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幼兒園親子讀書活動倡議書6篇

欄目: 親子 / 發佈於: / 人氣:1.01W

父母和孩子共同參與的親子閲讀,是幫助幼兒成為自主閲讀者的重要途徑,以下是小編為您帶來的幼兒園親子讀書活動倡議書,歡迎借鑑!

幼兒園親子讀書活動倡議書6篇

  幼兒園親子讀書活動倡議書篇1

親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:

大家好!再過幾天,就是我們的傳統節日??春節了。在這個閤家團聚的日子裏,首先祝您和您的家人在新的一年裏身體健康、閤家幸福、萬事順意!

在春節到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期裏,孩子們可以盡情遊戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閲讀。和孩子共同閲讀,您,準備好了嗎?

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裏,讓我們帶着發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧!在這裏我們提出倡議:

一、每天陪孩子閲讀。您還可以送孩子幾本適合他閲讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。

二、與孩子一起製作“圖書”。假期裏,您可以和孩子一起製作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們製作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。開學後,可以帶來和小朋友們一起分享。

三、“快樂假期,我陪寶貝共閲讀”。及時將您和孩子在閲讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書徵文活動。

親愛的家長朋友們,讓閲讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書海洋裏,一起暢遊一起成長!

xx市實驗幼兒園

  幼兒園親子讀書活動倡議書篇2

“讀書的孩子最好”,我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書,也會經常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了,家裏屬於她的藏書已經有三百多本了,佔了大半個書櫃。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物,到現在的全文字(插圖較少),書本從薄博的一二百頁到現在的三四百頁,書的類型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閲讀》等。

每天我要求女兒做完作業,看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣,儘量挑選她自己喜歡的書籍,像一些名著之類的購買兒童版的,最好還有些彩圖,以提高孩子的閲讀興趣,便於理解,關於一些歷史內容,比較枯燥的,孩子也難懂,我和她會一起收聽《百家講壇》的,我稱之為“有聲小説”。睡覺前5分鐘,我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經之類,朗朗上口,易於記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者,因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節,總是迫不及待的想告訴我,同時會説出一些她的想法和看法,和我分享她的收穫,其中一些優美的節段,哲理的詞句她會畫出來,或者摘錄在本子上,還振振有詞的告訴我:“讀書就喜歡在書本上做記號,我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她,幫助她,那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看,《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。

讀書成為了生活的一部分,和孩子一起讀書,營造書飄逸的氛圍,首先父母要有一個好的表率。我已經不記得上次打開電視的時間,每晚女兒在認真的做作業,我也會在一旁看書,其實很多童話的也是寫給成人的,孩子們看到的和我們並不一樣。曹文軒優美的文筆,童話生活的'描述感染了我,那羣孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良,在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁,猶豫不決之際,坐下來讀一些書,慢慢的會理出些頭緒,書籍也是我最好的朋友。

在電視、電腦普及的今天,希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書,休息日還能和孩子一起逛書店,圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!

倡議人:xxx

日期:20xx年XX月XX日

  幼兒園親子讀書活動倡議書篇3

孩子終於要放寒假了,作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩,自己也可以放鬆一下,不用再每天陪孩子檢查作業和改錯,心理也和孩子似得一樣高興。看到孩子寒假作業時,各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業,作為父母當然要全心全力幫助孩子,從哪着手呢?當仔細閲讀《日照港第二國小寒假親子共度倡議書和徵文通知》後,讓我感覺到學校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平台,用有限的時間,學到更多的知識,在這裏真心的感謝學校和老師們的努力,謝謝你們!

二年級的學生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦遊戲、網絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等內容,十分不利於孩子的健康成長。閒暇時,問孩子最想做的是什麼?“玩電腦”回答道,最想吃的是什麼?“肯德基”回答道,唯獨對看書是隻字不提。

書是提高素養、昇華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養孩子的讀書興趣,我個人認為,有計劃的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閲讀,養成良好的讀書習慣,讀好書對於孩子的成長而言,至關重要。

為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃:

一、每晚與孩子讀書半個小時,讓孩子明白所讀內容與含義,父母負責解釋。

二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀後感,父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業)

三、早起到奶奶家的路上播放古詩,父母負責解釋古詩含義。

四、鍛鍊孩子對好詞佳句的運用,提高作文的寫作能力,父母負責提示。

五、定期或不定期採購新書(來源:老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網絡推薦等)。

雖然我們家讀書活動開展的時間不長,而且每天下班後還要抽取時間來陪孩子閲讀,有點辛苦,但是每當孩子嘴裏“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時,心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時,我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發孩子的讀書興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發展。

倡議人:xxx

日期:20xx年XX月XX日

  幼兒園親子讀書活動倡議書篇4

每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外,培養孩子良好的閲讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長的責任。

  一、營造良好的閲讀環境

我們家有藏書很多,家裏專門為孩子購置了一個書櫃,孩子的書櫃由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時取閲、欣賞。

二、激發高昂的閲讀興趣

父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣,孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫,在温和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閲讀、討論、學習,做孩子學習的夥伴。家長還可以把讀書內容和感受,發到“班級博客”,讓閲讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外,從而很好的發揮了家庭的育人功能。

