為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編整理的親子活動方案8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
活動對象:
2歲3個月到2歲6個月的寶寶及家長。
設計意圖:
我所帶的孩子年齡在2歲4個月左右,他們已經有了初步的觀察能力和表現能力,對自然界中新奇的事物有強烈的好奇心。夏天,孩子們到小區乘涼,有時看到天空中是一輪彎月,而有時看到的是一個圓圓的月亮,孩子們對這一自然現象非常好奇,於是,我以孩子的興趣為出發點,結合孩子的發展特點,以一個主題的形式將五大領域融入其中,設計了這一有趣而生動的親子游戲活動“月亮”。
活動目標
家長目標:
1、能以飽滿的情緒帶動幼兒遊戲。
2、能正確引導寶寶參與遊戲。
幼兒目標:
1、學會輪流和等待,懂得遵守共同遊戲規則。
2、在遊戲中體驗關愛他人,獲得快樂。
活動一、你好嗎?——星星寶寶在哪裏
活動目標:
1、能在成人的提示下介紹自己的名字和年齡,並問好。
2、體會老師和集體對自己的關注。
活動準備:漂亮的星星小貼紙、月亮頭飾一個
活動過程:
1、教師帶上月亮頭飾,面向集體問好。
2、教師語言指導:月亮媽媽要找她的星星寶寶,誰願意做她的好寶寶呀?
3、給大膽到前面介紹自己的寶寶貼上漂亮的小星星,星星寶寶相互問。
家庭延伸:家長要鼓勵寶寶大聲説出自己的名字,對於膽小、內向的寶寶不要強迫,家長可以帶着他説,相信慢慢的寶寶會自己介紹自己的。
活動二、智慧樹——“月亮”
活動目標:
1、認識月亮的兩種形態,知道晚上才能看見月亮。
2、提高對自然界的觀察力和想象力。
活動準備:
彎月亮與圓月亮圖卡若干
活動過程:
1、教師出示彎月亮卡,請寶寶説説這是什麼?引導寶寶認識月亮的兩種形態。
2、將兩種形態的月亮圖卡發給寶寶,寶寶看一看、摸一摸,家長引導寶寶分別指出圓圓的月亮和彎彎的月亮。
3、教師帶寶寶説“圓圓的月亮”“彎彎的月亮”,請寶寶觀察月亮像什麼,還像什麼。
4、小結:月亮媽媽會變魔術,有時她是圓的,有時又變成彎的,她還會變出其它的不同摸樣,不信你晚上看看。
家庭延伸:兩歲半的寶寶已經有初步的觀察能力,引導寶寶觀察月亮時可以豐富寶寶的詞彙,如:彎彎的月亮、圓圓的月亮,等等。
活動三:小健將——“月亮船”
活動目標:
1、提升小腦的平衡覺。
2、體驗與媽媽一起遊戲的快樂。
活動準備:
兒歌“月亮船”
活動過程:
1、教師介紹活動目的與兒歌。
2、準備動作:家長分腿盤坐,兩腳相對,雙手握雙腳的腳腕,寶寶面對家長並坐在家長的腿中間,胳膊自然放在家長腿的兩側。
3、教師請一名寶寶做示範:
1)第一、二句:家長邊念兒歌邊隨兒歌節奏左右搖擺。
2)第三句:隨兒歌內容先左搖,再右搖。
3)第四句:翻轉90度後坐起,寶寶依然坐在家長雙腿中間。
家庭延伸:家長在搖擺的過程中逐步增加搖擺的幅度,在最後翻轉時要儘可能向又側倒,再用慣性立刻調整方向,促進寶寶的小腦平衡感的發育。
活動四、多來咪——“月亮媽媽”
活動目標:
1、體驗參與音樂活動的快樂。
2、鍛鍊手腕的靈活性。
活動準備:
月亮頭飾一個、星星頭飾若干
活動過程:
1、家長先了解活動目的與方法。
2、老師先戴好月亮頭飾,扮做“月亮媽媽”,聽音樂做表演,激發寶寶參加音樂活動的興趣。
3、請家長幫寶寶戴上星星頭飾,並和同伴們手拉手圍成圈圈,把“月亮媽媽”圍在中間。隨着音樂的節奏左右晃動身體,當唱到“星星跑來陪媽媽”時,家長幫助寶寶把圓圈縮小,同時伸起手臂,唱到“掛在天上亮閃閃”時,小手打開,手腕轉動,以示閃亮。
家庭延伸:家長自身要投入到遊戲,用鼓勵的語氣激發寶寶自己參與遊戲,以自身的情緒感染寶寶。
活動五:生活活動——月亮月亮頭碰頭
活動目標:
1、練習穿鞋,會區分左右。
2、萌發初步的自我服務意識。
活動準備:
兒歌“兩隻小鞋”、每名寶寶兩個相對的半月亮相對的貼在寶寶的鞋上
活動過程:
1、請寶寶觀察自己鞋子上的兩個“半月亮”,想一想怎樣把它們組成一個圓月亮?
