在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的心靈雞湯作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個個感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，我有很大的收穫。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之後，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐 書中，給我印象最深的是這樣一個故事：有一個人，由於不慎跌進火盆而 失去雙手。但他身殘志不殘，憑藉着頑強的毅力和朋友的鼓勵，嘗試着用殘臂攝影。他經歷了上百次的失敗，最終成為了中國攝影家協會唯一的一名“無手攝影家”。他就是鄭華龍。 讀了這個故事，讓我想起四年級發生的一件事。那時候，我一直想有一本 自己編寫的書。經過我反覆構思，寫了第一章。可到了下面的故事，我卻一點 頭緒也沒有。我苦思冥想，只要一有空閒的時間，我都用在寫作上。許多天過去了，我還是一點都沒有寫出來。
看着那空了一大塊的白紙，我想：我還能把這個故事寫完嗎？我放棄了，我把我自己辛辛苦苦寫出來的文章鎖在櫃子裏，再也沒有去看過。和鄭華龍相比，我是一個多麼容易被擊垮的人啊！ 從這個故事中，我明白了：人們往往強調成功所需要的外在條件，可實際上，嘗試的勇氣和堅持的毅力，才是成功更為重要的動力。只有嘗試，才有成功的機會；只有堅持，才能走到成功的終點。文中有句話説得好：敢想，就等於成功的一半。在生活中，我們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放棄；有些甚至連想都不敢想。做什麼事情，總會有一點兒磕磕絆絆，要是我們遇到困難就對自己失去信心，那我們還能做成什麼事呢？我們大家都應該向鄭華龍學習，學習他那種敢想敢做的精神，學習他那種頑強的毅力。那麼，我們的終點必將是成功。
心靈雞湯作文 篇2《成長心靈雞湯》是著名作家谷心靖主編的。書裏面有許多文章是教育我們，讓我們正確地對待人生的故事。
每一個人都如一顆正在成長的種子，風雨滋潤着種子；陽光照耀着種子；春風吹拂着種子；種子突破了種種困難，在我們的哺育下健康地成長。
正如《成長心靈雞湯》那一篇中：一個十幾歲的小女孩，她長得很漂亮，可是她的一條腿因為一場車禍而被截肢了。這女孩這麼小就被截肢了，這是多麼可怕的一件事啊！小女孩走在馬路上，路人目不轉睛地盯着她，同學們在背後議論她。從這以後小女孩對生活失去了信心，她總是把自己鎖在房間裏，不和別人溝通，也不去上學校，連她的爸爸媽媽也拿她沒有辦法。後來，她的爸爸媽媽給小女孩找了一個著名的心理醫生。心理醫生告訴小女孩：“即使你的腿被截肢了，你還是很漂亮的。如果你這樣子把自己的心封存起來的話，你讓你的父母該怎麼辦呢？”小女孩低着頭回答：“我是世界上最醜的人，我走在路上只能低着頭，她們每一個人都看着我。“醫生笑着説：“心地美才是真正的美。世界上每一個人都有自己的缺點，凡事都要勇於面對自己的缺點，你會做的很好的，相信自己吧！”
小女孩聽完醫生的話，變得自信了，她每天樂觀向上，和許多小夥伴們一起玩遊戲、聊天，使她的生活變得更美好了！
讀完《成長心靈雞湯》，我學會了感恩、自信、堅強、寬容、親情等。我覺得世界上的每一個人都是獨一無二的，即使自己比別人差，也不能一味地模仿別人，即使自己再不好，有許多缺點，也不能對生活失去信心。要肯定自己、相信自己、挑戰自己、這樣你就會成功，你就能改變自己的'命運。
《成長心靈雞湯》是一道美味佳餚，等你慢慢品嚐時，你才會感受到它的美味！
心靈雞湯作文 篇3行走在空蕩蕩的大街上，拖着疲憊的四肢，似蝸牛一樣，背上負着重殼，其實心裏裝有更多的累贅。我是真的累了。
不想把心底的苦悶瀰漫在臉上，傳達給他人，應為更害怕把抑鬱附着在心上，所以看起來還是神采奕奕，但是一個人靜下來還是瑟瑟發涼。
沒有習慣水多的作業、山大的壓力；沒有習慣拖拉到連休息的時間都為零的生活；沒有習慣每天瘋也似地奔跑；沒有習慣老師整天的歲歲念。唯一習慣了的就是孤獨。也不再在意別人的目光質疑，我就是我，在這些事上我努力了，憑什麼還是被淘汰、不被理解。難道我是螞蟻只被人遺忘？不是我想要的。
若是有不同選擇，還會那麼執着？那到底是好是壞？是對是錯？
至少我想放棄了。
心靈雞湯作文 篇4當我走出教室時，《放牛班的春天》這部電影裏的情節仍浮現在我的眼前。
