【必備】親子活動方案範文集錦8篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的親子活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。

親子活動方案 篇1

一、時間：XX年5月20日9：00—12：00

二、地點：重慶園博園

三、參加方式及注意事項

1、參加的同學應在本週四（5月17日）18點以前報名；每位同學必須有一名家長陪同。

2、參加的同學及家長自選出行方式於20日上午9點抵達重慶園博園東次入口（臨近輕軌3號線園博園站）。

3、每位同學需自帶輕便揹包一個，內裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等）。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應帶上。統計員另行攜帶簽字筆1支。

4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。

5、午餐:孩子及家長自行在園內解決。

6、安全及組織設置：

（1）鑑於園內有水庫、橋樑、山巖及陡峭之處，家長務必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。

（2）由於園博園面積大、路線複雜、參展園區眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發生安全事故。

（3）參加活動的孩子未經各自家長帶領，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區活動期間務必注意避讓車輛。

（4）各小組設組長1名、聯絡員1名、安全員1名、統計員1名；設跟隊家長1名。組長負責牢記本組人員、清點人數，防止掉隊；如有掉隊及時報告跟隊家長。聯絡員（由有手機的孩子擔任）負責與家長、家委會或老師聯繫，通報情況。安全員負責協助家長，監督小組成員安全地開展活動。統計員負責按照統計表如實填報本組相關信息。跟隊家長負責所在小組的安全、照相，監督統計員如實填報數據。

四、活動內容及要求

1、參觀各園林展區，並照相記錄，以參觀展區的數量、所耗時間的長短、團結協作以及安全情況作為評比標準，評選一、二、三等獎各一名並給予不同獎勵，其餘小組為優秀獎。每個小組基礎分為100分，根據完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：

（1）有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘；耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。

（2）小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀律的，每發生1人次扣減小組基礎分5分。

（3）小組成員不能團結協作，發生打架、吵架情況的，每發生1人次扣減小組基礎分5分。

（4）全園共計11個展區及主展館，每個展區可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區的數量不得少於7個，每少一個展區扣10分；總參觀園區（即每個展區內的不同園區，如深圳園、上海園、南昌園）的數量不得少於14個，每少1個扣5分；每多一個園區增加5分。

2、線路：起點——園博園東入口廣場；終點——園博園內巴渝園景區。

3、各小組的線路及參觀展區、園區的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定後，告知家委會及各自家長。

4、跟隊家長不得干涉、參與或者代替小組成員的決策；跟隊家長不得參加自己孩子所在小組的活動。如不能在12點半之前到達終點，時間過長，超過午飯時間，跟隊家長應組織孩子需要在途中吃午飯，

5、家委會成員、其餘家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全；根據進展情況，提前到達終點，做好統計及分發獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區。

6、建議孩子們自行攜帶卡片式數碼相機。所照相片在活動結束後由家委會統一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評癬計獎；獲獎作品由家委會統一洗出並在班級適當位置張貼或按組別上傳至班級博客。

7、家委會為每個孩子準備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區名稱以黃底黑字顯示（如江南園林展區）。家委會為統計員設計了統計表1張。

親子活動方案 篇2

親子關係是家庭中的紐帶，影響着家庭的和諧，也影響着員工的工作績率，進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風景，並把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的關係，增進子女與父母的感情交流。

一、活動主題：親子樂翻天 快樂無極限

二、活動目的

2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進彼此之間的感情；

2.2通過活動使孩子、家長互動起來，促進大家對公司“家”文化的瞭解與認可； 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平台，從而促進小孩健康發展。

三、活動相關事項

活動地點：户內羣體活動初定於食堂後操場，親子游地點待定；

活動參與對象：公司在職員工及其子女（2歲-15歲），原則上每個家庭報名採取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報名人數不超4人。 活動時間：7月份，具體時間待定 活動內容： 3.1參觀公司

向孩子介紹父母工作地點，使之瞭解父母的工作，增強參與人員的自豪感與歸屬感。 3.1.1工作人員預先接受員工報名，做好兒童信息的登記情況。 3.1.2製作三人一份號碼牌，在員工與小孩入廠時於右肩佩戴。 3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記，嚴格控制其他員工入場；

3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下，集體參觀公司辦公樓以及生產車間，由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況；

3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。 3.2、羣體活動

3.2.1遊戲項目一：一起DIY（2-5歲兒童及家屬參與） 準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等；

孩子在父母幫助指導下，製作自己想要的玩偶、彩圖； 完成作品經過評比給予獎勵，作品評比完成後可帶走。 3.2.2遊戲項目二：飛鏢（10-15歲兒童及家屬參與） 準備飛鏢與飛鏢盤；