2、教師邊念兒歌邊做動作,引導寶寶自己也嘗試着穿鞋、碰月亮。
3、家長念兒歌引導寶寶區分左右。
家庭延伸:要培養寶寶的自我服務意識就要讓寶寶大膽的去嘗試、去動手做,不要過於的包辦代替。
活動資源:
兒歌:
月亮船,船月亮,
船上坐者小寶寶。
左歪歪,右倒倒,
搖來搖去搖不倒。
歌曲:
月亮媽媽
1=c3/4
345·5︱565—︱454·2︱333—︱
月亮媽媽去上班沒有人陪真孤單
345·5︱565—︱454·2︱331—‖
星星跑來陪媽媽掛在天上亮閃閃
兒歌:
兩隻小鞋,一對朋友。
穿錯吵架,生氣歪頭。
穿對和好,碰頭拉手。
一. 活動目標
春天萬物復甦,百花爭豔,正是我們出遊的好時機,為增進各方友誼,促進孩子交往能力的發展,提升班級的凝聚力,更為家長提供一個育兒交流的平台,在家委會的倡議下,我們決定結合本月<綠野仙蹤>的活動主題,開展本次"春之約"的親子活動,期待您的積極參與!
二. 活動內容
1.主題:“熊之家”親子游
2.形式:包餃子,親子游戲以及農家樂集體餐.
3.時間:2016.(星期六)早上8點整
原第九會所門口集中.
4.地點:熊之家樂園
5.參加人員:大1班全體幼兒.家長.老師
6.活動流程:
8:00-8:30全體人員原第九會所門口集中,到安全委員處報到,簽訂安全協議書
8:30-10:00到達目的地
10:00-10:30集體包餃子(孩子包為主)
10:30-11:40自由遊玩
11:40-12:40午餐時間
12:40-13:10親子操、親子游戲
13:20-13:50採茶體驗
14:00—14:50 繼續遊玩或整理結束
三. 活動分工
踩點整體統籌:xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽
擬草活動方案:x老師
物品準備:*(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴音喇叭)
財務統管:*(本次活動收費及明細公開工作,農家樂後統一收取本次活動費用)
活動攝影:*(班旗製作及活動過程拍攝,洗照片)
安保工作:*(做好聯繫名單,及時清點班級人數,做好班級安全與簽到工作)
遊戲組織: 老師 (組織親子游戲)
1. 齊心協力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)
2. 穿越呼啦圈:(呼啦圈4個)
3. 魔力草裙:(草裙6條)
四. 遊戲規則分享
1. 齊心協力吃果果
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
準備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。
人數:每個家庭由二人組成,五個家庭為一組,共分6組進行比賽。
玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長蒙上眼睛,揹着孩子原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找孩子手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規則:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實.
2.穿越呼啦圈
1、每隊16人手拉手站成一排,8個家庭,一個家長一個孩子排列
2、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;
3、開始後,在保持每名隊員之間不鬆手的前提下,可採用任何方式(注:必須經過每一名隊員)將呼啦圈穿越整個隊伍為結束;
4、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3.魔力草裙
目標:運用肢體動作,成功穿好草裙.
準備:草裙6條
人數:每個家庭分派一位家長,6人一組,分5組進行,每組勝出者領取獎品.
玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長運用肢體動作,把草裙穿到腰部以上。
規則:不允許用手幫忙。
五.温馨提示.
1.請家長給孩子穿着運動服裝,準備小書包與水壺,帶點小零食.
