實用的六一親子活動方案四篇

為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的六一親子活動方案4篇，歡迎大家分享。

培養幼兒的動手能力，培養親情，共享創作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒創造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

大班：親子創意畫

一、活動主題

暢想

二、作品要求

1、作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。

2、幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3、作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間

20__年x月__日

四、活動地點

幼兒園操場

五、參與人員

每班10對家庭

六、活動形式

每班派出10對家庭，在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結束後，所有的作品將在六一期間展出。

七、作品要求

1、幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式製作。

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”

“六一”親子游園活動方案

一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》

二、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園

三、活動地點：幼兒園跑道和國小操場

四、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）五：活動拍攝負責人：小二班樑俊藝外公；中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議。

十、遊戲名稱和玩法：

1、你拋我接（負責人：劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

玩法：兩名幼兒與家長共同遊戲，每個幼兒若干沙包，向着對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

2、雜技演員（負責人：陳美虹家長義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個，障礙物6個

玩法：兩名幼兒與家長共同遊戲，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線後，聽口令走向前方，連續繞過3各障礙物按原路返回起點，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章規則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好後，才能繼續前進。

3、夾球跑（負責人：張葉家長義工：小二班餘楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。幼兒抱球經過指壓板，從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點。完成後獲得1個印章。規則：如球掉需撿回球夾住，繼續走。

4、套圈（負責人：華秀豔家長義工:廖建鈞媽媽）

材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。每個幼兒手裏拿6個呼啦圈，站在指定位置上。把手裏的呼啦圈套向前面的瓶子裏。套中3個瓶子，獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子，獎勵2個印章。

5、吹球進筐（負責人：吳潔家長義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個、小籃子兩個、桌子兩張

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿着小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數量為5個，獎勵1個印章。數量為5個以上，獎勵2個印章。

規則：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度

6、搭高樓（負責人：林遠花家長義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個，籃子兩個

玩法：兩名幼兒和家長共同遊戲，幼兒從起點處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運給家長，家長穿好大力腳接過海綿磚，將海綿磚運到在終點的籃子裏，一分鐘內，誰運的海綿磚最多誰獲勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章

規則：一次只可以運一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運海綿磚。

7、袋鼠大行動（負責人：黃昭花家長義工：大三班樑思穎爸爸）材料：布袋2個、空氣棒2根、鑽圈4個，手推車2個

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。幼兒在布袋裏進行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個空氣棒，鑽過兩個拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車裏，運到起點，誰先到達起點，誰就獲勝，獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

8、釣魚遊戲（負責人：李星家長義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個、釣魚杆、小魚算式卡、梅花樁

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長與小孩從出發點開始跳過兩個圈，走過梅花樁，到達指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長依據幼兒釣起的算式説出答案，並釣起相應魚的數量。答對後獎勵1個印章。

9、我是小小領路人（負責人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個，間隔着擺成兩條，眼罩兩個。

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長和小朋友站在起點處，遊戲開始，家長帶上眼罩，小朋友牽着家長的手繞着雪花桶走S路線。走到終點後雪花桶不倒下為勝。獎勵1個印章。

10、小小搬運工（負責人：鄧宣燕家長義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細觀察是用什麼形狀的圖形拼成的，然後家長一張一張的拿着圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據出示的圖形卡片，將圖形找出來，並搬運到呼啦圈裏，全部圖形找出後，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個印章。

11、運西瓜（負責人：彭觀娣

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個、雪花桶6個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。家長與幼兒在指定的地位，兩人拿着棍子夾好西瓜球準備，兩人夾着西瓜球繞過雪花桶然後沿路返回，誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

12、搬家樂（負責人：徐旱娣

家長義工：大三班樑馨予媽媽

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個，報紙若干、計時器一個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。家長和孩子兩人拿着一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至箱子處，在規定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規則：

1、搬運途中報紙破損則淘汰。

2、報紙必須平展。

13、海底探寶（負責人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個。玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”，時間為30秒，30秒內採8個以上即可獲得印章1個。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。

14、畫五官（負責人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個、粉筆、眼罩兩個。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個印章。

15、打保齡球（負責人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。幼兒和家長在指定地位，輪流用力轉動皮球，擊倒1個以上可獲得1個印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個印章。

16、小兔採蘑菇（負責人：家長義工：大一班段雨彤爸爸

範栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長在起點，家長拿着籃子，幼兒學小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“採蘑菇”，每次採一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子裏，30秒採3個以上蘑菇，獎勵1個印章。

17、兩人三足走（負責人：家長義工：大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗

玩法：兩名幼兒兩名家長共同遊戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

18、抱綵球（負責人：家長義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽）材料：大塑料綵球2個、裝滿水的.飲料瓶12只

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長揹着孩子再抱起綵球跑向起點，先到者獲勝。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

一、活動目標：

通過活動，讓學生知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃温馨。

二、活動時間：

20xx年6月1日下午8：30——11：00

四、活動地點：

**國小體藝樓

五、參加對象：

新建國小一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容：

（一）自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上，最快又穿得整齊的班為優勝。

（二）尊長輩，孝父母教育活動

我為父母穿鞋子，繫鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準備）在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

（三）親子活動

水果拼盤

活動規則：每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤

要求造型美觀，有創意，併為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是：每班選一個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答。回答錯誤，接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法：四對為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發令後第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然後再把“球”（孩子）運回，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法：每個班四個家庭（每個家庭一大一小）為一隊

單面接力。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法：1、一個孩子與一個家長進行遊戲，孩子騎着羊角球跳到對面，把角球交給家長，然後家長騎着羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽，先到達者取得勝利。

（四）孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊，一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車，採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的嚮往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創意的六一，我們準備開展“慶六一親子游戲”活動，讓孩子們感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃温馨。

　　一、活動目標：

通過活動，培養孩子的自理能力和應變能力，促進親子關係的和諧發展。

二、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——11：00

三、活動地點：x班

四、參加對象：x班所有學生和家長。

五、活動內容：

　　（一）學生穿衣服比賽

1.每小組全體組員參加。

2.要準備的東西：校服一套、紅領巾一條、一雙有鞋帶的鞋

3.穿好後馬上跑到自己父母的身邊，接受家長的檢閲後舉手示意，最快又穿得整齊的小組為優勝。

　　（二）家長“誰是卧底”遊戲

遊戲規則：每個人只知道自己抽到的是什麼，其中有一人被告知是卧底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什麼詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清楚，因為怕卧底猜出他們抽到的詞。卧底就要儘量和其他人描述的相似，不被別人發現。陳述完一輪就要投票給自己認為的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底。

毛筆—鋼筆饅頭—花捲人民幣—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英餃子—包子牛奶—豆漿包青天—狄仁傑

摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

　　（三）親子活動

1.心有靈犀

遊戲規則是：每組選兩個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答。回答錯誤，接受懲罰。

問題：孩子最喜歡什麼顏色？最喜歡吃什麼水果？你的生日是什麼時候？孩子最喜歡做什麼？最討厭做什麼？你和孩子一起讀過書嗎？……

2.你説我猜

遊戲規則：每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語，但不可直接説出。另一方説出卡片上的詞語，回答錯誤表演節目。

詞語均選自本冊語文書。

3.想象大比拼

遊戲規則：每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形，家長和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物，由孩子介紹，在規定時間內説的最多的家庭獲勝。