這部電影是以回憶為開頭，拉開影片的序幕。它講述了這樣一個故事：一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個叫“池塘之底”的學校裏當班主任。那裏的孩子有的是父母去世了的孤兒，有的是生活在單親家庭裏，還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開始完全不聽馬修的話，還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對待他們，還讓他們免受校長的懲罰。之後，馬修發現孩子們很愛唱歌，便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是一樣神奇的東西，馬修用它讓每個人從中認識到了自己的價值，並用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創傷。可好景不長，馬修被校長逼迫離開了學校。但那些孩子們以後過上了幸福快樂的生活。
是呀！我認為“真誠、體諒、包容”，它們融在一起，就是一碗很好的心靈雞湯，它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園，孩子們為馬修送行時，我的心不禁深深地顫抖了一下，彷彿經過了一次“愛”的洗禮。
的確，愛是可以改變任何東西的。從現在起，讓我們把愛溢滿生活吧！
心靈雞湯作文 篇5光陰荏苒，在起筆之際，不覺百感從中來。
八年級上學期的期末考完畢，心中很是沮喪，沒想到在這一個星期裏，我加大馬力下苦功的，比原來還退步了。語文，之前兩次模擬還第二，這次竟跌到第十九名，我也不知道什麼原因，在知道消息後，忽然覺得很冷，很害怕，或許當時狀態真的不佳，越是害怕，越是考砸，心中那種“高處不勝寒”令我寒顫。又如，政治。我自己覺得問答題答得很不錯，那種答題格式令考試中的我都很是感動，眼看着勝利的曙光向我微笑，然而，我所始料不及的是選擇題。那令我欲哭無淚的選擇題扣了4分，天哪！好久沒有那麼心疼了，我的問答才扣了兩分，但是，那又如何？29名，心中漸起麻木之感。這彷彿把我拉到了三年半前，那個讀五年級的我……
還記得剛剛升上五年級的我，第一次數學綜合考，得到了一個不及格，這是我第一個不及格，那時的我頓感彷徨、無奈，放學之際，夕陽西下，金燦燦的陽光靜靜地撒在我身上，卻照不進我萬念俱灰的心，那一刻的無助已讓我刻骨銘心，我覺得自己實在沒有存在的意義了，望着那張“滿綱紅”，真巴不得撕了，我重重地呼吸了一下，猛然抬頭，那些穿着重點中學校服的學子們，臉上帶這一絲自豪、一絲驕傲，笑意盈盈地跟他們的恩師們親切地攀談，那時的我啊，是多麼羨慕，悄悄地想象着成為他們其中一員，然而我的“滿綱紅”令我覺得夢寐以求到遙不可及……
不知曾幾何時起，數學老師對我很好，給我關心，給我鼓勵，從牴觸情緒的消減到一點一滴的進步，心中充滿了感恩，充滿了對未來的憧憬，也讓我有了堅定的目標 ，開始奮起……
兩年後的畢業考核，我考上了紀元，但我卻高興不起來，原因很簡單：數學將我的總分拉低了，我覺得很對不起數學老師，她對我那麼好，考試前熱烈地鼓勵我，與我談心，然而，結果卻令她失望 ……
但無論如何，我還是上了重點中學，就這樣，我懷揣着一分興奮、一分期待踏進了紀元，踏進了我曾夢寐的中學生活，但一切的一切，似乎那麼不盡如人意，生活、學習都令我無比頭疼，嚴明的規章制度，藏龍卧虎的紀元……帶着沉重的包袱，在開學一個月後的國慶節，我再次回到了我的國小母校，那個擁有我六年足跡之地，那個充滿温馨之地，隨着歲月的流逝，在那裏，洗刷了我的幼稚，驀然回首，國小，顯得如此美好……
在我踏進母校那一剎那，心潮騰湧，情感在那一刻碰撞、昇華！望着學弟學妹們稚嫩的面孔，澄澈而充滿羨慕的眼神，我似乎看到我當年的影子，那個在低谷中徘徊、彷徨的我，讓我不禁感歎歲月似箭，年華似水的悲哀，令我不覺想起那句話：“當你擁有時，你不懂得珍惜，然而，當你失去時，才倍感遺憾”……
在飛逝的年華中，我們有什麼理由去荒蕪我們的青春？路在腳下，蜿蜒而盤旋。前路茫茫，手持心中那盞亮麗的明燈，伴我們走過人生的黑暗與彷徨！
心靈雞湯作文 篇6屏風、幛子上的書畫，如果出自拙劣的手筆，不僅看着面目可憎，還顯出此家主人的粗俗。因為從日常用具上，是可以推斷主人的情趣的。但我的意思，也不是説家中之物都必須精美絕倫。有的人只求堅實耐用，傢俱器物就都粗笨不雅；有的人為誇耀家中的珍寶，就為它們添加多餘的裝飾，這種做作的繁瑣，尤其不可取。家中的物品，古樸穩重、花費不大，而格調清雅，就可以了。
與人久別重逢，就一五一十地説起自己的情況，實在無趣得很。最推心置腹的朋友，如有一段時間沒見，也會稍有隔閡之感。
沒有教養的人，偶然在外面見到有趣的事，回來後，連氣都來不及喘，就滔滔不絕地説起來。涵養好的人説話，雖然在座的人多，他也只面對一個人説，但其他人都在仔細聆聽；涵養差的人則喜歡紮在人堆中，對着眾人高談闊論，引起陣陣鬨笑，十分嘈雜煩人。
有的人説有趣的事，聽起來卻不覺得有趣；有的人説無趣的事，也讓人聽得開懷大笑。由此可以判斷一個人品格的高下。
品評他人容貌之美醜與學問之高下時，總拿自己來作比較，是可厭的事
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