2.家長全權負責好自家孩子行程中的'安全,防止小朋友推拉,亂跑.由於本次活動全憑自願形式,因而安全問題與學校.老師.他人無涉.
3.請保持活動場地的環境衞生,以身作則,做好環保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.
4.請於當日早上準時8點到達集中點,集體出發,考慮到環保及增進孩子的友誼,建議拼車前往。
大x班家委會4/xx
活動目標:
1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據小草與小狗尾巴相似的關係,理解兒歌。
3、初步學習兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,願意在成人面前表現自己。
活動準備:
ppt演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一隻);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實;狗尾巴草一把;兒歌錄音
活動過程:
一、從複習的音樂遊戲“小花狗”連入活動
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪裏呀?
2、小狗想;這草像什麼呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認識這樣的草嗎?是什麼草呀?
3、我也採了一把這樣的草,它像小狗身上的什麼呀?
4、呀!你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接着説尾巴草)
二、學習兒歌“狗尾巴草”
1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什麼呀?
2、我們仔細聽聽兒歌裏講了些什麼?
(1)兒歌的名字叫什麼?
(2)你在兒歌裏聽到了什麼?
(3)小朋友聽得真仔細,我們再來聽聽。
3、分析兒歌
(1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學學。
(2)小朋友學得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰來學小狗了怎麼學的?
(4)小狗表演的很棒,小草也學得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學學。
(6)誰也來學啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎麼樣?
(9)最後,變成了一棵什麼?
(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌
(1)我想扮演小狗,小草誰來當呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細看,呆會認真學。)
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請個別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這麼靈巧,想到你們的手指上來玩遊戲,你們願意嗎?那請你們在這隻手的食指上戴上小狗的指偶(教師示範)在另一隻手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主遊戲。最後一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一隻手的食指併攏。
(2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。
五、小狗今天真高興,還想和我們做遊戲,可是現在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。
一、組織家長進入活動室
教師向家長講解今天的活動內容:召開親子運動會,希望家長孩子密切配合好,爭取更好的表現,培養親子感情,培養孩子自信心。
二、組織孩子做室外活動
“玩球”家長觀看,每位家長關注孩子的表現。
三、組織家長觀看幼兒遊戲:
1、揪尾巴:幼兒分四人一組,放好尾巴,開始練習躲閃揪尾巴,剩下最後一人可與下一組一起繼續遊戲,看誰直到最後勝利。
2、拍球接力:幼兒分四組,先由每組第一位幼兒開始邊拍邊跑,跑回來交給第二位小朋友,哪一組快為勝。
四、家長和幼兒做親子游戲:
1、搶椅子
目的:培養幼兒及家長的敏鋭能力。
準備:椅子7把,鼓1架。
玩法:將8名幼兒和家長為一組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲開始圍繞椅子同一個方向跑,鼓聲停,家長則抱着孩子開始搶椅子坐,未搶到椅子的家長離開場地,減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。
2、爭先恐後
玩法:4個家庭一組,家長圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長,家長爭先恐後拿到沙包後放在筐裏,多者為剰。
3、跳繩
玩法:家長套孩子一起跳繩,分組比賽,多者為剰。
五、教師總結本次運動會情況,活動結束。
六、家長帶孩子離園。
聯合舉辦方:柳州市航洋教育諮詢有限公司(航程心理)、柳州市我家裝飾網、柳州市恆大地產
主持人:薛珍、龍雲
一、活動時間
20xx年4月11日 上午9:00-13:00
二、活動地點
柳州恆大地產(魚峯區東環大道168號)
三、參加家庭
30對家庭(每對家庭限3人),以最後報名人數為準。
四、活動流程:
1、主持人自我介紹、宣佈活動開始。(3分鐘)
2、聯合舉辦方發言(10分鐘)
柳州市航洋教育諮詢有限公司(航程心理)吳總 講話
柳州市我家裝飾網 袁總 講話
柳州市恆大地產 總 講話
3、活動遊戲環節
4、結束
主持人總結,拍大合照。
詳細活動環節:
柳州市航洋教育諮詢有限公司(航程心理)
20xx年4月
注:此方案為草案,您有寶貴的建議希望您能在4月8號前給我們回覆,我們會根據您的寶貴建議進行修改方案,如沒有我們就按這個方案進行準備活動所需的道具、獎品及活動的宣傳報道等。祝您生活愉快!