父母與兒童每人五隻飛鏢，全部射出後計算總環數，現場給予禮品獎勵。 3.2.3遊戲項目三：套圈（2-5歲兒童及家屬參與） 準備並擺放禮品；

每位小朋友有5次套圈機會，套中的物品現場給予小朋友； 現場工作人員補充禮品並做好登記工作。 3.2.4遊戲項目四：袋鼠跳（5-15歲兒童及家屬參與） 準備尼龍袋數個，

每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。 3.2.5遊戲項目五：猜謎語（5-15歲兒童及家屬參與） 準備謎語；

由家長或小朋友抽取謎語，並1分鐘時間猜謎，答中即有獎。 3.2.6遊戲項目六：吹乒乓球（5-15歲兒童及家屬參與） 準備桌子、乒乓球；

桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝； 兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落後方給予參與獎。 3.2.7遊戲項目七：畫畫（2-5歲兒童及家屬參與） 準備桌椅、畫畫工具；

孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景；

完成畫畫後，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現場展覽。 3.2.8遊戲項目八：全家福（全體）

現場佈置背景板，並用拍立得采集各個家庭的全家福；

照片現場發佈展覽，活動結束時照片由家長取回。 3.3、“大手牽小手”親子游

3.3.1遊覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白雲山風景區等； 3.4、應急方案：

3.4.1如遇到惡劣天氣，羣體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變；

3.4.2準備醫藥箱，預防有人員受傷；

3.4.3根據活動為活動配備防暑用品，保健醫生在服務點做好防暑降温的工作。

四、具體實施（圖表説明）

五、費用預算

5.1宣傳物料費用：

5.2集體活動費用：道具、禮品、食品

5.3親子游活動費用：公司承擔員工與其子女費用，家屬自願報名參加，費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用

附件一：《親子活動報名表》 附件二：《親子活動問卷調查表》 附件二：《親子活動工作安排表》

親子活動方案 篇3

一、比賽目的：

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發學生練字興趣，進一步普及規範漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規範使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。

二、比賽時間：

XX年5月 14日

三、比賽地點：

食堂大廳

四、比賽對象：

一年級全體學生和家長

五、比賽要求：

1．學生用鉛筆書寫楷體字。

3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內容不限。

4. 學校統一發比賽用紙，家長可自備紙。

六、比賽內容：

語文教研組統一制定積極向上的內容。

七、評比等級：

教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，

二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

八、評委：外請

九、注意事項

1、各班主任認真做好相關的`宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。

2、作品在下方註明學生班級、姓名；家長的作品“班級、××學生的家長××”。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

親子活動方案 篇4

一、活動主題：健康快樂動起來

二、活動目標

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、增強孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

3、培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會，增進家長與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

三、活動形式：課間操展示、親子游戲

四、活動時間：**年11月15日上午9點

五、活動地點：學校體育場

六、活動準備：

1、音響、音樂（運動員進行曲、早操音樂、七月火把節等）

2、各班遊戲器材

七、人員安排

總指揮：樑慧娟

主持人：趙書曰 領操：各班班主任

音響：張老師 攝像：各班兩名家長

安全：吳校長 各班負責人：各班班主任及老師

八、活動過程

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節，家長進場

6、分班進行親子游戲比賽。（時間控制在40分鐘內）

7、頒獎、結束。

九、注意事項：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衞生。

2、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！

4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功！

5、請家長穿便於運動的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋），孩子們穿校服。

6、運動會結束後家長和孩子方可離場。

親子活動方案 篇5

家長開放日——親子活動“好吃的鐘水餃”鍾水餃是四川獨特濃郁的風味小吃，幼兒對如何包鍾水餃及動手操作有着濃厚的興趣。根據中班幼兒的年齡特點，設計《鍾水餃》這一活動。

活動目標：

1．有感受親子活動的興趣，在操作活動中，體驗分享的樂趣。

2．通過觀察、動手操作，感受（集體）勞動帶來的快樂，能和家長共同分享勞動成果。

3．有愛衞生、講清潔，輕拿輕放的良好操作習慣。活動準備：風味小吃圖片若干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品若干份。

活動重難點：讓幼兒感受包餡的份量要適度。

活動過程：

1．讓幼兒觀看四川風味名小吃圖片，教師啟發幼兒對名小吃的創意，激發幼兒熱愛家鄉。

2．讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程，鼓勵幼兒大膽操作，教師全面觀察操作情況並做記錄。

在觀察過程，教師對幼兒進行適時恰當的指導：

（1）餃子時，餃皮太乾時，在四周用食指蘸點水。

（2）包餡時注意份量不宜太多，也不能太少，剛好包在餃皮中間。

（3）用拇指食指兩邊一捏，餃皮就包好了，如不小心弄髒了手，可用手帕擦一下。

3．煮水餃。幼兒和家長一起分享勞動成果——吃水餃。

4．教師小結。

活動分析；通過《好吃的鐘水餃》這一活動培養了幼兒熱愛家鄉情感，延伸了幼兒對四川的瞭解，加深了幼兒對親子家庭活動的熱愛，讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的傳統美德，使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的發展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動，並把自己的勞動成果、勞動的快樂分享給大家，並對這一類活動保持濃厚的興趣是可享而知的，從而培養了幼兒的自信心、成就感。在配合家園式的教學中起到了良好的效果。

