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【精華】親子活動作文彙編十篇

欄目: 親子 / 發佈於: / 人氣:1.28W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的親子活動作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】親子活動作文彙編十篇

親子活動作文 篇1

今天下午,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“大手牽小手,健康快樂一起走”親子遠足——徒步行走三公里活動,地點在環境優美的碧桂園小區。我們按照規定的時間、指定的地點集合後,坐上了開往碧桂園的大巴車。車上,小記者們個個都神采飛揚、有説有笑。不知不覺,我們很快就到了碧桂園,一下車就感覺到這裏的空氣特別清新,陽光明媚。

首先是工作人員帶我們去參觀了一下樣板間,裏面裝修得好漂亮哦!從陽台看去,外面的洋房景色和美麗的湖景,一覽無餘,看起來真的好美。

接下來我們就要開始正式的徒步活動了。根據編號分組,我們被分為最後一組,所以大家一起取了一個隊名----“後來居上”,寓意我們後面的一定要超過前面的。老師告訴我們沿途設計了好多任務環節,會有很多驚喜哦!到達第一關卡的時候,老師給家長們每人發了一瓶水,而我們小記者每人得用一個詞語來形容我們沿途所看到的風景,這樣才能領到水喝,我突然想到了“環境優美”這個詞,很輕鬆地贏得了一瓶水,好開心呀!接下來的第二關、第三關......我們都順利地完成了任務。快接進終點了,可我卻落在了隊伍的最後面。我告訴媽媽:“我的腳好疼,走不動了。”媽媽幫我把鞋脱下來一看,腳上磨起了兩個大水泡,媽媽的表情看起來挺心疼,可仍高聲喊道:“加油,堅持就是勝利!”聽完媽媽的鼓勵,我強忍住腳痛和眼淚,繼續前進。最後我終於到達了終點,老師為我們頒發了證書和獎品,媽媽也在一旁拍手鼓掌,我感覺到了成功的喜悦。

通過這次的活動,不僅鍛鍊了我的毅力,還讓我懂得了堅持的含義。今後,無論遇到什麼樣的艱難困苦,我一定要堅持,只有堅持才會有收穫,只有堅持才會有成功。

親子活動作文 篇2

5月7日那天,天氣晴朗、萬里無雲。老師帶着我們到大清谷舉行親子活動。

我們大家坐上了車,經過了半個多小時的路程,到了大清谷。我們下了車,穿過一片片茶園,走過了一塊快田地,到了一片竹園。竹園裏遠遠放着十幾個燒烤爐,隨後不久,老師説:“今天我們的午飯就在這裏燒烤!”啊!燒烤,我不會聽錯吧!得知這是真的,大家都高興得一蹦三尺高,邊跳邊喊到:“萬歲!”離燒烤還有一段時間,老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐着,躺着,打兩個滾兒,踢兩腳球,捉幾回捉迷藏風輕輕地掠過,草軟綿綿的。我們還進行了許多有趣的活動,釣金魚、碰碰車。我一開始玩了一次打槍,我的槍法很準,打了九十九環,老闆獎勵了我一個彈弓。釣金魚、投球都有收穫。中午,我們回到竹林裏去燒烤了,我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅。我們個個烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃,有烤得半生不熟的、焦的、太鹹的。都落到我們的肚子裏,我那胃被這些食物折騰得發出了抗議——嘰裏咕嚕。大人們也着急地喊;“還沒有熟不能吃,再烤一會兒!”

“焦了焦了,趕快拿出!”

“少放點鹽!”