為貫徹落實《全國家庭教育指導大綱》,推動“母親教育工程”實施,進一步提高廣大母親的家庭教育素質,促進親子和諧共同成長,發揮家庭在促進未成年人健康成長中的重要基礎作用,大張國小“親子共成長——十萬母親讀書”活動。實施方案如下:
一、活動目的
“親子共成長——十萬母親讀書”活動通過向全校學生母親和兒童推薦閲讀書目、組織開展“同讀書、共成長”親子徵文、“我與孩子共成長”親子讀書演講比賽等系列活動,發動廣大母親積極參與讀書活動,把科學的家庭教育觀念、知識和方法普及到千家萬户,在全社會進一步形成崇尚科學、讀書育人的良好風尚,促進廣大家長努力提高自身素質,樹立良好家風,科學教育子女,把子女培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的合格建設者和接班人。
二、活動時間
20xx年4月—12月
三、活動內容
(一)母子共讀書活動
活動期間學校將開闢專欄推薦優秀母親教育用書、優秀家庭教育指導用書、優秀兒童讀物,指導廣大母親、兒童讀好書、用好書,宣傳先進家教理念,提高母親自身素質,引導廣大母親為國教子、科學教子,組織未成年人積極參與親子讀書等社會實踐活動,豐富未成年人的校外精神文化生活,促進親子溝通和家庭和諧。
四、學習形式
1、個人閲讀與集體學習相結合。
2、認真撰寫讀書筆記。(摘錄和隨時記下自己的心得體會、有感而發)
3、閲讀與教學實踐相結合。(教師應把讀書學到的理論思想和觀點,用來指導和改進自己的教學工作。)
4、檢查與展示相結合。(開展閲讀心得交流會,對學習心得進行評選,評出優秀讀書個人進行獎勵。把教師參與閲讀情況、閲讀計劃和總結情況,作為評先、評優考核工作的一項重要內容。)
五、組織領導:
讀書活動領導小組組長:胡紹順
副組長:李順中
成員:張春先李紅霞肖麗香
張洪英劉美華紀愛芹
六、活動實施步驟:
第一階段——宣傳動員實施階段:(20xx年4月份)
1、學校制定讀書活動方案,召開讀書活動啟動儀式。
2、制定讀書計劃。。
第二階段——閲讀學習實施階段:(20xx年4月中旬—20xx年12月)
1、開展讀學習:根據個人讀書計劃:學校有步驟地組織教師、學生父母進行閲讀,在全校形成良好的讀書氛圍,讓更多的學生家長喜愛讀書。倡導每位家長每天閲讀一篇文章、每週學習筆記不少於1000字、每月閲讀一本書籍,每個家長都有自己最喜愛的書籍。
2、搭建讀書論壇:開闢教師家長每月學習論壇,每學期對經典活動資料進行彙編整理,創建學校讀書宣傳平台。
3、分期檢查評比(20xx年5月第一次6月第二次)
第三階段——總結展示階段:(20xx年12月份)
1、教師及學生家長上交讀書心得、筆記,檢查評優。
2、組織一次教師“讀書沙龍”活動。
3、青年教師“閲讀伴我成長”演講比賽。
4、評選並揭曉讀書積極分子:通過檢查學習筆記、讀書體會、個人訂書單、參考各項讀書競賽活動等相關資料,由年級評選出讀書活動積極分子,獎品設置為書籍。
要通過讀書活動讓家長充分認識到讀書對學校發展的重要意義,每一位教師都要積極參與到以“品讀經典、滋養人生、提升素質、做人民滿意教師”為主題的讀書活動中來。讓生命在閲讀中充實,讓生命在閲讀中精彩!
