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英語教育求職信錦集9篇

欄目: 求職信 / 發佈於: / 人氣:1.73W
英語教育求職信 篇1

您好!

英語教育求職信錦集9篇

感謝您在百忙之中審閲我的求職信!

這個月以來,我的心一直像小鹿一樣跳個不停,外面洶湧來的招聘信息讓我心動。我爸爸是一名鄉村教師,我舅舅是一名中學教師。長期的薰陶,幼小的我便憧憬能成為一名優秀的教師,站在講台上激揚文字……今天我懷着激動的心情向您毛遂自薦!我叫範如歌,是北京師範大學20xx屆英語教育專業的本科畢業生。

我酷愛讀書,特別是文史類,大部分中外名著(中英文版)都看過。這些書對我大有裨益:陶冶性情,豐富知識,開闊視野。這對我的教學工作,大有幫助。

通過四年的學習,我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎,系統地學習了各項知識技能和教學技能,具有準確、熟練的英語聽、説、讀、寫、譯的能力。大二上學期,我一次性通過英語六級;大二下學期,我一次性通過英語專業四級。由於突出的能力,在校期間多次榮獲專業獎學金、三好學生、原聲模擬優秀獎等,多門專業課成績名列前茅!

我有一定的實踐經驗,實習鍛鍊工作經驗。曾任寢室長,舉辦過一系列活動,寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經做了12份家教,其中以高中生居金。特別是20xx年10月~20xx年12月在全國重點高中--北京師大附中實習期間成績優秀。

經過四年的學習與實踐,我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、説、讀、寫教學。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,並以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

我家是教師世家,我熱愛孩子,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非常渴望成為一名優秀的教師。

尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

謝謝您的慧目!

此致

敬禮!

英語教育求職信 篇2

尊敬的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,20xx年7月5日,我畢業於湖北恩施職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

  一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

  二、教育方面:

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  三、繼續教育:

鑑於畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx。com與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

英語教育求職信 篇3

貴公司領導:

您好!

我相信一分耕耘,一分收穫。所以在大學四年中,我不敢有絲毫的放鬆,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業,一絲不苟。

同時,我也利用課餘時間加強對自己實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在ELIC工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語運用能力。我在東北師大附中實習期間,落落大方的教態,明晰清楚的講解,認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健,君子當自強不息。我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。但我深信我會一步一個腳印走得更好!或許在貴校的求職者中我並不是最優秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

大學之道,止於至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發展,求至善、創輝煌!

我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄;我的未來正是為貴校奮鬥、拼搏、奉獻。

此致

敬禮

xxx

年月日

英語教育求職信 篇4

尊敬的學校領導:

您好!

十分感謝您對我的信任並在百忙中抽空來閲讀我的求職信。今天,我懷着一顆赤誠的心向您推薦自己,我自信能給您一個驚喜,希望我的`表現能令您滿意。

我叫,是廣東教育學院20xx屆英語教育專業畢業生。我深知:作為一名師範生,不僅要具有深厚的專業理論知識,同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年裏,我始終以“進德修業,為人師表”為奮鬥目標,經過學校的悉心栽培和自身的鋭意進取,我已具備了紮實的專業知識和教學技能,學業成績名列前茅,獲得學院三獎學金。同時,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練製作教學課件,並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上知識日新月異的時代。此外,我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評,並被評為優秀實習生。

作為新時代的青年,我感到:要適應時代的發展,就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課餘時間,我積極參加學院各種社團活動,先後擔任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動,得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中,培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面,我積極地參加各種有利於提高自身綜合素質的校園文化活動,取得了優異的成績。我還大膽地走出校園,參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……藉以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

辛勤付出收穫了累累的碩果,由於我綜合能力強,表現突出,連年被評為優秀學生幹部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯幹部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經説過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”現在的我,就捧着一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此,懇請貴校給我一個面試的機會,我定當竭盡所學,將最優秀的一面展現!