那燒烤的地方有大家忙碌的身影,有大家爽朗的叫聲、笑聲,有食物散發的香味,豐富極了。

這難忘、有趣的親子活動,就像一種美食,越吃越想吃,永遠吃不厭。

親子活動作文 篇3

星期天,我們三(3)班舉行親子活動。雖然天氣不太好,但我們的心情依然很好。早晨八點半,兩輛大巴車載着我們的歡聲笑語出發了,我們要去的地方是富陽的白鶴村。

到了那裏,我們都紛紛衝進大門,安靜的農莊一下子變得熱鬧起來。老師把所有人分成兩組活動,我們組先去拔河、踩高蹺,再去坐牛車。最有趣的是打年糕,老師讓我們排成對輪流去試一下,輪到我時我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟,好吃極了!還有踩高蹺也很有意思,剛開始我根本站不穩,後來我掌握了踩高蹺的祕訣,一下子就走了三十幾步。

吃好午飯後是自由活動時間,我和幾個朋友在打乒乓球。打到後面,來了幾位高手,各有各的看家本領。我帶了一本記事本,可是沒派上用場,因為那裏太好玩了,我們都玩得不亦樂乎。今天不僅讓我知道了怎麼打年糕,還知道了怎麼打乒乓球,讓我的球技更上一層樓。

天下起小雨,我們的拔蘿蔔、挖番薯活動只好取消。回來的路上,我還不停地想起剛才那些有趣的場面,真想以後有機會還能再來一次。

親子活動作文 篇4

在一個多雲的星期天,我與同學們來到景色怡人的迪茵湖遊玩。踏上公園的小路,一大片草坪呈現在我眼前。一簇簇五顏六色的鮮花拼成的蝴蝶印在草坪上,彷彿在飛翔。草坪下的賽馬場中間是綠油油的青草,外圍是一圈由細沙鋪成的賽道,騎士們常在那展示自己的特技。

迪茵湖裏遊玩項目可多了,可是讓我回味無窮的可就要數那自由園地的遊戲器材。我和夥伴們站到了大轉盤上,然後一個人把腳伸到地上,作為支撐,用力一蹬,為大轉盤加速。漸漸地,漸漸地,大轉盤越轉越快。終於,轉盤不加速了。隨着轉盤的轉動,我們開懷大笑着,鬧着。可是,轉着轉着,我就感覺轉盤正在向我這邊倒下。我抬起頭向轉盤外看去,一個個人飛快地穿過我的眼前,讓我頭昏腦漲。我死死地抓住轉盤上的繩子,伸下一條腿在地上摩擦,增加阻力讓轉盤停了下來。

美好的時光總是過得飛快,下午4點我們的行程就結束了。這次的旅遊可真是讓我流連忘返。

親子活動作文 篇5

今天我和媽媽參加了93號院組織的一個親子活動,那裏都是中國傳統的課程,我選了一個刻章的項目。

在去93號院的路上,我邊走邊想:“刻章到底難不難?刻章的美工刀會不會拉到手,好刻嗎?……”,我的心裏亟不可待!

到了教室,我認真傾聽老師講課,其中老師講:“你們要用篆體刻章,刻章的手工刀要形成45度角,不要太使勁,也不要太放鬆。”老師給我們每個人發了一塊小石頭和一把手工刀,我一看,喲,原來每個人的石頭上印的字都不一樣,那其實都是自己名字上的其中一個漢字。

我的石頭上印了一個精美的“琦”字,可我仔細一看和以前的琦不太一樣了!這個篆體字的筆畫彎彎曲曲,看起來難寫極了,要想刻在石頭上就更是難上加難了!

開始刻了,我的心臟怦怦亂跳,拿着刻刀的手在不停的顫抖,頭上直冒汗,媽媽安慰我説:“加油,你是最棒的,你一定能刻好!”聽了媽媽的話我暗下決心一定要刻好!

剛開始,我用了吃奶的勁都沒用,反而還累得滿頭大汗,後來我用刀尖刻,慢慢找到了訣竅,好刻多了。不一會我就把我名字刻好了,但刻痕很淺,我用美工刀又刻了4-5遍,痕跡才慢慢加深。

最後我拿印章往紅泥上一蘸,再在白紙上一蓋,大家都説我刻得好!我心裏美滋滋的。

看着那精美的印章,我總會想起班主任説過的話:“努力就是贏!”