為進一步提高我校教職工幸福指數,增強教職工學校歸屬感和主人翁意識,學校經研究決定,在六·一國際兒童節臨之際,開展首屆“xx中是我家六·一大家樂”親子活動,讓我校教職工兒童子女度過一個快樂而又有意義的節日,具體方案如下。
一、時間地點
時間:6月1日下午2:0
地點:縣奧體中心運動場
二、活動對象
有14週歲及以下子女教職工及其子女
三、活動流程
(一)準備階段:
1、物品:音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗杆、記號筆、眼罩。
2、邀請函:鼓勵教職工給自己孩子製作特別的邀請函;邀請孩子參加活動,並且説明活動內容,提前灌輸活動意識。
3、報名登記。[有意參加的教職工最遲於下週三(月0日)下班前到翟禮(18669246,微信同號)或程雲霞(1742,微信x141211)處登記相關信息(教職工姓名,子女姓名性別年齡)]
(二)活動階段:
1、校長致辭
2、主持人問好,以小遊戲(靜悄悄:當喊道最高品質迴應靜悄悄並且同步做到安靜)的方式灌輸紀律意識,活動贏了有獎勵輸了有懲罰,激發孩子興趣,樹立家長高大形象。(分鐘左右)
3、分組,並且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別,或者隨機抽籤分組。(開心為主)取隊名,如小豬佩奇隊;團隊口號:如佩奇佩奇,天下第一。讓小朋友在旗子上畫lg,寫上隊名和自己的名字,不會寫的按手印。(10分鐘左右)
(三)遊戲環節
1、前方打仗,後方支援。以小組為單位,主持人告訴大家前方需要什麼,小組成員迅速將物品集齊交給組長,數量最多,時間最快的隊伍獲勝。比如,需要6雙童鞋等。
2、穿越火線。家長依次排列趴在操場上,孩子依次爬過去,匍匐前進。
3、找爸爸。孩子矇眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸,在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4、放鬆活動:12木頭人。音樂起跳舞,音樂停變木頭人。反應遲緩的人表演節目。
感恩活動:家長送禮物。主持人總結並且鼓勵孩子抱抱家長,説出我愛你。
(四)活動結束
家長代表發言、合影留念
四、工作安排
為確保本次活動安全有序高效地開展,特成立活動領導組。
組長:
副組長:
成員:
各項工作分工如下:
1、組織協調:
2、場地後勤:
3、遊戲環節:
4、小禮物及獎品準備:
5、安全保衞:
6、醫保人員:
7、音響設備:
8、攝影宣傳:
9、主持:
五、注意事項
1、在活動提前一天將遊戲所需的所有物品準備充分。
2、自覺遵守運動場管理規定,教職工穿舒適的服裝,穿休閒鞋,不要穿皮鞋、高跟鞋。
3、確保活動的安全;愛護運動場設施,愛護衞生。
一、活動目的
1、走近自然,感受春天,瞭解家鄉,陶冶情操。
2、培養團結協作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂。
二、活動地點
新桐—大桐洲島上。
三、活動時間
xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30
四、參加對象
一(6)班學生與家長(自願報名)
五、費用形式
費用自理,大人每人50元,孩子每人30元
六、活動籌備
1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組
2、具體籌備工作如下:
(1)工作人員安排:
總負責:一(6)班家長委員會部分成員
方案策劃組織:陸xx爸爸汪xx爸爸
活動主持人:李xx媽媽朱xx媽媽
後勤負責人:李xx爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影:許x爸爸(備數碼相機一部)。
安全負責人:吳xx爸爸(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發前收齊每户人家的外出表。
經費負責人:石xx媽媽和袁xx媽媽(主要負責活動經費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。
(2)全體少先隊員佩戴好紅領巾。
(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衞生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的目的和意義。
(4)以家庭為單位自備其他自用食品:零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動安排
1、全體成員8:30左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發前交清所有的費用。
2、9:00前由汪樂妍爸爸發給車號標貼,整理好車隊。9:00正式出發嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。
3、9:45左右到達目的地各自有序停車。
4、9:45—10:10:燒烤前各項的準備工作。
5、10:10—11:40:燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11:40—12:10:家庭自由親子活動。
7、12:10—13:10:放風箏比賽(以家庭為單位),看當天天氣情況。
8、13:10—14:10:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。
9、14:10—14:30前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14:30整車隊返回富陽。
八、安全措施
1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。
2、活動前後加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區域,對於有危險的活動區域,禁止孩子去危險區域內活動。
4、出發前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。
5、考慮到春遊活動屬於大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。
九、環保教育
教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環境衞生。