為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
一.活動目的:
1.通過參加活動會,培養孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。
2.通過發展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。
3.發展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發展。
4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。
二.活動時光:
XX年3月22日下戰書1:00
三.活動對象:
一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動地點:
集雲試驗學校操場
五.活動方法:
將班裏的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最後按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;
3.按競賽名目順序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備資料:
音響裝備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、盤算器
器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳破翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長場地
遊戲規矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同窗同時從出發點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最後按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩索
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取
前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
預備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;1
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、説説重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。
三、製作項鍊
幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鍊,並讓每個孩子學説一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關於重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們瞭解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鍊掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那麼的甜蜜與温馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己製作的項鍊、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注着它的成長
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。
二、活動總目標
1、發展跑、跨、鑽、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備
1、活動倡議書,海報,運動場佈置,活動橫幅,環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
活動前期:
活動人員:全體幼兒、家長、老師
活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場
活動組織者:機關幼兒園全體教職員工
活動時間:
定於20xx年12月24日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30
中班8:30——9:00
小班9:00——9:30
由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
一、活動時間:
XXXX年XX月XX日
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、説説自己摘到什麼“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
採蘑菇
目標:
練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。
準備:
兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬着回家給家人。
推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。
小雞出殼
目的:
培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:
大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:
讓孩子發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一隻桔子。
玩法:
1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並説一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、遊戲可以分組進行。
大腳小腳
目標:
訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、遊戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
送綵球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒説説認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。
2、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
送水果
目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲為兩班一起玩。
猜爸爸媽媽
目標:
加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:
小椅5-6把,矇眼巾5-6條。
玩法:
幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人説出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:
1.猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。
傳達室動作
目標:
體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悦。
過程:
父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲
準備:
小呼拉圈兩個。
玩法:
每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
踩氣球
目標:
①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備:
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活動身體:重點腳及小腿按摩。
2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
3、水中踩氣球:
1)把氣球仍進水池裏:
母(父)子比賽,看誰仍得遠。
2)踩氣球:
母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?
4、放鬆身體:
用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議:
為幼兒準備好更換的褲子。
摘果子
目標:
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。
玩法:
1、活動身體:
重點下肢運動
2、摘果子:
1)看一看樹上有什麼果子?
2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。
建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
水果大比拼
目標:
練習雙手抱物跑的能力。
準備:
水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:
將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的為優勝。
兩人三足走
遊戲準備:
繩子、小紅旗
參加人員:
幼兒、爸爸或媽媽
遊戲玩法:
把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
小小領路人
準備:
矇眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:
幼兒和家長
玩法:
家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的'為勝出者。
規則:
若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
釣瓶子
目的:
培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。
材料:
飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”
玩法:
用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。
找媽媽
目的:
讓幼兒和家長的關係更密切。
玩法:
家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
投球
遊戲準備:
自制的球數個,小框框數個
參加人員:
幼兒、家長(4個家庭為一組)
玩法:
幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
規則:
比賽結果以框中的球數計算,多着為勝。
夾豆子比賽
目的:
可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。
材料:
筷子、球
玩法:
從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。
釣瓶子
目的:
培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。
材料:
飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”
玩法:
用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。
遊戲結束後,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
温馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用遊戲,以防下雨影響活動順利進行。
對家長的説明:
此活動主要是讓孩子感知語言的韻律,瞭解各種動物的主要特徵,培養孩子的想象力和創造力。
活動準備:各種動物的圖片
活動建議:
家長和孩子面對面坐着,一邊拍手,一邊説兒歌。
可以有幾種形式:
開始的時候,家長説,孩子對
當孩子對兒歌的內容基本瞭解後,家長與孩子一起説。
當孩子把兒歌的內容都記住了,讓孩子説,家長對。
當這首兒歌熟悉後,可以適當改變內容,如哪個愛在水裏遊,可以回答“鴨子愛在水裏遊”,也可回答“魚兒愛在水裏遊”。
附:兒歌《我説一,誰對一》
我説一,誰對一,哪個最愛把臉洗?你説一,我對一,小貓最愛把臉洗。
我説二,誰對二,哪個尾巴像把扇兒?你説二,我對二,孔雀開屏象把扇兒。
我説三,誰對三,哪個馱着兩座山?你説三,我對三,駱駝馱着兩座山。
我説四,誰對四,哪個滿身都是刺?你説四,我對四,刺蝟滿身都是刺。
我説五,誰對五,哪個頭上長小樹?你説五,我對五,梅花鹿頭上長小樹。
我説六,誰對六,哪個愛在水裏遊?你説六,我對六,鴨子愛在水裏遊。
我説七,誰對七,哪個叫人早早起?你説七,我對七,公雞叫人早早起。
我説八,誰對八,哪個唱歌呱呱呱?你説八,我對八,青蛙唱歌呱呱呱。
我説九,誰對九,哪個用頭會頂球?你説九,我對九,海獅用頭會頂球。
我説十,誰對十,哪個學話又本事?你説十,我對十,鸚鵡學話有本事。
一、活動目標
1、鞏固對各種水果的認識,體驗創作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中温馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。
二、活動準備
1、事先同家長交流活動的內容,並讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗淨的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網上購買),白色盤子、牙籤、製作水果圖片等等。
3、小獎品、獎狀。
三、活動過程
1、律動《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請家長和幼兒一起分別説説今天自己帶來了什麼水果,分別是什麼顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過製作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關係,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:
(1)衞 生:是否乾淨衞生地進行水果的處理及拼盤。
(2)創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
(4)色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
(5)經 濟:看是否浪費了較多的水果。
(6)速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。
5、家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什麼形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長與幼兒共同製作水果拼盤。完成後為拼盤取個名字。
7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發放小獎品、獎狀等給予鼓勵。
9、親子活動結束。
四、活動時間和參加班級
幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮豔,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。