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小製作的作文通用6篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:1.49W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小製作的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

小製作的作文通用6篇

小製作的作文 篇1

我的小製作——紙飛機

今天,我要製作一架紙飛機。製作的材料是一張海報,把紙對摺成兩半,然後把正上方的兩邊對摺,再把紙對摺,最後是把紙的兩邊向上對摺,這樣就大功告成了!

紙飛機完成後,我就來教大家怎麼玩。先拿着紙飛機,對着機頭哈一口氣,然後用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話,就找一個風比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的'地方改裝一下,就可能飛得更遠了。

如果大家感到很好玩的話,就照着上面的方法趕緊行動起來吧!

小製作的作文 篇2

今天,我教大家來作一個彩色公主。

我們所需要的材料有:一個雞蛋殼,水彩筆和彩色卡紙。

首先,往雞蛋殼上畫一雙亮晶晶的眼睛和猶如蘋果的紅嘴脣,在卡紙上面畫一頂皇冠,最後,再給雞蛋殼上塗上你喜歡的.顏色。哈哈!可愛的彩色公主就作成了。

小朋友,你們學會了嗎?

小製作的作文 篇3

“馬上就要開學了,還要什麼作業沒做啊?”老媽邊搜我的書包便問我。

“沒什麼了,作業早就做好了。”我説。

“那給我看看你抄作業的小本本。”老媽嘮叨着。

“麻煩死了,給,給,給,我就不信你能找出來沒有做的作業。”因為在玩電腦,所以很生氣的説。

“卷子做好了,句子抄好了,作文、日記寫好了,暑假生活寫好了,科幻畫寫好了,龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢!”老媽説。

“什麼啊?我記得都做好了的啊。”我説。

“你看,科技小製作,你做了嗎?”老媽説。

“額,那個,那個。”我想着藉口矇混過關。

“趕緊去做,馬上就要開學了,居然還有作業沒有做完,真不像話,看你上學以後怎麼辦?”老媽不停地念叨着。

我打開百度,拿出我打字的.超級速度,找到了科技小製作的做法。

O__O"…我被嚇萌了,一直以為,科技小製作老是剪啊剪,不停地剪紙片,原來還有高科技哦。

O__O"…我又被嚇着了,想這個小製作的人自己都做不出來,怎麼讓我們做啊,這小製作的材料上哪兒找去,看來我得去月球考察考察了,看看能不能找出關於這個小製作的零件+_+。

不行不行,那些都太難太難了,我一個國小生上哪兒那麼好的智商,再説最主要的是上哪兒找那材料去呢?還是找幾個簡單一點的,別人已經做出來了的小製作吧,應該不會太傷腦筋。

O__O"…這就是所謂的小製作了,跟幼兒園小朋友的遊戲差不多了,哪一個低智商的人想出來的嘛,我知道了一定會揍他一拳,詛咒他一輩子用不了電腦,那笨蛋都可以想出來的低智商小製作就是什麼自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小製作,這種小製作在我們一年級的時候就已經被老師嚴重淘汰了,還敢發在網上。

能不能有中級的小製作,買得到的材料,在我們的智商範圍之類,不要太低級了,也不要太難太難,超過我們的智商範圍了,難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小製作嗎?

小製作的作文 篇4

我做過許多小製作,如:風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。

製作“小房子”要準備的'材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。製作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個短的邊對摺,然後沿折線剪開,成兩個長方形,再取其中半張卡紙將長的邊對摺,由折線向內剪也窗户,然後把窗户的長邊對摺,用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃,接着將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫自己和傢俱,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最後用水彩筆在屋頂上畫瓦片,一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢!

我喜歡做手工,因為做手工不僅可以動手動腦,還讓我們從中得到了樂趣。

小製作的作文 篇5

星期天,我們全家去爬跑馬山,秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中,我發現幾片剛落下來的樹葉,菲紅菲紅的,漂亮極了。可是,過不了幾天就會腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個樹葉書籤呢?於是,我撿起它們,帶回了家。

回家後,我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好後,就開始製作了。

先將葉片清洗乾淨,放進罐頭盒裏,然後放些水和蘇打粉,就製成了鹼水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當然不能煮得太久,也不能煮得太生。

煮好後,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水裏清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,並用牙刷刷去多餘的葉汁。

好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的'葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然後將它們移放在通風的陽台上陰乾。

幾個小時後,葉片陰乾了,該做最後的一道工序了,那就是美化。我取下已經陰乾的葉片,用彩色筆在葉片上畫畫,有的畫上水果,有的畫上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書籤做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書裏。

小製作的作文 篇6

今天,老師佈置了一項作業,就是做一個環保小製作。我要做的是光盤陀螺,做光盤陀螺的材料只需要一個廢舊的光盤,一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤的表面上,接着再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最後把準備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞裏,這樣我的光盤陀螺就做好了。

看着不停旋轉的陀螺,我覺得在這次的`製作過程中我不僅學了小製作的知識,而且又多了一個小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來,我真的很開心啊!