親子活動作文 篇6

3月5日,我們迎來了開學第一天,所有的同學都在今天拿到了新學期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新書本後最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣,今天學校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與,讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮,可是有特別來歷的哦,它不是紙質的,也不是塑料材質,而是用布做成的。在工作人員的講解下,我才知道,原來它大有來頭呢,用的是“土布織造技藝”做成的布書皮,而“土布製造技藝”是浙江省第四批非物質文化遺產。用布書皮包書不是簡單的套進去就好了,還需要針,線,更需要耐心,在認真聽完工作人員的講解後,我看到現場很多小朋友已經迫不及待的想要開始了,而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。

終於,包書皮開始了,這個過程真的非常考驗我們的動手能力呢,光第一步穿針引線,除了少數幾個小朋友以外,其他人都被難住了,更別説後面還需要縫製,好在現場有工作人員和爸爸媽媽們,在他們的幫助下,總算大家都順利完成了,而我,也第一次體驗了這特別的包書皮方式,雖然縫製的針腳有點難看,但當時心裏充滿了成就感。在活動中,聽着邊做邊聊的家長們説起小時候用報紙,用掛曆包書的趣事,我才知道,原來給新書包上書皮,並不是今天才有的事,發下新課本,包上新書皮,背上書包上學堂,是一種傳承多年的儀式。

通過這次活動,我多少理解了媽媽經常強調的“一個人愛不愛學習,就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式後,我也再次感受到了珍惜書本的意義,告訴自己更要珍惜學習知識的每一寸光陰。以後,我也要用更環保可重複利用的布面來包書皮,我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。

親子活動作文 篇7

今天,我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動,但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。

我們可以從香草盆栽、手工餅乾、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進行體驗。我想了想,最終選擇了手工餅乾和手工香皂的體驗活動。我説幹就幹,首先挑選香皂模具,我拿着模具走向長長的隊伍,工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿着灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊,把模具輕輕地放進冰水中,耐心地等着它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固,所以我決定利用肥皂凝固的時間去做手工餅乾。“香香的餅乾,我來了!”我興高采烈地大步走向做餅乾的區域。等我帶好手套後,教做餅乾的叔叔給了我一包黃油和一包糖,讓我把它們搓勻。

我搓啊搓,不一會兒,它們就均勻地融合在一起了,隨後叔叔又分別給我加了一些麪粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓,一下、二下、三下……奇蹟發生了,所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模,我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅乾被送進了烤箱,隨着一陣陣香氣撲鼻而來,我的餅乾烤好了。

吃着自己做的餅乾,拿着自己做的香皂,我心裏甭提有多高興了!

親子活動作文 篇8

今天,我早早地起了牀,帶着興奮的心情來到了江南體育館。一進館內,我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領一雙手套。

過了一會,楊乃華媽媽領着我們大家一起去做創意餅乾。楊乃華領着我們到了一個既寬敞又明亮的屋子裏。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學一起建立了一個組,在陽台邊的桌子上一起做着餅乾。我先不知道餅乾是如何做的,後來楊乃華媽媽告訴我,先從大面團裏取出一塊小麪糰,再用擀麪杖把麪糰給壓得又平又薄,然後拿一個模型按一下,一個餅乾就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個。而且我還發現了一個祕密,如果那個模型上面有一個柄,輕輕一按就會出現漂亮的花紋。

餅乾做好了,我們又回到江南體育館來做遊戲。第一個遊戲的規則有點繞,我怎麼也聽不懂,沒拿名次,沒關係,後面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。

正當大家傷心之時,楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅乾,大家都很開心。

我覺得這次活動真是豐富多彩。

親子活動作文 篇9

7月2日,我早早地起了牀,催促着爸爸帶我前往八卦田休閒農莊去參加我夢寐以求的親子活動。

一路上烈日當空,太陽火辣辣地照在我的臉上。路旁樹上的小鳥唧唧喳喳地叫着,彷彿在歡迎我們的到來。

我們很快來到了親子活動的目的地——八卦田休閒農莊。許多同學和家長已經在休閒度假區嘻嘻哈哈地玩開了。度假區裏有一個波光粼粼、清澈見底的大湖,湖裏有小魚兒在荷花叢中快活地游來游去。在河的對岸上坐着三三兩兩的釣魚愛好者,他們神情非常投入。有的往魚鈎上掛魚餌,有的屏氣凝神地注視着水面,還有的.小心翼翼地往水裏撒魚網。

