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【實用】親子活動方案模板五篇

欄目: 親子 / 發佈於: / 人氣:5.1K

為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案5篇,歡迎大家分享。

【實用】親子活動方案模板五篇

親子活動方案 篇1

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點

金牛嶺公園

五、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排

1、大班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、大班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

親子活動方案 篇2

為了豐富校園文化,增強學生體質,增進教師、家長及孩子間的感情,提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點,擬定親子活動方案如下:

一、活動目的:

1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養同學間和諧的合作能力。

2、通過活動,增進家長之間的相互瞭解,加強老師與家長的溝通。

3、讓孩子在遊戲中取得成功、獲得快樂、張顯個性、感受親情。

二、活動時間:20xx年10月( ) 日下午

三、活動地點:十七中操場。

四、活動對象:一(一)班全體同學、每位小朋友至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳。

五、活動準備:

1、將全班45名學生分成5組。

2、活動器材:音響、花、繩子

3、邀請老師做裁判。

六、活動內容:

1、全班學生表演小白船。(音響)

2、兩人三足接力比賽(繩子):

此活動5個組,每組9個家庭,孩子和家長並排站,用繩子將相近腳的踝關節系在一起,形成“二人三足”,共同從起點出發,行至標誌物繞回到起點,進行接力比賽。哪個組最快結束比賽,就獲得勝利。

3、踩氣球(90個氣球、45根繩子)

此活動分5次進行,每次一個組,每組9個孩子。每人一隻腳捆綁2個氣球,在一個9平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

4、擊鼓傳花:(音響、花)

孩子們圍成一圈坐在草坪上,音樂起,由第一個孩子把花往下依次傳遞,音樂停,花落在誰的手裏,就由孩子起來做自我介紹,然後和家長一起表演一個小節目。

七、活動總結:

1、家長代表講話

2、班主任講話。

本次活動,各位家長覺得是定在週五的班會課合適還是週六周天合適,發表一下自己的意見。最終按多數人的想法來定 。不要定在10月28日(週五),那天下午學校有一年級集體活動。

親子活動方案 篇3

活動主題:我愛我***,大手拉小手

活動時間:六月下旬

活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進彼此之間的感情

2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來,增進情感,加強***村家園間的溝通、交流,促進家園和諧。

3.幫助家長創造與小孩交往、交流的平台,從而促進小孩健康發展。

項目內容:

活動地點:***村村民委員會

活動參與對象: ***村轄區內5歲—14歲青少年及至少一名家長

活動主要流程:

(一) 社區成員入場。

(二) 村書記等領導致詞。

(三) 主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。

(四) 每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹,並給

予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

(五) 活動開始。

第一個活動小環節感謝有你

1、二人三足

2、大腳小腳

第二個活動環節一路有你

1、 心靈感應

2、 角色扮演

第三個活動愛我***大家庭

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結束

活動內容:

1.第一個活動小環節感謝有你(破冰遊戲)

遊戲1:二人三足(15分鐘)

方法:家長與孩子並排站在起跑線上,二人內側的腿用繩子綁住,負責人員喊開始後,先到終點的一方勝出

遊戲2:大腳小腳(15分鐘)

方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經過5米至中點線,由孩子從中點線出發繼續向前跑2米到終點線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

分享感受:給每個家長、小孩準備一張紙條,讓父母與孩子把想説的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結此次活動心得體會。

2.第二個活動環節一路有你

遊戲 1、 心靈感應 (20分鐘)

活動目的:體驗親子分離時的感受,學會珍惜。

活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個圓,分2個圓進行。工作人員發給每人一個眼罩矇住眼睛,然後把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人後,站在原地,待結束時按導師要求取下矇眼布。結束後圍成大圓分享。

分享內容:

(1)請父母和孩子説説在尋找過程中自己的感受。

(2)血緣把父母與孩子緊緊聯繫在一起,你們相互關心、相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會。現在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

遊戲2、角色扮演 (30分鐘)

活動目的:通過角色扮演,引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設身處地體驗孩子或父母的真實感受,加深對彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內進行。每組準備2個情境,由家長或孩子自願抽取情境,抽到情境以後親子必須在組前表演出來,表演完畢後開始分享。

規則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對於上次來説,進步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。於是放學後孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完後,臉一沉,説:“才考了這麼點分,你是怎麼學的`?平時都去幹什麼了?”

情境二:你今天上班時被領導批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖着疲倦的身體回到家。看看錶,“啊!孩子快放學了!”你不顧身心疲憊,抓緊時間做飯,等着孩子回家。孩子進家後,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一回家就開始看動畫片,怎麼叫都不理你。你很生氣,想發火,可是你想起來了自己受批評時的感受,於是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

分享內容:

(1)今天扮演的場景,在你家裏上演過嗎?現在演出來,你的感受如何?