感謝您在百忙中所給予我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績;祝您的事業百尺竿頭,更進一步!真誠的學子,懇盼您的迴音,等待您的考驗。

此致

敬禮

xxx

英語教育求職信 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是XX師範大學外語學院英語系XX級的一名學生,經過四年的學習和鍛鍊,我將於明年7月完成大學學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技能,專業水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試,並將於明年年初參加專業八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、説、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構的同時,擴充了視野。

深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰,我在學習國內外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養,除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用於實踐,並根據學生特點,總結和發展適宜的教學方法,積累了初步的教學經驗,這一切使我能在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。

四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的羣體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取!

祝貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

xxx

年月日

英語教育求職信 篇6尊敬的領導:

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。

今年6月,我畢業於江西師範大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師範大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖説在校期間學的是商務日語專業,但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

在學習之餘,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑑於畢業於江西省歷史最悠久的師範類大學——江西師範大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮

xxx

年月日

英語教育求職信 篇7

尊敬的領導:

您好!

我叫XXX,現年22歲,來自安徽省,是安徽師範大學外國語學院05級師範英語專業的學生,將於20xx年7月順利畢業,並獲得學士學位。

今天,懷着平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信英語教師求職信。平靜緣於自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、説、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpo通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:20xx年-20xx年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;20xx-20xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了20xx年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;20xx-20xx學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。

我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞台,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最後感謝您百忙之中抽空閲讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮

xxx

年月日

英語教育求職信 篇8

尊敬的學校領導:

您好! 十分感謝您對我的信任並在百忙中抽空來閲讀我的求職信。今天,我懷着一顆赤誠的心向您推薦自己,我自信能給您一個驚喜,希望我的表現能令您滿意。

我叫林源,是廣東教育學院20xx屆英語教育專業畢業生。我深知:作為一名師範生,不僅要具有深厚的專業理論知識,同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年裏,我始終以“進德修業,為人師表”為奮鬥目標,經過學校的悉心栽培和自身的鋭意進取,我已具備了紮實的專業知識和教學技能,學業成績名列前茅,獲得學院三獎學金。同時,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練製作教學課件,並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上知識日新月異的時代。此外,我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評,並被評為優秀實習生。

作為新時代的青年,我感到:要適應時代的發展,就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課餘時間,我積極參加學院各種社團活動,先後擔任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動,得到了領導、老師、同學的一致好評。 在這些活動中,培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面,我積極地參加各種有利於提高自身綜合素質的校園文化活動,取得了優異的成績。我還大膽地走出校園,參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……藉以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

辛勤付出收穫了累累的碩果,由於我綜合能力強,表現突出,連年被評為優秀學生幹部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯幹部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經説過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”現在的我,就捧着一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此,懇請貴校給我一個面試的機會,我定當竭盡所學,將最優秀的一面展現!

感謝您在百忙中所給予我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績;祝您的事業百尺竿頭,更進一步!真誠的學子,懇盼您的迴音,等待您的考驗。

此致

敬禮

英語教育求職信 篇9

您好! 十分感謝您對我的信任並在百忙中抽空來閲讀我的求職信。今天,我懷着一顆赤誠的心向您推薦自己,我自信能給您一個驚喜,希望我的表現能令您滿意。

我叫林源,是廣東教育學院20 屆英語教育專業畢業生。我深知:作為一名師範生,不僅要具有深厚的專業理論知識,同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年裏,我始終以“進德修業,為人師表”為奮鬥目標,經過學校的悉心栽培和自身的鋭意進取,我已具備了紮實的專業知識和教學技能,學業成績名列前茅,獲得學院三獎學金。同時,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練製作教學課件,並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上知識日新月異的時代。此外,我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評,並被評為優秀實習生。

作為新時代的青年,我感到:要適應時代的發展,就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課餘時間,我積極參加學院各種社團活動,先後擔任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動,得到了領導、老師、同學的一致好評。 在這些活動中,培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面,我積極地參加各種有利於提高自身綜合素質的校園文化活動,取得了優異的成績。我還大膽地走出校園,參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……藉以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

辛勤付出收穫了累累的碩果,由於我綜合能力強,表現突出,連年被評為優秀學生幹部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯幹部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經説過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”現在的我,就捧着一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此,懇請貴校給我一個面試的機會,我定當竭盡所學,將最優秀的一面展現!

感謝您在百忙中所給予我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績;祝您的事業百尺竿頭,更進一步!真誠的學子,懇盼您的迴音,等待您的考驗。

此致

敬禮