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介紹小製作的作文合集九篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:3.23W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的介紹小製作的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

介紹小製作的作文合集九篇

介紹小製作的作文 篇1

今天我的工作是小製作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

我的第一個製作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鑽了六個小洞,之後又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!

我的第二個製作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什麼都能幹。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然後用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鑽一個小洞,把長毛線插進小洞裏。最後,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提着吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子裏放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的`小洞裏流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終於弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”裏裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

俗話説:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

介紹小製作的作文 篇2


今天老師讓我們回家做個小製作我準備做一條漂亮的愛心項鍊,用的材料是:毛線、透明膠、熒光筆、打孔機、彩色卡紙。

第一步,我先把愛心的圖形畫上去,再把圖形剪下來,接着把小花塗上顏色。第二步,把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的心上打上一個小孔,第三步,在把它們穿在毛線上,打一個小結。第四步,把一個個小愛心兩個不同顏色的'的粘起來。第五步,把小花中間貼一個小愛心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了,我連忙叫媽媽幫忙,做了一會兒,終於做好了,我高興的説:“耶!”

看着這美麗的項鍊我開心極了,我給他取了個名字叫愛心項鍊,我一定要好好保存!

介紹小製作的作文 篇3


科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸説的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的.白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

介紹小製作的作文 篇4

為了迎接我們全世界兒童最快樂的節日——六一節,星期天兩天時間我在家和媽媽、姐姐一起繡了一個小枕頭。

要繡這個枕頭需要的工具是:線繩、十字針、樣圖、十字布。

工具準備好後,就可以開始繡了,我先將三股黑線穿近十字針裏,然後開始先繡安吉拉的左眼,繡這個眼睛一直繡到半夜三更,才繡好,第二天又開始繡右眼,還好右眼比較簡單,繡的時間比較少,不然我肯定要從早上繡到中午,繡完右眼之後,我開始繡嘴巴,嘴巴分兩種顏色:一個是黑色、一個是紅色,我先將要繡黑色線的給繡好,然後再繡紅色的,共繡了十幾分鍾便繡完了。開始繡腮紅了,腮紅需要四個顏色,我將近繡了四十多分鐘才繡好的。之後我將十字布泡在水裏,將本來的顏色給洗掉,過了幾個小時便幹了,一個嶄新的枕頭套便做好了。

在這個事情的後面還有一些小故事:在繡這個十字繡的時候,我經常繡錯,所以每一次我一繡錯,我都會發很大的脾氣,乾脆直接把東西扔在一邊,坐在牀上賭氣,以前的'時候一不高興,就跟別人撒氣,別人也不管,就安慰我一下,我就很高興。可這次被媽媽看見了,媽媽發了很大的火,説:“女兒,你説你這樣撒嬌好不好?如果全世界的孩子都像你一樣愛跟爸爸媽媽撒嬌賭氣,那天地下所有的爸爸媽媽每天都要跟你們説好話,哄着你們呀!你已經長大了,不是兩三歲的小孩子了,應該要理解爸爸媽媽,不能動不動就撒嬌!”聽了媽媽對我説的話,我默默的流下了眼淚,我在心裏想:我天天撒嬌賭氣,爸爸媽媽肯定也很生氣,只是不想讓我受到打擊罷了。以後我一定不能再跟爸爸媽媽賭氣,要做一個爸爸媽媽心裏的好孩子。接着我從新拿起沒有繡好的十字繡,一步一步的開始繡。

這次,讓我明白了只有自己努力才能把所做的事情做得更好!

介紹小製作的作文 篇5

我做過許多小製作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗裏。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裏撒了一些沙,有撒進一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的`大體模型就完成了。我用鮮豔的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

我輕輕地按了它一下,一鬆手,它又立了起來,笑嘻嘻地看着我,好像在説:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞裏塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。鬆開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無影無蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一乾二淨。

我喜歡我的小製作——不倒翁。

介紹小製作的作文 篇6

我的小製作——小猴爬樹是怎樣做成的呢?現在就讓我來告訴你吧!