親子活動方案 篇6

一、活動時間：

**年11月6日(星期六)

二、活動地點：

南江鎮金錢庵附近

三、活動參加人員

新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師

三年級：鄒示軍陳滿星周浪四年級：趙比香歐院飛黃海波

五年級：鄒頂高常焱六年級：鍾愧傲徐靜芳

四、活動目的

1、讓學生親近自然，體驗農家生活樂趣。

2、培養學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。

3、團結協作，提供師生、生生交流機會，為學生提供習作原始素材。

4、豐富學生課外生活，讓學生在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

五、活動準備

1、文學社負責人聯繫各年級野炊活動地點和農户家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外，其他年級均借用農户家廚房鍋灶、柴火做飯。

2、各班根據本班社員人數分配任務(準備炊具、食物、作料等)。指導學生學習炊事的主要過程，學會採購，按需準備，力求不浪費。

3、各年級適當準備一些創可貼、風油精等急救小藥品。

六、活動過程

1、出發。上午8點到學校操場集合，每班配備一面彩旗，一面中隊旗。鄒示軍副校長宣佈本次活動流程及安全注意事項。8點半出發，老師自帶口哨，茶水，每位同學帶好自己的物品，班主任清點人數。

2、途中。行走過程中，各班可組織學生拉歌，活躍氣氛。

3、野炊。具體順序：(1)確定野炊場所;(2)午餐食物準備;(3)午餐、評菜活動;(4)採訪農户生產生活情況。

4、回校。2點左右活動結束，帶隊老師清點學生人數，排隊返回。

七、活動注意事項

1、要求學生穿膠鞋、穿着整潔。行進路上，每班保持兩列縱隊，整齊、有序、勻速靠右行走。

2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作，切實保證學生人身安全。

3、活動過程中互相幫助，男生應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生。

4、注意環保。來去路上，不亂扔垃圾，午餐後要清掃場地。

5、與農户交往注意禮儀，使用文明禮貌用語。不損壞農户物品、莊稼。

親子活動方案 篇7

一. 活動目的：

為了豐富同學們的業餘生活，增強學生體質，營造輕鬆、愉悦、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二. 活動時間：

20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00三. 活動地點：操場四. 參與對象：啟智部、聾教部全體學生五. 工作人員準備:

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衞生宣傳及遊戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責遊藝項目用具。

5. 攝像： 照相：

六. 活動安排：

1．搭雪花片。

活動地點：

指定地點負責老師：

錢建春 遊戲規則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2．小小保齡球活動地點：指定地點負責老師：戴建英遊戲規則：

①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設置出發點，用母球（統一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3．投沙包活動地點：指定地點負責老師：張小鋒遊戲規則：

①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20釐米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數為15環有獎。

4．託球跑活動地點：

指定地點負責老師：

金 芳遊戲規則：

①家長與孩子為一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5．投籃活動地點：指定地點負責老師：朱繡梅遊戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

6．踩高蹺活動地點：指定地點負責老師：楊洪林遊戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩着家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。注意點：① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

親子活動方案 篇8

一、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我們小班年級組決定開展以“快樂遊戲”為主題的親子活動，家長和幼兒一起動手、動腦製作小玩具、圖片，通過遊戲的不同材料和遊戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。

二、活動目標：

通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流、增進親子間的情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養幼兒能在成人面前大膽表現自己。

三、活動時間：

20xx年11月30日星期二

四、活動地點：

小班各活動室

五、活動流程：

1.向家長展示前期我們在幼兒園學習的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三裏》等等。

2.親子活動：

活動一：摸一摸

活動目的：增進家長和孩子之間的情感。

遊戲方法：10名幼兒圍圈坐，家長矇住眼睛站中間，看誰先找對自己的孩子。

活動二：夾一夾

活動目的：激發幼兒的思考問題的能力。

遊戲方法：幼兒取球放置家長的身體各關節，家長可指導幼兒，通過“夾”的方式體驗擺造型的樂趣。

活動三：踩一踩

活動目的：鍛鍊幼兒應變能力

遊戲方法：將氣球綁在大人的腳上，讓孩子來踩，比賽誰堅持到最後。

活動四：拼一拼

活動目的：認識各種形狀，體會拼出圖案的樂趣，體驗成功的快樂。

遊戲方法：利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時貼，拼出美麗的畫，貼到幼兒的作品欄。