(2)作為父母,你可能習慣了叫孩子做這做那,現在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?

3、第三個活動愛我***大家庭

1、常州話大比拼(15分鐘)

活動目的:傳播地方傳統文化,增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,並協助新市民家庭孩子用常州話講出來。

1、東邊牛來咧,西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花,帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀,告着和尚; 和尚唸經,念着觀音; 觀音射箭,射着河線; 河線唱歌,唱着阿哥; 阿哥吊水,吊着小豬;小豬扒灰,扒着烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補補河底; 河裏做戲,岸上看戲; 長子看戲,矮子吃屁

2、從來勿説顛倒話,説來説去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

3、鬥鬥蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃幹來勿吃稀。

4、從前頭,有個老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個大跟頭,夕着兩個大饅頭,剝開來有兩個小丫頭,小丫頭又有兩個小饅頭。

5、炒黃豆,炒蠶豆,噼裏啪啦翻跟頭。

6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉長下田頭,祕書在後頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。

7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資:

備註:

1、前期準備:各村發放公告,組織報名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優先參加)。

2、現場抽獎細則:準備獎券(2套抽獎號)。

(1)參加活動的每位參加者發放獎券1張。

(2)有才藝展示的另發獎券1張(現場展示多一張)。

(3)遊戲勝方獲獎券1張。

(4)其他特殊情況。

親子活動方案 篇4

為感謝新老客户的支持與厚愛,渤海銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海 越刷越精彩”第二季活動。具體方案如下:

一、活動時間

20xx年3月25日-20xx年6月30日每週六、五一勞動節、五月十日母親節、六一兒童節、端午節、六月二十一日父親節

二、活動地點

步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場

三、活動內容

一)微信銀行 關注有禮

活動當日關注我行官方微信及長沙分行官方微信即可領取精美禮一份;

二)購物有渤海 越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場X倍積分。

2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一牀(每天限領50份);

3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。

三)一站式開户有禮

活動期間消費滿58元的客户憑購物小票可到我行任一網點開卡(起存金額3000元,並辦理電子銀行一站式業務,開通微信銀行關注簽約)可領取米篩一套(20xx份送完為止);並享受辦理我行費用全免的特色(金卡)借記卡。

四)動帳有禮

1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元噹噹卡;

2、簽約渤海銀行微信銀行,並進行任意金額的手機充值,每月抽取1000名,可獲得10元話費;

3、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;

4、當月POS消費交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客户,可獲得價值500元的禮品一個;

5、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品,每月抽取10名客户,可獲得價值1000元的禮品。

五)商場促銷活動

結合商場活動期間其它促銷活動。

四、活動其他:

1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料製作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內容;

2、活動僅限於持渤海銀行刷卡的客户,持卡人本人持當日刷

卡POS單、購物小票在步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場指定地點進行微信關注簽約後領取相應禮品,禮品領取數量以本活動細則為準。當日小票僅限當日兑換,次日不予兑換;

3、現場活動禮品以現場贈送實物為準,送完為止;

4、動帳有禮活動抽獎結果請關注渤海銀行官方號,禮品通過寄送方式或由客户到網點領取;

5、活動推廣:渤海銀行長沙分行微信平台、電台、日報、晚報、會員短信、周邊網點大堂;步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場微信、現場LOG宣傳;

6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區支行、迎新路社區支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。

親子活動方案 篇5

方案時間:

20xx年5月22日活動目標

1、鍛鍊幼兒走走跑跑跳跳的協調性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發展幼兒小肌肉的靈活性。

2、融洽親子關係,使孩子在與家長的共同遊戲中體驗成功的快樂。材料與環境創設:

1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化粧品等若干。

2、各活動區的遊戲場地有負責人員佈置。活動流程:親子閲讀―――集體樂―――親子樂活動過程:

一、親子閲讀

幼兒與家長自由閲讀,教師巡迴指導。

1、指導家長根據孩子的年齡,選擇適宜的閲讀材料。

2、家長有意識指導孩子閲讀的方法。

二、集體樂

有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,並調動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。

1、有一位教師在台上領操,幼兒跟着做操。

2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

三、親子樂

請節目主持人介紹遊戲的內容和場地安排,並提出遊戲規則和注意事項。遊戲內容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化粧、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足遊戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

1、家長帶孩子自主選擇遊戲的內容。

2、提醒家長與孩子要遵守各遊戲區的規則。

3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內容。

4、請每個負責的教師要指導家長和孩子該遊戲的方法。