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【精華】幼兒園親子活動方案集合五篇

欄目: 親子 / 發佈於: / 人氣:1.2W

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細緻的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】幼兒園親子活動方案集合五篇

幼兒園親子活動方案 篇1

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)

2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20xx-3-28日上午(週六)

2、活動地點:XX新城公園(後面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家裏有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊牀、野餐墊等,家裏有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地後,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行遊園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;

(5)單人的照片上傳到Q羣,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活動屬於非官方組織,自願參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春遊親子活動方案,春遊是春天裏面的一個活動,是為了讓孩子們自己切身去感受春天的氣息,知道春天到來的樣子,讓家長們還孩子們一起在春天裏有一個難忘的回憶。

幼兒園親子活動方案 篇2

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

 活動過程:

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,説:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

幼兒園親子活動方案 篇3

為了培養孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養成環保意識,增強孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工製作活動,現制定活動方案如下:

活動時間:20xx年10月17日 (週四)下午3:00—5:00

活動流程:

一、親子創意設計

1.家長課堂:教師製作課件與幼兒及家長一起欣賞優秀的布絨作品

2.老師引導家長、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地,並講講自己的創意,想做什麼玩具。

二、親子手工製作活動

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品製作布絨玩具。

2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。

3.分組活動:

A.區域(桌面)活動創設材料;

B.布絨玩具製作區;

C.桌面活動創設材料;

三、親子參觀活動

家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動準備及要求:

1.召開班主任會,佈置安排此次工作,提出具體要求。

2.教師下載有關DIY布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。

3.各班可在資料室領取適量製作材料,以備急用。

4.提前一週出通知,請家長做好材料準備,設計好創作思路。

五、安全預案:

1.親子活動人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。

2.手工製作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;户外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。

幼兒園親子活動方案 篇4

活動目標:

1.感謝父親的養育之恩。增進父子、父女之間的情感。

2.動手為父親做禮物,培養幼兒的`動手能力。

活動準備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

活動過程:

1.收集照片

2.製作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。

3.把爸爸的照片貼在愛心的中間,並送給父親。

幼兒園親子活動方案 篇5

一、幼兒園親子運動會活動目標

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悦,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

二、幼兒園親子運動會活動流程

1、開幕式議程:

(1)入場式:每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊後面並喊口號依次入常(主持人念各班入場解説詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接-班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)

(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

(3)園長致開幕

(4)家長代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動操展示

(7)全體幼兒聽音樂整隊退場

(8)教師開場舞

2、同年齡段班級組組織運動項目比賽

三、幼兒園親子運動會遊戲項目

遊戲一:抬花轎(兩大一小)

準備:帽子、蓋頭、大紅花

玩法:爸爸媽媽從終點出發跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬着孩子跑向終點,先到者獲勝。

遊戲二:劃小船(兩大一小)

準備:船槳

玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。

遊戲三:剪羊毛(一大一小)

準備:夾子

玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

遊戲四:穿越報紙(一大一小)

準備:報紙

玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然後家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環不能破,穿過後家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。

遊戲五:猴子運糧(一大一小)

準備:沙包若干、小塑料桶。

玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

遊戲六:接球(一大一小)

準備:塑料簍6個、舊報紙若干。

玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。

3、遊戲時成人和孩子不能超出規定的範圍中