣，鍋裏的葉肉並沒脱落，我又用棉花去葉肉，因為棉花柔軟一些，所以更好使用，我輕輕地抓着棉花，慢慢地刷了又刷，過了二十分鐘，葉肉終於被我搞完，現在就只要去除殘餘的葉汁，我把葉汁都去除掉，在它上面壓上玻璃板，因為沒有陽光，我就把它放到火爐旁，三小時後，拿去玻璃板，在葉柄上繫好綵線，看到這張精美的書籤，我萬分喜悦 。通過製作書籤，既培養了自己的動手能力，又豐富了我的課餘生活。