製作小猴爬樹看起來很簡單,其實不然。製作小猴爬樹的材料有:礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有:膠水、剪刀、水彩筆。準備就緒後,就可以製作了。

首先,把礦泉水瓶的瓶蓋鑽上一個小孔,孔一定要比吸管小,才能避免吸管從孔裏掉出來。再將吸管插入小孔,還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接着,再在吸管的兩側各鑽一排小孔,注意一定要每小孔之間距離約5毫米,還有最重要的是要讓小孔的方向斜着向上,千萬不要與吸管垂直方向鑽孔,這樣才能讓氣流向上衝。然後在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接着,用既輕又薄的紙片做一個比吸管稍大的套管,長約三釐米,套在吸管上。緊接着,我又開始畫樹葉,剪下六片樹葉並塗上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端,就形成了一顆完好的椰子樹。“哇!”遠看就像一棵真的'椰子樹!

接下來,我就要做小猴了。我把一張白紙對摺後在上面畫了一個小猴,然後一次就剪下了兩個小猴。再把兩個小猴塗上顏色,並且把它們合攏粘在一起,注意腿不能粘在一起。看着可愛的小猴,我眉開眼笑。

最後,我把小猴的腿粘在套管的兩邊。大功告成!激動人心的時刻到了,我要看機靈的小猴爬樹了!我捏住礦泉水瓶的下端,用力捏了好幾下,小猴都沒有爬上樹。我很掃興。我急忙分析原因。可能是孔太小,氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點,再試試看,果然,小猴爬樹了!我的心裏樂開了花,高興地一蹦三尺高!

通過這次做手工,我體會到了製作的樂趣,遇到困難要勤于思考,即使失敗也不要泄氣,堅持不懈,就會成功。

介紹小製作的作文 篇7

我有很多小製作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個噴氣小船。為了做這個小製作,我先來到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個工具箱裏有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱裏拿出一個很小的雞蛋。我再從抽屜裏拿出只剩一點兒的.蠟燭,然後將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準備開始做了。

我先把雞蛋扎一個小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時,我發現,有些蛋清不論我用牙籤怎麼挑,都流不出來,無論我怎麼倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊説,因為蛋殼中有殘留物,會使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗乾淨。蛋殼準備好了,我將那塊不規則的泡膜剪成三個不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點鐵絲固定好。

做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當然,沒有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍着雞蛋左按右捏,作出了一個漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,並把那還剩一丁點的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四釐米。

“做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎麼看也不順眼。我一拍腦袋,説道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子裏,點上蠟燭。“開船了!”我俏皮地叫道,正説着,小船啟動了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小製作——蛋糕形的噴氣小船。

介紹小製作的作文 篇8


上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中國小生科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取製作出一個新穎別緻的作品。

從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到底製作一個什麼樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海裏,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現並制服,還有報道説一些國小和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以後,我一直有一個想法,那就是能不能

設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?

對!我就製作這個報警系統的模型,於是我上網查閲了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,並讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。説幹就幹,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然後手離開,它就會發出叫聲,但是它的`靈敏度很低。

於是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由於那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉幹簧管,本校同學手持一片特製的識別磁卡通過光敏二極管時,由於磁卡會把常閉幹簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。

介紹小製作的作文 篇9

看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛着“神七”在太空中瀟灑地遨遊,我不禁有了一個大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!

説幹就幹。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,並做成火箭模樣;然後找來爸爸塗門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”塗成綠色,“箭身”塗成白色。還規規矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個醒目的國旗圖案。

火箭造好了,可上哪兒給它找個發射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的發射塔嗎!

當我把火箭固定在發射塔上時,忽然想到還有兩件非常關鍵的事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒着落呢,怎麼發射?我央求爸爸給我買了六個大爆竹焰火簡,燃料的.問題就算解決啦。“返回艙”怎麼辦呢?我想來想去,終於想到了躺在牀底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍,拆掉那四個輪子不就成啦。就是它了!

我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好後,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然後誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發射。

“工程師”媽媽的工作是做好發射前的最後一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍後,提出了一個非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動力不夠,火箭發不出去,可能會出事故,趕緊鬆一鬆!

發射倒計時開始了,擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊着倒計時口令:“5-4-3-2-l,點火!”

我手持“點火器”——爸爸的打火機,在聽到“點火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調整過來,穩穩地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。

“轟——”隨着一聲震天的聲響,那“神八”轉眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。

成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張桃花一般的笑臉,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧!

可惜的是,直到現在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢遊去了吧!

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