 三、教給科學的閲讀方法

1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法,就是學會查字典、辭典等工具書。

2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來積累相關的語言。

3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。

4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閲讀方法。

5、最後讓孩子學會閲讀、思考和表達

現在,書對孩子來説已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之餘,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養了她的閲讀習慣。給她營造一個充滿愛與温情的閲讀環境,快樂地閲讀,翱翔在書的海洋中,度過一個快樂的國小生涯,讓書香滋養童心。

倡議人:xxx

日期:20xx年XX月XX日

  幼兒園親子讀書活動倡議書篇5

親愛的家長朋友:

閲讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養成閲讀習慣的人,認知、語言能力會特別強,一生受用無窮,閲讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閲讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強兒童閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣、閲讀能力的培養,是學校和家庭的當務之急。

當今社會,在電視、電子遊戲和網絡構築的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠。就算有了書,孩子不一定馬上就喜歡讀。“人與書並不是先天互相吸引的。開始時,必須有媒介——父母、親戚、鄰居、老師或圖書館館員,將書帶到孩子的世界。”

親子共讀是最感人、最温馨的家庭生活圖畫,能營造良好的學習氣氛,也是親子間最好的溝通橋樑。忙碌的工作是為了孩子更幸福,可要讓孩子真正幸福,除了物質上的滿足,更多的精神上的關注,所以我們期望家長儘可能抽時間,與孩子一起閲讀,這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關係,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閲讀的知性與感性。

因此,我班特地發起親子閲讀活動倡議:

1、每天利用20分鐘甚至更長時間與孩子一同閲讀。

2、每週或每兩週和孩子交流一次讀書心得,也可以舉辦一次家庭故事會,或者演一出家庭故事劇。

3、每月或者每兩個月陪孩子逛一次書店,購買一本有益於孩子成長的書籍,您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍,從而不斷調整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎勵方法。

幾點建議:

1、親子閲讀定時、定點、定量:每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀,讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那麼重要,習慣成自然。可以固定在晚上睡覺前的那段時間裏,可以在書桌前,與孩子並排坐,或者孩子坐在大人的膝蓋上,甚至在被窩裏。

2、每讀完一本書,請和孩子一起填寫“閲讀存摺”,讓孩子為童年添加一筆財富。

3、可以在你的車裏、包裏備些書,比如在路上遇到交通堵塞的時候,或漫長等待的時候,可以拿出來讀一讀。

4、不要誤以為朗讀時間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘,在孩子腦海中留下的印象,超過孩子獨自看電視兩小時。

5、控制孩子花在電視上的時間。調查顯示,每個星期看電視超過10個小時,孩子的學習成績就會下降。看電視太多會上癮的,它會阻礙孩子的發展。

6、當孩子們看電視的時候,在播放聲音的同時還需要同步的字幕。但對於那些已經知道如何閲讀卻懶得讀的大孩子,可以把聲音關掉,只把字幕留下來。我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片,如果他們想看懂電影,就不得不去讀字幕。

7、別把書當成威脅———“如果不收拾房間,今晚沒故事聽!”當孩子看見你把書當成武器時,對書的態度會由積極轉向消極。

8、不要企圖與電視競爭。如果你説:“故事或電視,請選一樣!”孩子通常都選電視,這就好像讓一個孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人,你就有選擇權,“我們家8點半以後關電視。如果你要聽睡前故事,沒問題。如果不想聽,也沒關係。但8點半後不準看電視。”可是千萬不要讓孩子認為不能看電視,是書本害的。

願您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香班級、書香家庭!

102班

  幼兒園親子讀書活動倡議書篇6

尊敬的各位家長:

國小生正處於閲讀的黃金期,這一時期的閲讀對孩子以後的發展影響極大。因此,我校為深入開展"書香浸潤人生,悦讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤家庭生活,我們誠邀您加入到“創建書香家庭,奠基書香人生”親子閲讀活動中來。希望您能在空餘時間陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閲讀成為您家庭的一道亮麗的風景線,特此向全校廣大學生家長髮出如下倡議:

1.建議在家庭購置圖書架,設置圖書角,有一定的藏書量,為孩子創設良好的讀書氛圍。

2.關山國小將推行每月一個主題閲讀活動(四月故事類、五月文學類、六月詩歌散文類),根據學校推薦主題,請各位家長和您的孩子一起擬定家庭讀書計劃,並按照計劃開展家庭讀書活動,完成親子閲讀卡,讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3.保證每天的閲讀時間,低年級孩子每天的閲讀時間不少於半小時,中年級不少於1小時,高年級1—2小時,每晚進行親子共讀。

4.閲讀方式靈活多樣,家長、學生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閲讀,然後進行親子之間的好書推薦;在閲讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀後感、書評等,還可製作讀書剪貼本、手抄報等。

5.經常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閒時尚。並以書代物獎勵孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調動孩子和家長的讀書積極性,學校將每月舉行“最佳親子閲讀家庭”評選活動。

_____年級______班學生姓名_______家長姓名_______

關山國小

20xx年3月