正當我興奮地四處觀望時,在許多同學的夾道歡迎中,邵老師和初老師興高采烈地來到了親子活動現場。不一會兒,今天親子活動的主要項目——挖土豆開始了。同學和家長分別拿着小鋤頭和袋子來到了廣闊無垠的土豆地,做好了挖土豆的準備。我看着廣闊的土豆田,疑惑不解地想:這裏長滿了像野草一樣的植物,哪見得土豆的蹤影?正當我陷入深思時,一聲號子吹響了。同學們飛快地奔向田埂,拿起小鋤頭不管三七二十一地往土裏挖起了土豆。有的站在田地上為同學加油鼓勁,還有的拿起鋤頭掘鬆泥土。頭頂的太陽像一個大火爐,把大家的身上曬得大汗淋漓的,可是大家為了在稱重比賽上獲得冠軍,還是奮不顧身地繼續挖土豆,誰也不肯落後。不一會兒,我就挖到了許多大大的土豆。這時,我看見初老師正在一旁吃力地挖土豆,就急忙過去幫忙。在我的幫助下我們挖到了許多即新鮮又碩大的土豆,我二話不説地把剛挖好的土豆一顆顆地往袋子裏裝。許多同學的臉上、身上都沾滿了泥和汗,遠遠望去一個個都像京劇上的大花臉似的,讓人忍俊不禁。不多時,大家挖好了土豆,提着沉甸甸的勝利果實往休閒區走去。這真是“鋤豆日當午,汗滴豆下土。誰知盤中豆,顆顆皆辛苦!”。

同學們一來到休閒區就忙着清洗身上、腳上的泥巴。許多同學來到了陰涼處,互相玩起了有趣的遊戲。有讓人捧腹大笑的擊鼓傳花,有妙趣橫生的磨碾子,有其樂無窮的24點,還有暢快淋漓的捉迷藏。大人們則三三兩兩地坐着,交談着自己教育孩子的心得和方法……。

時間過得飛快,這次有趣的親子活動在歡快中結束了,同學們依依不捨地離開了八卦田休閒農莊,我們心裏都急切地盼望着下一次親子活動的到來。

親子活動作文 篇10

5月27日,也就是星期一,是我快樂的日子。因為這是一次難能可貴的親子活動。這天中午,爸爸告訴我,在12點30分前必需吃完飯,紮好辮子,拿上袋子就要出發了。

快樂的親子活動開始了,活動地點是在越秀公園。我想,是因為那裏的空氣好,學校才組織我們去越秀公園的吧。我是第一個到達的,同學們還沒有出現,我便和爸爸一起猜想,第二個到達的會是誰呢?

在我和爸爸猜測的時候,萬梓琪出現了!她喊我的名字的時候,差點把我嚇壞了。我和萬梓琪商量,“我們先找個地方躲起來,等其他同學來的時候,我們就一起跳出來。”“好。”正在商量的時候,費祺越帶着妹妹來了,其他同學也陸續到達。

我們先去了北秀歌舞台。在那裏,看到了我們所寫的硬筆書法,還給老師蓋章呢!接着是去五羊石像。那五隻羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最後是去鎮海樓。到達鎮海樓後,我們蓋了章,把卡片交給了老師。對了,我們還得到了一份“六。一”禮物呢!我們開始飲食了,這時候,黃胤淞來了。他的腿受傷了,所以用的時間比較長。我問他的爸爸:“黃胤淞的腿怎麼呢?”“騎單車時,膝蓋被弄傷了。”他爸爸回答説。希望黃胤淞的腿快點好起來。

飲食完畢,我們回家了,快樂的親子活動結束了。